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      五年級上冊期末的綜合測試卷

      時間:2021-07-14 13:26:10 試題 我要投稿

      五年級上冊期末的綜合測試卷

        一、聽寫

      五年級上冊期末的綜合測試卷

        二、用√標出帶點字的正確讀音。(2%)

        三、,按要求填空。(3.5%)

        四、把成語補寫完整。(4%)

        ( )無( )( ) 理( )氣( )

        ( )腔( )火 千( )萬( )

        五、選字填空。(4.5%)

        六、解釋帶點字的意思。(10%)

        七、給句中畫線部分換上一個意思相近的詞。(4%)

        1.我的父親允許閏土來家中管祭器。()

        2.寒流從遼遠的西伯利亞侵入膠東半島。()

        3.將相團結一致,共同努力,保衛趙國。()

        4.老班長已經是氣息非常微弱,只剩下一口氣了。 ( )

        八、造句。(9%)

        1.既……又……——

        2.驟然——

        3.哪怕……也……——

        九、選擇(是比喻句的打√)。(3%)

        1.綠色的湖面平得像一面鏡子。()

        2.他像巨人一樣挺立著。()

        3.父親是個打獵迷。()

        4.共產黨是太陽,把溫暖送到人們心里。()

        5.她長得很甜,像她媽媽一樣。()

        6.陳秉正的手成了鐵耙,什么棘針蒺藜都刺不破它。()

        十、按一定順序重新排列下列詞語,并寫下來。(2%)

        準備活動 領獎品 沖刺 起跑

        十一、縮句。(4%)

        1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

        2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。

        十二、改病句。(6%)

        1.同學們臉上洋溢著愉快的心情。

        2.中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

        3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。

        十三、加標點符號。(4%)

        1.他飛奔回客店 花了一夜的工夫把剛才彈的曲子 月光曲 記錄下來

        2.運動以后不要立即大量喝冷水原因有三點 一 容易引起消化不良 二 加重心臟負擔 三 還會引起水中毒癥

        十四、填空。(4%)

        1.《贈汪倫》的作者是()。這首詩用( )方法表現出( )。后兩句詩的意思是( )。

        3.“為人進出的門緊鎖著”意思是()。

        十五、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話(在括號里填上序號)。

        (6%)

        ( )春天的郊外,景色多美啊!

        ( )一群蜜蜂正忙著采蜜呢。

        ( )小溪的盡頭,滿園的桃花綻開了笑臉。

        ( )腳下,小溪流唱著愉快的歌。

        ( )再遠處是一片金黃色的油菜花。

        ( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。

        十六、閱讀,完成后面的問題。(24%)

        (一)落花生(節選)

        父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”

        我們都說是,母親也點點頭。

        父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看?墒呛苡杏茫皇峭獗砗每炊鴽]有實用的東西!

        我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。”

        父親說:“對。這是我對你們的希望。”

        1.上文共有( )小節。

        2.寫出近義詞。

        立刻— 希望—

        3.花生和桃子、石榴、蘋果等果實最主要的區別是()。

        (用文中語句概括)

        4.“對。這是我對你們的希望”一句中,“這”指什么?

        (用曲線畫出文中相應的詞句)

        (二)___________________

        新春佳節之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。

        這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現,令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的'肌肉結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。

        我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

        這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學習,不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。

        啊!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現實。

        1.填空。

        (1)這幅國畫畫的是()、( )、( )、( ),主要畫的是( )。

        (2)媽媽買這幅畫的目的是()。

        2.用橫線畫出寫“我”觀畫時聯想的句子。

        3.用‖把文章分成3段,用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。

        4.寫出文章的中心思想。

        5.給短文加標題。

        小學語文十一冊期末試卷答案

        一、凄、侵、襟、謂、踐、允、蔓、摟、幽、蹈

        二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng

        三、1.S、shu1i、亠、8;2.兒、4、②

        四、戰、不勝;直、壯;滿、怒;軍、馬

        五、黯然淚下、暗藏、黑暗;恐懼、距離、拒絕;

        漫山遍野、緩慢、滿不在乎

        六、美:好、漂亮、美好; 望:希圖、往遠處看、盼;

        俗:大眾化的、習俗; 臨:到、對著

        七、1.準許; 2.遙遠; 3.齊心協力; 4.奄奄一息

        八、略

        九、1.√;4.√;6.√

        十、準備活動、起跑、沖刺、領獎品

        十一、1.天空掛著圓月。 2.淚珠落

        十二、1.把“心情”改為“神情”;

        2.把“唯一”改為“其中”;

        3.把“的”去掉,把“一輛”移到“汽車”前面。

        十三、1.,,《 》。 2.,:、;、;、。

        十四、1.略

        2.帶點部分的意思是:“我”和“我”的朋友生活在狹小的圈子里,只能看到小的天空,很少接觸大自然和社會生活的廣闊天地。

        3.對待革命者,牢門緊鎖,把他們監禁起來,施以酷刑。

        十五、1、4、5、2、6、3(注意:近處方可見到密蜂采蜜)

        十六、(一)1.共5小節;

        2.立即;期望;

        3.桃子、石榴、蘋果把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在樹上,而花生矮矮地長在地里,到成熟的時候,要挖出來才知道有沒有果實。

        (二)1.(1)高山、松樹、棗紅馬、白馬;健美有力,騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。

        (2)希望“我”努力學習,不怕挫折,永遠向前飛奔。

        2.聯想(第3小節);

        3.第一段(第1—2小節)

        第二段(第3—4小節)、

        第三段(第5小節);文章先寫國畫的美麗,再寫“我”的聯想和媽媽對“我”的希望,最后寫了“我”的決心。

        4.反映了媽媽關心下一代的成長,希望“我”努力學習,不怕挫折,永遠向前飛奔。

        5.一幅畫

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