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      小學(xué)3—4年級(jí)的美術(shù)試題

      時(shí)間:2021-06-22 19:57:34 試題 我要投稿

      小學(xué)3—4年級(jí)的美術(shù)試題

        測(cè)試說(shuō)明與要求:

      小學(xué)3—4年級(jí)的美術(shù)試題

        1.試題要提前下發(fā),給學(xué)生充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

        2.各校要根據(jù)本校實(shí)情和學(xué)生實(shí)際,結(jié)合平時(shí)教學(xué),對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、測(cè)查形式可以作適當(dāng)整合,靈活掌握,但都要對(duì)每位學(xué)生做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

        3.總分為20分,每項(xiàng)10分,總評(píng)結(jié)果以等級(jí)方式呈現(xiàn),18分以上為優(yōu)秀,15—17分為良好,12—14分為合格,11分以下為待合格。

        4. 要特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、測(cè)試成果的收集與整理,并存入學(xué)生的藝術(shù)成長(zhǎng)記錄夾(袋)。

        A:選擇適當(dāng)?shù)睦L畫工具,設(shè)計(jì)你小組的'組徽,要考慮材料和繪畫技法,以及制作的過(guò)程和最終的效果,要能體現(xiàn)自己的個(gè)性和展示你小組的特色喲!

        B:小組研究:

        1.認(rèn)真觀察動(dòng)物和植物的特征、姿態(tài)以及生長(zhǎng)特點(diǎn),寫一篇繪畫日記。

        2.從一個(gè)角度分析所研究對(duì)象的特征(可以上網(wǎng)查找一下資料),用喜歡的美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

        3.小組討論后設(shè)計(jì)一個(gè)主題匯報(bào),以小組為單位用有創(chuàng)意的形式展示給大家。

        

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