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      二年級語文下冊期末試卷

      時間:2021-07-02 18:18:38 試題 我要投稿

      二年級語文下冊期末試卷

        一、我會看拼音,寫詞語。(8分)

      二年級語文下冊期末試卷

        zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào

        ( ) ( ) ( ) ( )

        shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、我能在帶點字正確的音節下面打“√”。(9分)

        華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)

        爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)

        銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)

        三、我會選擇正確的字填在( )里。(8分)

        申 伸 棵 顆

        ( )開 ( )明 一( )樹 一( )豆

        ( )手( )請 一( )星 一( )草

        言 信 臺 治

        相( ) 發( ) ( )蟲 講( )

        語( ) 書( ) 平( ) ( )病

        四、比一比,再組詞。(8分)

        區( ) 作( ) 休( ) 驚( )

        巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )

        外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

        處( ) 極( ) 訴( ) 季( )

        五、我能照樣子寫詞語,并能自己寫兩個。(4分)

        例:許多 許許多多

        開 心 _________ 認 真 _________ _________ _________

        漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

        六、我會寫意思相反的詞語。(8分)

        快— 退— 難過— 熱鬧—

        多— 黑— 彎曲— 熱情—

        七、我能補充成語。(8分)

        ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )

        自( )自( ) ( )長( )短 ( )軍( )馬

        十( )十( ) 三( )二( )

        八、我會連。(8分)

        1. 唱 電腦 穿著 皮包

        做 圖案 拿著 皮衣

        學 京戲 吃著 月亮

        拼 作業 看著 月

        2. 美麗的 石頭 認認真真地 過年

        干凈的 北京 急急忙忙地 說話

        快樂的 小鳥 開開心心地 上課

        奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

        九、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)

        例:騎馬 許多 草原上 在 小伙子

        許多小伙子在草原上騎馬。

        1.五星紅旗 飄揚 在 鮮艷的 迎風

        __________________________________________________

        2.你的 是 文具盒 這個 嗎

        _____________________________________________________

        3.生命力 多么 小草的 啊 頑強

        ____________________________________________________

        十、我會給句子加上正確的標點。(4分)

        1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

        2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )

        3.天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊( )

        4.我的書包里有語文書、數學書、音樂書( )

        十一、我能照樣子寫句子。(4分)

        例:劉(liu)剛是我的好朋友。

        我的好朋友是劉(liu)剛。

        1.王丁丁是我們班的勞動委員。

        _________________________________________________

        2.我的`媽媽是張華。

        _________________________________________________

        十二、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)

        例:小猴子吃起葡萄來。

        小猴子大口大口地吃起葡萄來。

        1.老師在批改作業。

        _________________________________________________________

        2.花園里有許多花。

        _________________________________________________________

        十三、我能補充詩句。(6分) 《山 行》

        ( )( )寒( )( )徑 斜 ,( )( )( )( )( )( )( ) 。停( )( )( )( )( )( ),霜( )( )( )( )( )( ) 。

        十五、讀讀短文,完成后面的練習。(5分)

        音 樂 療 法

        牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經,促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

        1.這段話共有( )句話。

        2.牛伯伯因為____________________________________,所以住進了___________________。

        3.“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對______________說的。

        4.音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“——”。

        5.下面兩個字在本文中,應讀:(請在正確音節的括號里打“√”)

        樂:①lè( ) ②yuè( )覺:①jué( ) ②jiào( )

        十六、寫話練習。(10分)

        在與爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧,想說什么了,請把你的心里話寫在下面。

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