況鐘傳的閱讀練習(xí)題

時間：2021-06-15 13:48:48 試題我要投稿

況鐘傳的閱讀練習(xí)題

　　況鐘傳

況鐘傳的閱讀練習(xí)題

　　①況鐘，字伯律，靖安人。初以吏事尚書呂震，奇其才，薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年，帝以郡守多不稱職，會蘇州等九府缺，皆雄劇地，命部、院臣舉其屬之廉能者補之。鐘用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。

　　②蘇州賦役繁重，豪猾舞文為奸利，最號難治。鐘乘車至府。初視事，群吏環(huán)立請判牒。鐘佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。吏大喜，謂太守暗，易欺。越三日，召詰之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強我行。若輩舞文久，罪當(dāng)死。”立捶殺數(shù)人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。鐘乃蠲煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之。

　　③當(dāng)是時，屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計畫，奏免七十余萬石。凡忱所行善政，鐘皆協(xié)辦成之。所積濟農(nóng)倉粟歲數(shù)十萬石，振荒之外，以代居間雜辦及逋租。其為政，纖悉周密。嘗置二簿識民善惡，以行勸懲。又置通關(guān)勘合簿，防出納奸偽。置綱運簿，防運夫侵盜。置館夫簿，防非理需求。興利除害，不遺余力。鋤豪強，植良善，民奉之若神。

　　④初，鐘為吏時，吳江平思忠亦以吏起家，為吏部司務(wù)，遇鐘有恩。至是鐘數(shù)延見，執(zhí)禮甚恭，且令二子給侍，曰：“非無仆隸，欲藉是報公耳。”思忠家素貧，未嘗緣故誼有所干。人兩賢之。

　　⑤鐘嘗丁母憂，郡民詣闕乞留。詔起復(fù)。正統(tǒng)六年，秩滿當(dāng)遷，部民二萬余人，走訴巡按御史張文昌，乞再任。詔進(jìn)正三品俸，仍視府事。明年十二月卒于官，吏民聚哭，為立祠。鐘剛正廉潔，孜孜愛民，前后守蘇者莫能及。 (節(jié)選自《明史》卷一六一)

　　【注】①蠲( juān)：免除 ②逋(bū)：欠交，拖欠。

　　12、對下列句子加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）

　　A、嘗置二簿識民善惡識：識別

　　B、以行勸懲勸：獎勵

　　C、至是鐘數(shù)延見延：邀請

　　D、未嘗緣故誼有所干干：求取

　　13、下列各組句子中，加點的'詞語的意義和用法不相同的一組是（）

　　A、鐘用尚書蹇義、胡濙等薦，擢知蘇州

　　廣用善騎射殺首虜多，為漢中郎

　　B、凡忱所行善政，鐘皆協(xié)力成之