小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中訓(xùn)練題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10)
xuànlìwānyánxīnɡsōnɡsìnuèjiàohuì
()()()()()
shuāijiéyīshānlánlǚyǎnqíxīɡǔ
()()()
二、比一比,再組詞(5)
衰()蕊()蜒()禁() 棉( )衷()芯()廷()婪() 錦( )
三、巧填成語(yǔ)(15)
無(wú)動(dòng)于()()筆直書(shū)丟()棄()
()()如生()()長(zhǎng)逝顛倒()()
驚慌()()面面()()()()炊煙
寫(xiě)出帶“言”字的成語(yǔ):_________________________
寫(xiě)出帶“花”字的成語(yǔ):___________________________
寫(xiě)出帶“手”字的成語(yǔ):___________________________
寫(xiě)出帶“眼”字的成語(yǔ)_____________________________
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。(4分)
如果……就……不但……而且……
因?yàn)椤浴m然……但是……
1、()戰(zhàn)爭(zhēng),()許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。
2、小夜鶯()勇敢,()十分機(jī)智。
3、雨來(lái)()被鬼子打得眼冒金花,()他始終沒(méi)有向鬼子低頭。
4、()沒(méi)有和平,這個(gè)世界()不會(huì)變得美好。
五、按要求寫(xiě)句子(10)
1、有關(guān)珍惜時(shí)間的—————————————————————
————————————————————
2、有關(guān)讀書(shū)的—————————————————————
—————————————————————
3、有關(guān)話語(yǔ)的—————————————————————
—————————————————————
4、有關(guān)花的—————————————————————
5、你難道沒(méi)看見(jiàn)你哥哥的下場(chǎng)嗎?(改為陳述句)
6、大眼睛向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)兒童的故事(縮句
7、小溪向前奔流(改成擬人句)
8、北方的二月,春天在(),冬天在()。
9、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)()、()、
()的老人。
10、蘭溪三日桃花雨,()。
春色滿園關(guān)不住,()。
六、課內(nèi)閱讀
“春天到了,可是……”這富有詩(shī)意的言語(yǔ),產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō),只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分
濃烈—()陶醉—()
2.找出這段話中描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。3分
綠樹(shù)紅花:()、()()、
3.用“波浪線”畫(huà)出這兩個(gè)反問(wèn)句,并把它改成“陳述句”。(4)
陳述句:
陳述句:
4.“春天到了,可是……”省略了什么內(nèi)容?3分
七、閱讀
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春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機(jī)、生命),春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的`天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。
你別看小草這樣(軟弱、柔弱),可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”
小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng))!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無(wú)愧的。
1、給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文首的橫線上。(2分)
2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)
3、“疾”字是( )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà)。“疾”字在字典里有四個(gè)意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( )種意思。(4分)
4、按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或自己寫(xiě)出詞語(yǔ)。(6分)
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
6、請(qǐng)寫(xiě)出第二、三、四自然段的意思。(6分)
第二自然段:_____________________
第三自然段:_____________________
第四自然段:_____________________
7、(用“√”表示)(2分)
本文①表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。
②贊揚(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。
③贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。
④贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。
八、妙筆生花(20)
以“手”或者“眼睛”為話題寫(xiě)一篇不少于500字的作文
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