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人教版初二語文上冊第五單元過關檢測試題及答案
一、積累和運用（17分）
1、根據拼音寫出漢字。（2分）
yì（ ）太守 決zì（ ） 渾欲不勝zān（ ）
鄴城shù（ ） 天啟壬xū（ ）老翁yú （ ）墻走
2、解釋下列加點的詞。（3分）
①便要還家。___________ ② 欣然規往。_________
③談笑有鴻儒。___________ ④故人不獨親其親。___________
⑤可遠觀而不可褻玩焉。__________⑥ 其兩膝相比者。___________
⑦大道之行也。___________
3、下列文言文，詩句節奏劃分不正確的是（ ）。（1分）
A.太守 / 即遣人 / 隨其往 B.山 / 不在高，有仙 / 則名
C.感時花 / 濺淚，恨別鳥 / 驚心 D.吏呼 / 一何怒，婦啼 / 一何苦
4、文學常識填空。（2分）
①《桃花源記》的作者是______（朝代）詩人_________。
②《愛蓮說》的作者___________是_______代著名哲學家。
③唐代大詩人杜甫的詩作，在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過程，故號稱“_________”。
④《核舟記》選自清張潮編輯的______________。
5、根據課文內容填空。（6分）
①《桃花源記》中描寫桃花林景象的句子是_________________，_________________，_________________，_________________。
②《愛蓮說》中寫蓮荷既不與世俗同流，又不孤高自傲的句子是_________________，_________________。
③《望岳》中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩句是_________________, _________________ 。《望岳》中體現詩人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是_________________，_________________。
④《春望》中寫戰火連天，家書難覓的千古詩句是_________________，_________________。
6、根據《石壕吏》的內容，按要求默寫下列詩句。（2分）
①詩中能總括全文事件的句子是 _________________。
②詩中表現兵役苛酷的句子是________________。
③詩中表現戰爭慘烈的句子是_________________。
④詩中表現戰爭破壞嚴重的句子是 _________________。
7.選出加點詞詞義不同的一項（）（1分）
A何：同予者何人 何陋之有
B可：可遠觀而不可褻玩焉 可以調素琴
C獨：晉陶淵明獨愛菊 予獨愛蓮之出淤泥而不染
D之：水陸草木之花 蓮之愛
二、閱讀鑒賞（53分）
（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以____________，___________。無絲竹之亂耳，_______________。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：_____________？
8、請將文段中所缺的句子填寫完整。（2分）
9、解釋下列詞語。（2分）
名_______斯________白丁___________案牘_______________
10、用“/ ”標出下列句子朗讀的節奏。（1分）
①無 絲 竹 之 亂 耳 ②水 不 在 深
11、用原文語句回答。（2分）
①“陋室”所以不陋的原因是____________。與“陋室”主人交往的人都是________。
②描寫“陋室”環境的句子是______________，_________________。
12、本文表達了作者_______________節操和_________________的情趣。（1分）
13、請寫出你的居室（無論是你自己獨居的小天地，還是和家人、親戚或同學合住的一室）最值得你驕傲的地方，并簡要的點明理由。（2分）
___________________________________________________________________________________________________________________________。
（二）大道之行也，____________，_____________，_____________。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，_________________，故外戶而不閉，是謂大同。
14、請將文章的空白處按照原文填寫完整。（2分）
15、解釋下列句中加點的字。（2分）
①不獨親其親___________矜、寡、孤、獨、廢疾者_________________
②謀閉而不興_____________ 外戶而不閉__________________
③不獨子其子_____________ 貨惡其棄于地也__________________
16、從文中找出兩個通假字并解釋。（1分）
①________通________，解釋：__________________
②________通________，解釋：____________________
17、將下列句子譯成現代漢語。（2分）
①使老有所終，壯有所用, 幼有所長。
____________________________________________________________
②貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。
______________________________________________________________________________________________________________________
18、試簡要概述“大同”社會的三個基本特征。（1.5分）
①_________________ ②______________③_________________
（三）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“_____________，_____________，左刻“______________， ______________”，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可粒粒數也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
19、請將文段中的空白處填上詩句。（2分）
20、判斷下列句子后面的括號內對“之”所指代對象說明的正誤。（1.5分）
①箬蓬覆之（ 指代“船艙” ） （ ）
②閉之（ 指代“小窗” ） （ ）
③石青糝之（ 指代“一種青色顏料” ）（ ）
21、解釋下列加點詞在句中的意思。（1分）
①中峨冠而多髯者為東坡________________
②袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。________ _______
22、將下列句子譯成現代漢語。（2分）
①嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
_________________________________________________________。
②其人視端容寂，若聽茶聲然。
____________________________________________________________
23、比較下列各組中加點字意義的不同。（2分）
①明有奇巧人曰王叔遠__________舟首尾長約八分有奇___________
②為宮室、器皿、人物___________中峨冠而多髯者為東坡__________
24、找出摘錄文段中含有的兩個通假字，并解釋。（1分）
____通 ____，意為__________；____通____，意為__________。
25、把下列句子譯成現代漢語，比較一下，古今在數詞的說法上有什么不同。（2分）
①蘇、黃共閱一手卷___________________________________________
②舟尾橫臥一楫_____________________________________________
古今不同點：________________________________________________
26、第一段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內容。①___________________②________________________（1分）
27、簡答：雕刻家把蘇軾《赤壁賦》、《后赤壁賦》中的名句刻在船艙左右的小窗上有什么作用？（2分）
_______________________________________________________________________________。
（四）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。 ___________，___________，___________。___________，___________。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出。得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，yì太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，。未果，尋病終。后遂無問津者。
28、按照原文的要求填寫文中的空白。（2分）
29．解釋下列加點詞（2分）
①處處志之( ) ②尋向所志 ( )
③為宮室、器皿（ ） ④不足為外人道也( )
30．翻譯下面的句子（2分）
①黃發垂髫，并怡然自樂。
譯：________________________________________________
②率妻子邑人來此絕境。
譯：________________________________________________
31．寫出出自本文段的成語四個（2分）
________________________________________________
32．指出存在古今異義現象的詞語四個（2分）
________________________________________________
33．聯系全文，你認為桃源人為什么嘆惋？（1分）
答：_______________________________________________________
_______________________________________________________
（五）課外文言文閱讀
（甲）良嘗閑從容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲毆之。為其老，強忍，下取履。父曰：“履我！”良業為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之，父去里所，復還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會此。”良因怪之，跪曰：“諾。”
（乙）原谷有祖①,年老,谷父母厭憎，欲捐②之。谷年十有五，諫③父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎？是負義也。”父不從，作輿④，捐祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇⑤具？”谷曰：“他日父母老，無需更作此具，是以收之。”父慚，悔之，乃載祖歸養。
注釋：①原谷：人名。②捐：拋棄。③諫：好言相勸。④輿：手推的小車⑤兇：不吉利
34、解釋下列句子中加點的詞。（2分）
⑴有一老父衣褐（ ） ⑵顧謂良曰：“孺子，下取履！”（ ）
⑶父以足受，笑而去（ ） (4)谷年十有五（ ）
(5)是負義也（ ） (6)乃載祖歸養（ ）
35、下列句中加點詞的意思相同的一組是（ ）（1分）
a. 良愕然，欲毆之 吾欲之南海 b. 捐祖于野 貨惡其棄于地也
c. 父以足受 汝何以收此兇具d. 直墮其履圯下 其一犬坐于前
36、用現代漢語翻譯下列句子。（2分）
（1）良殊大驚，隨目之
（2）他日父母老，無需更作此具，是以收之。
37、甲文中老父的怪異行為主要表現在哪里？乙文中原谷父親后悔的原因是什么？（2分）
38、.讀了甲、乙兩文后你受到什么啟發，請寫下來。（2分）
三、寫作訓練（30分）
“大道之行也”為我們描繪了一幅宏偉瑰麗的社會藍圖。在那里，人們生活著并快樂著。盡管這個理想社會在小生產的基礎上不可能成為現實，但二千多年來它一直是許多進步思想家和社會改革家心中永不磨滅的夢。就是這個夢，牽系著古圣先賢，牽系著時人，讓我們齊心協力，為這個美好的夢的實現而加倍努力吧。
寫一段文字，描述你想像中的未來社會。或者以“我在公元3000年”為題目，寫一篇文章。
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