關于綜合性學習活動試題及答案
通過對第六單元綜合性學習“馬的世界”研究，許多同學大開眼界，對動物文化產生了濃厚興趣，去年是農歷“牛年”，他們想就“牛年暢談牛文化”辦一期以“牛”為專題的語文小報，請你也參加，共同完成以下任務。
（1）第一板塊：牛在名人軼事中。
“老黃牛精神”歷來是中華民族的傳統美德。魯迅先生在《自嘲》中有：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”你知道詩中“孺子牛”的含義嗎？你身邊有哪些人具有蹄子牛的精神，請舉出一例，寫在下面。
__________________________________________
（2）第二板塊：牛在節(jié)日習俗中。
中國民俗中常常利用諧音字表達某種愿望。在遭受南方冰凍雨雪災害和敫川特大地震后，在全球金融危機肆虐之時，牛年的到來令中國人寄予期望，人們的短信祝福語中，“牛轉乾坤”廣為流行，因為“牛”和“扭”同音，“牛轉乾坤”表達的祝福是：________________________________________________________
（3）請寫出一句與牛有關的詩句________________________，__________________________。
【答案】（1）做人民大眾的牛或為人民大眾服務的人，例如人民教師，辛苦耕耘，傳播知識，不計回報。
（3）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
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