猴王出世同步的練習(xí)題
猴王出世同步的練習(xí)題
1.讀拼音，寫詞語。
juān kè náo sāi wán pí mínɡ mù
( ) ( ) ( ) ( )
xǐ bú zì shènɡ tiān zào dì shè
( ) ( )
2.把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。
(1)真是一個好所在。 ( )
(2)橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。( )
(3)復(fù)瞑目蹲身。 ( )
(4)何不拜我為王? ( )
3.按課文內(nèi)容填空。
那猴在山中，卻會行走跳躍，( )草木，( )澗泉，( )山花，( )樹果;與( )為伴，( )為群，( )為友，( )為親;( )石崖之下，( )峰洞之中。
4.將下列排列錯亂的整理成一段通順的`話，將正確的順序號寫在下面的橫線上。
(1)我慶幸，我第一次見到的竟是這樣一位大作家。
(2)下午，我來到東四北大街葉老先生的家。
(3)我走進(jìn)院子，看見一墻綠色的爬山虎。
(4)葉老先生問我各科學(xué)習(xí)成績，還叫我背背中國歷史朝代。
(5)葉老先生請我到他家做客，這使我感到意外。
(6)來到客廳，葉老先生正在門口等著我。
(7)我們談得很融洽，以至忘掉了時間，直至黃昏時分才結(jié)束談話。
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5.閱讀：
瑤池飲酒
大圣駕著云，念聲咒語，搖身一變，就變做赤腳大仙模樣，前奔瑤池。不多時，直至寶閣，按住云頭，輕輕移步，走入里面。
那里鋪設(shè)得齊齊整整，卻還未有仙來。這大圣忽聞一陣酒香撲鼻;忽轉(zhuǎn)頭，見右壁廂長廊之下，有幾個造酒的仙官，盤糟的力士，領(lǐng)幾個運水的道人，燒火的童子，在那里洗缸刷甕，已造成了玉液瓊漿，香醪(láo)佳釀。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在這里。他就弄了個神通，把毫毛拔下幾根，丟入口中嚼碎，噴將出去，念聲咒語，叫“變!”即變做幾個瞌睡蟲，奔在眾人臉上。你看那伙人，手軟頭低，閉眉合眼，丟了執(zhí)事，都去盹睡。大圣卻拿了些百味八珍，佳肴異品，走入長廊里面，就著缸，挨著甕，放開量，痛飲一番。吃了多時，酕(máo)醄(táo)醉了。自揣自摸道：“不好!不好!再過會，請的客來，卻不怪我?一時拿住，怎生是好?不如早回府中睡去也�！�
(1)給加點的字選出正確的讀音。
瓊漿(qiónɡ qínɡ) 流涎(xián yán)
嚼碎(jué jiáo) 佳肴(yǒu yáo)
(2)根據(jù)上下文，解釋一步下列加點詞語的意思。
①丟了執(zhí)事( ) ②一時拿住( )
6.寫話：
你喜歡“孫大圣”嗎?你覺得他是個怎樣的人?
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