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      七下語文第六單元復習測試及答案

      時間:2021-06-28 19:50:41 試題 我要投稿

      七下語文第六單元復習測試及答案

        一、積累與運用。(19分)

      七下語文第六單元復習測試及答案

        1.根據拼音填寫漢字。(4分)

        提xié()惟吾德xīn()鴻rú()案dú()

        隱yì()yū()泥xùxù()不止跳liáng()

        2.解釋下列句子中加點的詞語.(4分))

        ⑴可遠觀而不可褻玩焉褻玩:________

        ⑵談笑有鴻儒,往來無白丁白丁:

        ⑶滿坐寂然,無敢嘩者坐:________

        ⑷斷其喉,盡其肉,乃去盡:去:

        ⑸山氣日夕佳,飛鳥相與還氣:

        ⑹半卷紅旗臨易水臨:

        3.下列所給字用法相同的一組是()(2分)

        A.大:既而兒醒,大啼虎大駭

        B.少:賓客意少舒少頃

        C.名:不能名其一處有仙則名

        D.絕:以為妙絕群響畢絕

        4.根據課文內容默寫。(6分)

        ⑴滿坐賓客無不________,________,_______,_______,以為妙絕。

        ⑵_______,_______。水不在深,有龍則靈。

        ⑶予獨愛蓮之_______,_______。

        ⑷采菊東籬下,___________。

        ⑸__________,江春入舊年。

        ⑹___________,草色遙看近卻無。

        ⑺夕陽西下,_________。

        ⑻角聲滿天秋色里,________。

        5.用成語概括下列句子的意思。(1分)

        菊之愛,陶后鮮有聞。()

        稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,踢之。()

        6.對下列文學常識理解有誤的一項()(2分)

        A.《愛蓮說》中的“說”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。

        B.《虞初新志》是清代林嗣環編選的.筆記小說。

        C.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”,古文運動的倡導者,是“唐宋八大家”中唐代文學家。

        D.馬致遠是元代著名戲劇家,散曲成就最高,代表作《天凈沙秋思》被譽為“秋思之祖”。

        二、閱讀理解。(41分)

        (一)(7分)

        天仙子

        張先

        《水調》①數聲持酒聽,午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡,傷流景②,往事后期空記省。

        沙上并禽③池上暝,云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈,風不定,人初靜,明日落紅應滿徑。

        注①為詞調,在這指以《水調》為詞調的歌曲。②流逝的光陰。③并禽:成對的鳥兒,這里指鴛鴦。

        7.“送春春去幾時回”,此句中的前后兩個"春"字,有不盡相同的涵義。上一個“春”指,后一個“春”指。(2分)

        8.詞人說“午醉醒來愁未醒”,詞人為何而“愁”?(2分)

        _____________________________________________________________

        9.上片直接抒情,下片即景生情,其中"云破月來花弄影"一句,向為前人稱道,請你說說其中哪兩個字最見詩人的描寫功夫?為什么?(3分)

        _____________________________________________________________

        (二)(12分)

        山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

        10.解釋文中加點字的意思。(4分)

        有仙則名()惟吾德馨()

        斯是陋室()無絲竹之亂耳()

        11.翻譯下列句子。(3分)

        (1)談笑有鴻儒,往來無白丁。

        __________________________________________________________

        (2)孔子云:何陋之有?

        _____________________________________________________________

        12.作者為什么認為他的陋室不陋?(1分)

        _____________________________________________________________

        13.“南陽諸葛廬”中的“諸葛”是指,“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。(1分)

        14.有人認為本文反映了作者消極避世的心態。你同意這種看法嗎?為什么?(3分)

        _____________________________________________________________

        (三)(10分)

        于是(鄒忌)入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

        王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。

        燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

        (節選自《鄒忌諷齊王納諫》)

        15.解釋下面句中加點的詞。(2分)

        (1)臣誠知不如徐公美

        (2)今齊地方千里

        16.用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

        群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞

        17.鄒忌善于進諫,齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。(2分)

        18.鄒忌勸諫齊王的策略,高明在哪里?(3分)

        (四)(12分)

        李生論善學者

        王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?”李生說之曰:“孔子云:‘’善學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也?”王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學者不恥下問,擇善而從,冀②聞道也。余一言未盡,而君變色以去,幾欲拒人千里之外,豈善學者所應有邪?學者之大忌,莫逾③自厭,盍改之乎?不然,迨(dǎi)④年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯⑤戒。”

        注①冀:希望。②逾:超過。③迨:等到。④炯戒:明顯的警戒

        19.用“/”劃分句子的停頓。(1分,劃兩處。)

        豈善學者所應有邪

        20.解釋下列加點詞語的意思。(2分)

        (1)君但志之而不思之(2)莫逾自厭

        21.用《論語》中的句子給第二文段的橫線處填空。(1分)

        ___________________________________________________________

        22.選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項()(2分)

        A.楚王問其故B.廣故數言欲亡

        C.是故所欲有甚于生者D.故人西辭黃鶴樓

        23.請用自己的話說說王生為什么認為自己“善學”?(2分)

        ___________________________________________________________

        24.李生認為怎樣才是“善學者”?(用原文語句回答)(2分)

        ___________________________________________________________

        25.讀完本文后,請你結合自身實際,談談本文對你的啟示。(2分)

        ___________________________________________________________

        三、作文。(40分)

        26.“縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。”請你以“挑戰”為話題這一篇作文。

        要求:(1)不少于600字。

        (2)文中不得出現真實的校名、姓名。

        (3)題目自擬,角度自選,文體不限,詩歌除外。

        參考答案

        ⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉

        2.⑴玩弄⑵原指沒有官職的人,這里指沒有學問的人⑶通“座”⑷吃完;離開⑸氣象⑹抵達

        3.C

        4.⑴伸頸側目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫

        5.鮮為人知黔驢技窮

        6.B

        7.指季節,春天;指大好年華,或前塵往事。

        8.因為歲月匆匆,自己年華已逝。

        9.“破”“弄”兩字,下得極其生動細致,天上,云在流;地下,花影在動;都暗示有風,且都采用了擬人化的手法,景物似在眼前。

        10.出名、著名沒有學問的人奏樂的聲音這

        11.略。

        12.“惟吾德馨”或精神充實。

        13.諸葛亮;揚雄。

        14.略。(言之成理即可。)

        15.(1)確定,的確(2)土地方圓

        16.眾大臣官員百姓能夠當面指責我過失的,受上等獎賞。

        17.察納雅言(開張圣聽咨諏善道)

        18.高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王,使他樂于接受(或高明在現身說法,使齊王容易接受。)

        19.豈∕善學者∕所應有邪

        20.只;滿足。

        21.學而不思則罔

        22.B

        23.因為凡是老師說的他都記住了。

        24.①學貴善思②不恥不問,擇善而從之

        25.略。

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