八年級上學期語文期中試卷

時間：2021-07-10 11:46:22 試題我要投稿

八年級上學期語文期中試卷

　　一、積累與運用

八年級上學期語文期中試卷

　　1.根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。(2分)

　　早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉pān()談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，惺sōng()的眼睛有了炫耀的光芒;而當陽光端xiáng()著草地上的鮮花時，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的huáng()惑的花瓣，也迅即伸展開來，像是一個個恭聽教誨的耳朵。

　　2.下列標點符號使用有錯誤的一項是()(2分)

　　A.改了國籍，不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族想我沒這么依戀故土的，

　　B.這回翻山使部隊開始養成一種新的習慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。

　　C.“我的朋友們啊，”他說：“我——我——”

　　D.說起我的母親，我只知道她是“浙江海寧查氏”，至今不知道她有什么名字?

　　3.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

　　A.通過開展“全國文明城市”創建活動，我市環境衛生狀況有了很大改變。

　　B.能否徹底治理酒后駕車的亂象，關鍵在于有關部門嚴格執法。

　　C.忽視母語修養會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日漸逐步消退。

　　D.交警大隊在校門口安裝了紅綠燈，大家進出校園的交通安全和事故隱患都有了保障。

　　4.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是(2分)()

　　A.備受關注的2012年諾貝爾文學獎還未頒出，關于中國作家莫言和日本作家村上春樹能不能獲獎的爭論，早已熱火朝天。

　　B.紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人耿耿于懷。C.易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們目不暇接。

　　D.網球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷超越自己，成為亞洲網壇的驕傲。

　　5.根據提示補寫名句或填寫課文原句。(6分多錯漏一字該空不得分)

　　①五嶺逶迤騰細浪，。

　　②海內存知己，_____________________。

　　③商女不知亡國恨，_____________________________。

　　④__________________________，鐵馬冰河入夢來。

　　⑤楚王笑曰：“__________________________，寡人反取病焉。”

　　⑥像，像野馬在平原上奔馳，

　　像，像。

　　⑦杜甫《春望》中，真切表達戰亂中的人思念離散親人、盼望得到親人音信的心情的詩句是：

　　__________________，__________________。

　　⑧文天祥《過零丁洋》中，以形象的比喻描寫國家和個人的命運的詩句是：

　　________________________，________________________

　　6.名著閱讀。(8分)

　　秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。

　　……

　　像篩子篩過一般的細雨不停地下著，寒冷的雨點浸透了衣服。雨水沖壞了人們的`勞動成果，泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。

　　(1).上段文字出自名著，作者是國的

　　。(3分)

　　(2)這段文字反映出筑路者面臨著怎樣惡劣的勞動環境和生活條件?(2分)

　　(3)請結合相關的故事情節分析主人公保爾的性格特征(情節2分，性格特征1分)

　　7.專題與語文實踐活動。(5分)

　　長城是中華民族智慧的結晶，八年級某班最近圍繞“長城”專題開展了一系列愛國主義教育活動,結合“長城”專題的學習，請你參與完成下列任務。

　　【活動一搜集資料】某小組同學想了解有關長城的資料，請你幫助他們，為他們提供兩種方法。

　　________________________________________________________________(1分)

　　【活動二激情辯論】一個美國人在介紹現存的世界七大奇跡時，這樣評價中國的長城：世界上最長的墳墓。筑長城死去的人無法計算，唐朝一個和尚就說它“筑人筑土一萬里”。這還僅僅是一個方面。萬里長城更是埋葬了一個民族的精神的最長的墳墓。大規模的無休止的一代接一代的服徭役，那種超強度的奴隸勞動，摧毀了一個民族的精神，窒息了一個民族的活力，最終馴化了我們這個民族，這個曾經偉大曾經剛烈曾經強悍的民族。

　　長城，究竟是支撐東方巨龍騰飛的脊梁，還是一條拴住龍身的枷鎖?說說你的看法(2分)

　　【活動三主題班會】假如班級要舉行“長城在我心中”主題班會。如果讓你當這次班會的主持人，請你寫一段開場白，不超過60字。(2分)

　　二、閱讀理解

　　(一)、閱讀杜甫的《送韓十四江東覲省①》完成第7題。(6分)

　　兵戈不見老萊衣②，嘆息人間萬事非。

　　我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈?

　　黃牛峽③靜灘聲轉，白馬江寒樹影稀。

　　此別應須各努力，故鄉猶恐未同歸。

　　【注】①這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時作的。當時安史之亂尚未平定。②老萊衣：相傳春秋時隱士老萊子，七十多歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。③黃牛峽：位于宜昌之西。韓十四去江東探親要經過此地。

　　8.(1)詩中運用了以靜襯動手法的詩句是：。(1分)

　　(2)從這首詩內容看，“萬事非”中的“萬事”是指哪些事?(2分)

　　(3)閱讀全詩，說說詩中蘊含了詩人哪些情感?(3分)

　　(二)、閱讀《超級網銀》一文，完成8一10題。(7分)

　　超級網銀

　　①“網上銀行”又稱網絡銀行、在線銀行，是指銀行通過互聯網向客戶提供查詢、對賬、轉賬、信貸、網上證券、投資理財等傳統服務項目，使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個人投資等。可以說，網上銀行是在互聯網上的虛擬銀行柜臺。

　　②如果你已開通網上銀行，你會發現里面新增了一個“超級網銀”功能。

　　③“超級網銀”全稱是“網上支付跨行清算系統”，通過構建“一點接入、多點對接”的系統架構，實現“一站式”網上跨銀行財務管理，是2009年研發的標準化跨銀行網上金融服務產品，2010年8月30日正式上線。“超級網銀”不僅能使用當前的網上銀行服務，還可以跨行查詢別的銀行賬戶，甚至能跨行將其他銀行賬戶內的錢匯入當前賬戶。“超級網銀”具有統一身份驗證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統一直聯平臺、統一財務管理流程、統一數據格式等七種功能。

　　④一般來說，在使用“超級網銀”前，用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網上銀行系統主頁，在“我的賬戶”→“賬戶管理”→“他行(互聯)賬戶查詢/簽約”下面，一般都可以找到相關的操作選項。

　　⑤使用傳統網上銀行系統時，如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況，需進行多次登錄、查詢操作。而“超級網銀”通過統一的操作界面，可直接向各家銀行發送交易指令并完成操作，查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細，一個U盾可以完成多家銀行的網銀登錄。

　　⑥對個人轉賬服務而言，“超級網銀”比普通網銀更為高效、快捷，甚至可以做到實時到賬。對于公司而言，“超級網銀”強大的資金歸集功能，可在母公司的結算賬戶與子公司的結算賬戶之間建立上劃下撥關系。

　　⑦目前“超級網銀”的收費標準與普通商業銀行網上業務的收費標準相差不大，只有部分銀行宣布暫時不收取跨行轉賬手續費，而大部分銀行公布的收費水平均不低于現有普通網銀。

　　⑧“超級網銀”實現了實時跨行轉賬和跨行賬戶實時管理，將引領整個銀行業進入一個更加高效和便捷的時代。

　　9.第③段主要從哪兩個方面介紹了“超級網銀”?(2分)

　　10.第⑤段運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)

　　11.第⑦段加點詞語“暫時”能否去掉?請說明理由。(2分)

　　(三)閱讀《舊餐桌上的美好時光》完成15——18題。(13分)

　　舊餐桌上的美好時光

　　[美]凱瑟琳比恩(洪帆譯)

　　一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進來，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭吵隨時一觸即發。這次他又會有什么問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。

　　“媽媽，比利寇根有一條銀色的褲子，我也要一條。”

　　“為什么?”我搞不懂他的這種追星行為。

　　“媽媽，比利寇根是‘碎南瓜’樂隊的主唱。‘碎南瓜’是我最喜歡的樂隊。”他瞪大眼睛看著我，似乎在跟一個外星人講話。這些天來，我倆正為了這個“碎南瓜”樂隊鬧得不開心。

　　安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞。看到我不為所動，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊。

　　“你到哪兒去買?”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的。”

　　“那我就自己做，但你要借錢給我。”

　　“忘了它吧，兒子。這輩子你大概就只穿一次。”我斷然拒絕。

　　但是，我心底有一個聲音在說：“這有什么，凱瑟琳?就一條褲子嘛。”然而，我最終還是近乎頑固地拒絕了。

　　令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個白色的大包走進家門，看著他把那個大包扔到桌子上，我知道我將要輸掉這場戰爭了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢。”原來，安東尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽，現在，我該怎么做呢?”他迫不及待地問。

　　安東尼13歲時，在他的強烈要求下，我教過他縫紉，那時，我還是他心中的偶像。學會縫紉后，他自己親手縫制過一條當時流行的褲子。

　　“你只需要告訴我怎樣開始就行了，媽媽。”他的眼睛盯著我。

　　我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發亮的銀色布料，然后，我們一起攤開那幾張紙樣。

　　“我想把拉鏈露在外面，不要蓋邊。”他說。

　　“這個我可不會做。你自己想怎么做就怎么做。”

　　安東尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了。看著他低頭忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進了意大利面條里;3歲時，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個一美元……安東尼聽了大笑起來。

　　一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關系再次縫緊。四天時間，我們緊張的關系得到了徹底的修復。

　　安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒有只穿一次，而是經常穿。他的幾個朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我幫他們做。“那是安東尼自己做的。”我自豪地告訴他們。

　　以后的日子里，雖然安東尼還會惹我生氣，但每當我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光，心里很快就會原諒他。

　　12、圍繞“一條銀色的褲子”，母親對安東尼的態度發生了怎樣的變化?請在橫線上填上恰當的詞語。(3分)

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　　13、文章多處為母親修復母子關系埋下了伏筆，請找出兩處，并作簡要分析。(4分)

　　14、你是怎樣看待安東尼這個孩子的?(2分)

　　15、小說以“舊餐桌上的美好時光”為標題有什么作用?(4分)

　　(三)閱讀下面的文言文，回答15～19題。(11分)

　　齊大旱逾時，景公召群臣問曰：“天不雨久矣，民且有饑色。吾使人卜之，祟(鬼怪)在高山廣水。寡人欲少賦斂，以祠靈山(山神)，可乎?”群臣莫對。晏子進曰：“不可。祠此無益也。夫靈山固以石為身，以草木為發，天久不雨，發將焦，身將熱，彼獨不欲雨乎?祠之何益?”公曰：“不然，吾將祠河伯，可乎?”晏子曰：“不可。河伯以水為國，以魚鱉為民，天久不雨，水泉將下，百川將竭，國將亡，民將滅矣，彼獨不欲雨乎?祠之何益?”

　　16.(1)解釋下列句中加點的詞。(2分)

　　①靈山固以石為身()

　　②祠此無益也()

　　16.下列各句中的“為”與“以草木為發”中的“為”意義或用法相同的一項

　　是()(2分)

　　A.為其來也B.何為者也

　　C.橘生淮南則為橘D.以叢草為林

　　17.用“/”標出下面句子的朗讀節奏。(1處)(1分)

　　天不雨久矣

　　18.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

　　(1)葉徒相似，其實味不同(《晏子使楚》)

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