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      新課標三年級下冊期末的試卷

      時間:2021-07-11 11:39:08 試題 我要投稿

      新課標人教版三年級下冊期末的試卷

        第一部分:基礎知識積累和運用(40分)

      新課標人教版三年級下冊期末的試卷

        一、讀拼音,寫漢字(8分)

        dīnɡzhǔ  ǒuěr   xùnsù  xiǎnɡ shòu

        (   )(  )  (   ) (   )

        fǎnɡfú   chèn shān  yě liàn   shā  jūn

        (   )  (   )  (  ) (    )

        二、比較下面的字,再組詞。(4分)

        慕(  )惱(   ) 辨(  ) 堅(  )

        幕(  )腦(   ) 辯(  ) 豎(  )

        三、我積累了很多好詞語,我一定能填對。(6+2分)

        受( )無窮     ( )不及待

        無影無(  )     和顏(  )色

        ( )雀無聲    游人如(  )

        請再寫出兩個你積累的四字詞語(不能重復試卷里出現的)

        ——————     ——————

        四、按課文內容填空。(4分)

        荷葉(  )的,像一個個( )的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間( )出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(  )得馬上要破裂似的。

        五、連一連,寫一寫!(4+2分)

        八仙過海     日月如梭

        姜太公釣魚     明天太陽紅

        今夜露水重     各顯神通

        光陰似箭     愿者上鉤

        請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)

        六、我會選擇正確的關聯詞填在括號里。(3分)

        因為……所以…… 只有……才…… 雖然……但是…….

        1、(  )小明的成績不是很優異,( )他的思想品德很好。

        2、(  )李紅今天有病請假,( )對當天老師教的知識不理解。

        3、(  )認真學習,成績( )有更大的進步。

        七、本學期我們學過了描寫春天景物的古詩,也學過了描寫神話故事的古詩,你喜歡哪一首?請你寫下來。(5分)

        ——————

        八、在本學期的綜合性學習中,你有哪些收獲?如在環保方面你懂得了什么?在父母過生日的時候,你為父母做了哪些事……請用簡短的語言寫下來。(2分)

        第二部分:閱讀積累和運用(30分)

        (一)閱讀《和時間賽跑》片段,回答下面的問題。(15分)

        時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著(zháozhe)急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了, 就下決心說:“我要比太陽更快地回家。” 我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑(羸贏)了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假(jiàjiǎ)的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂(地得)不知道怎么形容。

        1、把文中錯誤的讀音或字,用“﹨”畫去。(4分)

        2、“狂”字用部首查字法應查 部,用音序查字法應查 。(2分)

        3、作者面對時間過得飛快,感到     。(2分)

        4、“以后我常做這樣的游戲”文中指哪些游戲,請用“~~”劃出來。(2分)

        5、文中最后一句寫出了作者跑贏時間的心情,所以朗讀此句時應讀出( )的語氣。(2分)    ①快樂②著急③緩慢

        6、讀了短文,你有什么感受?(3分)

        (二)閱讀下面的短文,回答問題。(15分)

        蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

        蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不灰心,一步一步地向上爬著。

        青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進三步退兩步,到什么時候才能爬出去?別費這個勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進一步,就離井口近一步。只要堅持下去,就能爬出這井口。”說完,它又不停地向上爬。

        天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來,已是第二天黎明。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍天。

        1、填空。(3分)

        (  )的井壁 (    )地向上爬 爬得(    )

        2、照樣子寫詞語。(2分)

        一步一步           迷迷糊糊

        3、給帶點的.字選擇正確的解釋,并打“√”。(4分)

        (1)毫不灰心:A 細長而尖的毛  B 長度單位  C 數量極少,一點

        (2)廣闊無際:A 交界或靠邊的地方B 彼此之間C 當,正逢這個時候

        4、用“_____”畫出文中表現蝸牛爬出井臺決心大的句子。(3分)

        5、“蝸牛”和“青蛙”你比較喜歡誰?為什么?(3分)

        第三部分 習作(30分)

        這次習作,把你最想寫的內容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡人,想對別人訴說的愿望、委屈,一個奇特的想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體,把句子寫通順。

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