《尊嚴》課堂練習題
1.看拼音寫詞語。
2.形近字組詞。
憊（ ） 喉（ ） 沃（ ） 例（ ）
備（ ） 候（ ） 躍（ ） 列（ ）
3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞： 疲憊—— 感謝—— 灰暗—— 贊賞——
反義詞： 羨慕—— 愜意—— 僵硬—— 善良——
【句段集錦】
1.從課文中找出描寫年輕人外貌、動作和語言的句子。
（1）描寫外貌的句子______________________________________。
�。�2）描寫動作的'句子______________________________________。
�。�3）描寫語言的句子______________________________________。
2.按要求改寫句子。
（1）杰克遜大叔是一個善良的人。杰克遜大叔是一個善于發現人才的人。（用關聯詞把兩句話連成一句話）
_____________________________________________。
（2）他就是石油大王哈默。（改為反問句）
_____________________________________________。
【課文鏈接】 這個年輕人的目光頓時灰暗了，你的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動就得到這些食物！”
這句話通過對年輕人的_____________、_____________、______________ 的描寫，說明了年輕人不是一個 _____________的人，而是一個 ___________ 的人。
【《尊嚴》課堂練習題】相關文章：
尊嚴同步練習題06-23
《尊嚴》課堂教學反思01-02
考點課堂練習題06-15
《壓強》課堂練習題01-27
《爭吵》課堂同步練習題01-26
熱機課堂同步練習題06-23
《貓》課堂同步練習題04-07
《背影》的課堂同步練習題11-09
《長江之歌》的課堂練習題06-15