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      《體育頌》同步練習題及答案

      時間:2021-06-15 13:29:01 試題 我要投稿

      《體育頌》同步練習題及答案

        一. 雙基測評

        1. 給下面劃線的字注音。

        猝然( ) 逾越( ) 啟迪( ) 晨曦( )

        畸形( ) 塑造( ) 墮落( ) 絞縊( )

        2. 下面詞語解釋有誤的一項是( )[來源:學,科,網]

        A. 逾越:超越,超過。 深思熟慮:深入細致地思考。

        B. 啟迪:開導,啟發。 墮落:(思想、行為)變壞。

        C. 敏捷:(動作等)迅速而靈敏。 晨曦:早晨的太陽。

        D. 猝然:突然,出乎意料。 矯正畸形:改變生物體發育不正常的部分。

        3. 本文的作者是_______________,____________國人,被譽為“____________”。

        4. 全文9個自然段,開頭都是“體育,你就是……”的句式,如果改成“體育是……”這種句式,好不好?為什么?

        答:_______________________________________________________

        5. 下面句子在修辭方法上不同于其他三項的是( )

        A. 你猝然降臨在灰蒙蒙的林間空地……

        B. 你像是容光煥發的使者,向暮年人微笑致意。

        C. 你像高山之巔出現的晨曦,照亮了昏暗的大地。

        D. 啊,體育,你就是培育人類的沃土。

        閱讀“啊,體育,你就是樂趣!……和平的競賽動力。”一段,完成6—9題。

        6. 請用自己的話概括第一段的意思。

        答:_______________________________________________________

        7. 第二段贊美了體育哪方面的作用?

        答:_______________________________________________________

        8. 請根據自己對體育運動的了解,談談對“體育,你就是和平”這句話的理解。

        答:_______________________________________________________

        二. 能力遷移

        閱讀下面的文段,完成9—13題。

        你不比別人多,也不比別人少,你心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個性及風采,那么,你就沒有必要去仰視別人。

        你就是一道風景。

        不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致。

        不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,(1)不斷地展示你內心世界的豐富內涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新。

        自然美具有不以人們意志為轉移的自然性,(2)梅花自有梅花的風韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒有必要一味 A 別人 B 自己,應果敢地站起來,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比別人差。

        翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,自然賦予各異風情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉了個性的展露,模仿、整容,使人無法認清你的真面目,不知哪個是你自己,哪情景似古代磚窖燒出的規格相同的陶俑。

        風景這邊獨好!妙在獨好。

        世上被人們公認的美景都 :埃及金字塔,泰山日出,貴州黃果樹瀑布,……大凡被我們記住的人多富有個性特征;關羽的忠勇,王熙鳳的笑里藏刀,阿Q的“快樂”……

        讓個性陪伴你,(3)站著該是一座山,倒下便是路基;完整時給人啟示,粉碎時使人警醒……你不比別人多,也不比別人少。

        你就是一道風景!

        9. 根據文意,寫出文章中括號里應填的`恰當的詞語。

        A處:___________________________________________

        B處:___________________________________________

        10. 從“關羽”、“王熙鳳”、“阿Q”這三個文學形象中任選一個,寫出該文學形象的出處及作者。

        答:___________________________________________

        11. 根據文意,仿畫波浪線的三個例子,再舉出一兩個別具風采的例子。

        答:___________________________________________

        12. 本文的作者告訴我們,要使自己成為一道亮麗的風景線,應該怎樣去做?

        答:___________________________________________

        13. 從畫橫線的句子中任選一句,談談自己的欣賞感受。

        答:___________________________________________

        三. 創新運用

        14. 某旅游景點有一告示:“除了你的腳印,什么也別留下;除了你的記憶,什么也別帶走。”這則告示的主要意思是什么?寫得好不好?為什么?

        答:___________________________________________

        自評反思(學習本文后有什么收獲?還有什么問題?)

        ___________________________________________________________________________

        ___________________________________________________________________________

        交流園地(家長、學生、教師互相交流,教學相長)

        ___________________________________________________________________________

        ___________________________________________________________________________

        答案:

        2. C

        3. 顧拜旦 法 現代奧運之父

        4. 不好。原文句式簡短有力,抒情色彩濃厚。改后語氣平淡,缺少韻味。

        5. A

        6. 體育可以使人排憂解悶,振奮精神,以更充沛的精力投入到工作和學習中。

        7. 體育對于民族振興有無可比擬的作用。

        8. 開放題,言之成理即可。

        9. 褒物 貶低(意思相近的詞亦可)

        10. (1)關羽,《三國演義》,羅貫中

        (2)王熙鳳,《紅樓夢》,曹雪芹

        (3)阿Q,《阿Q正傳》,魯迅

        11. 如:北京的故宮,蘇州的園林

        12. 一個人要有自信心,要勇于展示自己的才華、個性及風采。

        13. 開放題,言之成理即可。

        14. 提示:告示的意思是要愛護環境,不亂丟亂扔。寫得好,因為它生動形象,而且給人親切感。

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