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      三年級(jí)上冊(cè)試卷帶答案

      時(shí)間:2023-03-01 17:30:07 試題 我要投稿
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      三年級(jí)上冊(cè)試卷帶答案

        試卷是在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測(cè)接受考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定的并規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成的試題。以下是小編收集的試卷及答案,歡迎查看!

      三年級(jí)上冊(cè)試卷帶答案

        一、 我是小小書法家(8分)

        jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn

        xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ

        二、你們長(zhǎng)得再像,我也分得清(8分)

        玩( ) 歷( ) 潮( ) 忘( )

        頑( ) 厲( ) 嘲( ) 望( )

        三、詞語(yǔ)模仿秀(10分)

        1.許許多多

        2.一片片葉子 一塊塊 一條條

        3.白茫茫

        4.帶有“海”的成語(yǔ)

        5.與“鳥”有關(guān)的成語(yǔ)

        四、 選字填空(6分)

        (費(fèi) 廢) (狀 壯) (竟 競(jìng))

        消 水 強(qiáng) 形 然 賽

        品 免 大 獎(jiǎng) 爭(zhēng) 畢

        五、 我知道他們的正確讀音(8分)

        ①惡:è wù 兇惡( ) 可惡( )

        ②給:gěi jǐ 還給( ) 給予( )

        ③假:jiǎ jià 假山( ) 假期( )

        ④參:cān shēn 參加( ) 人參( )

        六、 這些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)我分得清(8分)

        因?yàn)椤浴?不但……而且……

        一邊……一邊…… 如果……就……

        1.海底世界( )景色奇異,( )多產(chǎn)豐富。

        2. ( )今天是元宵節(jié),( )到處燈火通明。

        3. ( )你能承認(rèn)錯(cuò)誤,( )會(huì)得到大家的原諒。

        4.放學(xué)了,同學(xué)們( )走路,( )唱歌。

        七、 課文回憶屋(6分)

        1.本學(xué)期我們學(xué)了三個(gè)成語(yǔ)故事,他們分別是 、

        、 。

        2.《丑小鴨》是丹麥作家 的作品。它告訴我們

        。我們課外讀過他的

        3.你看不見你自己, 。

        4.遙望洞庭山水翠, 。

        5.本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了電話的發(fā)明人 ;愿意把自己的學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己祖國(guó)的 ;善于觀察,善于思考的射箭能手 ;不顧傷痛、饑餓和疲勞把喜訊報(bào)告給同胞的 。他們都值得我學(xué)習(xí)。

        八、按要求寫句子(6分)

        1.我扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)。(改為“被”字句)

        2.花兒低下了頭。(改為擬人句)

        3.用“有的……有的……還有的……”說一句話。

        九.快樂閱讀訓(xùn)練營(yíng)(15分)

        我讓媽媽高興

        一輪旭日噴薄而出(bó báo),給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個(gè)不同尋常的日子——母親節(jié)。我一早起床,趴在窗前的書桌上,凝視著窗外的紅花,心想,今天是媽媽的節(jié)日,我怎樣讓她高興呢?對(duì)了,我就做一朵大紅花獻(xiàn)給媽媽。

        于是,我急忙拿出剪刀、紅紙、鉛絲做了起來。我先把紅紙一疊疊地折起來,再用剪刀剪成花瓣?duì)睢R豢矗挺像呢!我再用線、鉛絲把花扎住,一朵鮮艷的紅花在我的手中“誕生”了。

        我仔細(xì)觀賞著,仿佛它正噴吐著芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。媽媽的心不正像這朵花那樣,把芬芳無私地獻(xiàn)給了我嗎?我看著,露出了笑容。

        對(duì)呀!紅花少不了綠葉配。我靈機(jī)一動(dòng),找出了一張綠紙剪成綠葉貼在紅花周圍!紅花在綠葉的襯托下顯得栩栩如生了。我還在綠葉上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個(gè)字。不知怎么,平時(shí)字寫得不太好的我,今天竟寫得如此端莊、娟秀。

        “叮……”門鈴響了,是媽媽回來了。我急不可待地奔去開門。我一打開門,就雙手捧著紅花,嬌聲嬌氣地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”此時(shí)媽媽高興得說不出話來,只是緊緊摟著我,睫毛上凝聚著歡快的淚花。我從沒見媽媽笑得那么欣慰,那么甜,似一朵綻(dìng zhàn)開的紅花。

        1.給畫線的字選擇正確的讀音,在對(duì)的旁邊打“√”(2分)

        2. 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)(3分)

        ( )的金光 ( )的紅花 ( )的淚花

        3.給下列詞語(yǔ)找個(gè)近義詞(8分)

        尋常( ) 瑰麗( )

        急不可待( ) 仔細(xì)( )

        4. 劃出“我”給媽媽做紅花的句子(2分)

        十、妙筆生花(25分)

        一學(xué)期就要結(jié)束了,在這一學(xué)期里你肯定經(jīng)歷了許多難忘的事,有成功的、有趣的、傷心的……請(qǐng)你選擇期中一件把它寫下來,把事情的經(jīng)過寫具體。

        試卷說明

        本套試卷共設(shè)計(jì)十道大題,卷面總分100分。

        第一題主要考查學(xué)生的寫字能力及拼音知識(shí),本題不僅要求學(xué)生寫對(duì)還要求學(xué)生寫好。

        第二題考查的是本冊(cè)教材中的形近字,這是本冊(cè)教材的一個(gè)重點(diǎn),尤其是玩、頑,忘、望,潮、嘲的區(qū)別。

        第三題考查學(xué)生對(duì)疊詞、數(shù)量詞和成語(yǔ)的積累。

        第四題考查學(xué)生對(duì)同音字的區(qū)分和運(yùn)用能力。

        第五題考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握。

        第六題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的正確運(yùn)用。

        第七題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)課文的理解。

        第九大題閱讀題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解運(yùn)用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),這是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法。短文內(nèi)容的理解方面,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文中找答案,并深入理解文章主旨。

        最后,在寫作的訓(xùn)練上,由于孩子剛接觸作文。因此,給與了更多的提示,題目要求也比較簡(jiǎn)單。

        答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        一、 繼續(xù) 蘊(yùn)藏 隨便 濕軟 虛弱 蕩漾 孤單 優(yōu)雅(每空0.5分)

        二、略(每空1分)

        三、略(每空1分)

        四、消費(fèi) 水費(fèi) 廢品 免費(fèi) 強(qiáng)壯 形狀 壯大 獎(jiǎng)狀 竟然 競(jìng)賽 競(jìng)爭(zhēng) 畢竟(每空0.5分)

        五、①è wù ②gěi jǐ ③jiǎ jià ④cān shēn (每空1分)

        六、1.不但……而且…… 2.因?yàn)椤浴?3.如果……就……

        4.一邊……一邊……(每空2分)

        七、1.掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 驚弓之鳥 2.安徒生 人的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到挫折和不幸(意思對(duì)即可)《賣火柴的小女孩》等 3.你能看見的只是自己的影子。4.白銀盤里一青螺 5.亞歷山大.貝爾 華羅庚 更羸 菲利比斯(每空0.5分)

        八、略(每題2分)

        九、1. bó zhàn (每題1分) 2.瑰麗 鮮艷 歡快(每題1分)3.平常 美麗 迫不及待 認(rèn)真等(每空2分)4.文中第二自然段(2分)

        檢測(cè)意見

        這套試題結(jié)構(gòu)比較明晰,考察知識(shí)點(diǎn)也比較全面,難易得當(dāng)。

        試題中,一、二、三、四大題考查了本冊(cè)教材的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也是本冊(cè)教材的重點(diǎn)。第六、七、八題,在基礎(chǔ)知識(shí)上做了適當(dāng)?shù)难由欤y易得當(dāng)。閱讀通俗易懂,適合三年級(jí)學(xué)生。寫作上,引導(dǎo)得比較得當(dāng),易于學(xué)生把握。

        對(duì)試題的建議:

        第七題課文回憶屋,難度有一點(diǎn)大,涉及到了所課文的重點(diǎn)語(yǔ)句,應(yīng)適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)。第九題閱讀,文章比較長(zhǎng),學(xué)生讀起來有些吃力,應(yīng)該適當(dāng)降低難度。

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