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      五年級語文第五單元測驗題

      時間:2021-02-02 09:24:40 試題 我要投稿

      五年級語文第五單元測驗題

        小學五年級語文第五單元測驗題

      五年級語文第五單元測驗題

        一、看拼音,寫詞語。(5分)

        dǎnqièzhàojízhūweìjìdùchéngxiàng

        ()()()()()

        二、找出錯別字畫上×,改正后依次寫進括號里。(5分)

        1.諸葛亮叫船上的軍士一邊雷鼓,一邊大聲那喊。( )( )

        2.晏子為了唯護自己的人格和遵嚴,機知地同楚王展開了唇槍舌戰。()() ()

        三、把下面詞語補充完整,并選擇合適的詞語填在句子中。(6分)

        理直氣()()無不克()無不勝負()請罪

        完()歸趙()心協力神機()算天()地設

        1、諸葛亮的()令人驚嘆不已。

        2、明天的比賽,我們一定要(),爭取第一名。

        四、給帶點的字選擇正確的意思。(2分)

        1、為難()

        A、做起事來費事的B、使感到困難C、不好

        2、推薦()

        A、推舉,介紹B、獻,祭

        四、按要求寫句子。(6分)

        1、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)

        2、周瑜很聰明。周瑜心胸很狹窄。(用關聯詞語連成一句話)

        3、李明對老師說:“我叫李明,是從重慶轉來的!(改為轉述句)

        五、判斷對錯,對的畫√,錯的畫×。(3分)

        1、《草船借箭》一課是根據我國著名長篇歷史小說《水滸傳》相關內容改編的。()

        2、《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。()

        3、《將相和》一課中的將是指藺相如,相是指廉頗。()

        六、把下面的歇后語補充完整。(6分)

        1、劉關張桃園三結義——

        2、孔明借東風——

        3、關公赴會——

        4、徐庶進軍營——

        5、梁山泊的軍師——

        6、孫猴子的臉——

        七、在本單元的學習中你最喜歡的人物是,原因是

        (2分)

        第二部分:閱讀積累與運用(30分)

        (一)閱讀課文《將相和》回答問題。(15分)

        廉頗很不服氣,他對別人說∶“我廉頗攻無不克,戰無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到藺相如耳朵里,藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。

        有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說∶“當然秦王厲害!”藺相如說∶“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”

        藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應該。于是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。

        1、“荊”字用音序查字法應查,用部首查字法應查。(2分)

        2、請為這個片斷加個小標題:(2分)

        3、“負荊請罪”這個成語在文中指什么?請用“——”畫出來。(2分)

        4、廉頗很不服役氣,是因為

        后來負荊請罪是因為

        這說明他是一個的人。(3分)

        5、“藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的!碧A相如這樣做的原因是:

        這可見他是一個的人。(4分)

        6、藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。這時,他也許會說:

        (2分)

        (二)閱讀短文,回答問題。

        和氏璧

        在戰國時期,楚國有一個石匠叫卞和。有一天,他在荊山采石,(意料意外)的發現了一塊石頭。()外表上看上去很普通,()他堅信在石頭里面一定有好玉。

        他把玉獻給楚國當時的國王,楚厲王。厲王派人去檢查玉。但是派去的人回來說,那只是一塊普通的石頭,里面根本不可能有玉。厲王覺得自己被欺騙了,大怒。命人砍去了卞和的左腳。

        厲王之后,他的兒子武王繼位。卞和又去獻玉?墒谴蠹(仍然果然)堅持認為那是一塊普通的石頭。于是,卞和又因為欺君之罪被砍去了右腳。

        武王去世后,他的兒子文王登基。卞和想再次去呈獻寶玉。但是因為他失去了雙腳,無法行走,于是他只能懷抱玉石坐在路邊大哭。文王聽說了這件事,派人去把卞和接來。文王命人把那塊石頭剖開,里面(仍然果然)有一塊寶玉。

        最令人驚奇的是這塊玉從側面看是綠色的,從正面看是白色的。()是卞和所獻,()這塊玉就被成為和氏璧。

        后來這塊和氏璧被制成皇帝的.玉璽,代代相傳,成為大中國統治者無上權力的象征。

        從這個故事中,我們了解到,大多數玉石看上去是很普通的,只有有經驗的玉匠才能分辨出隱藏在石頭中的美麗寶玉。

        1、在文中的括號里填上恰當的關聯詞語。(4分)

        2、把文中括號里不恰當的詞語劃掉。(3分)

        3、聯系上下文,寫出詞語的意思。(2分)

        欺君之罪:

        象征:

        4、這塊寶玉為什么被稱為和氏璧?它有什么特點?(4分)

        5、這個故事告訴人們一個什么道理?()(2分)

        A、一塊普通的石頭里面也有寶玉。

        B、一般的人不識得寶玉,只有非常有經驗的石匠才識得。

        C、有才華的人雖然可能一時不被人賞識,但他的才華最終將會顯露。

        三、第三部分:習作(35分)

        你讀過四大名著中的哪些故事?請以“我讀了《》之后”為題寫一篇作文。

        要求:把題目補充完整。認真閱讀原文后,抓住體會最深的一兩點來寫。

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