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      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2020-11-03 09:47:52 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編五篇

        在日常生活和工作中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編五篇

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        1、觀(guān)察淮河的地質(zhì)作用;

        2、了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

        7月10日,由于今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們?cè)谠缟?點(diǎn)就集合出發(fā)了,乘車(chē)先到了鳳臺(tái)茅仙洞。目的是觀(guān)察淮河的地質(zhì)作用。

        河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一,通過(guò)其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài),形成各種礦產(chǎn),孕育著人類(lèi)文明。

        淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭,目前已無(wú)法記錄它的原始長(zhǎng)度。一一九四年南宋時(shí)期,黃河在河南省XX縣決口,洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬(wàn)億噸的泥沙沖入淮河流域,淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平,從此淮河失去了入海通道,成了名副其實(shí)的“斷頭河”,只得借助洪澤湖匯入長(zhǎng)江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐,危害兩岸百姓,成了有名的害河。解放后,人工開(kāi)挖了蘇北灌溉總渠,引淮入海,淮河才重新有了自己的入海通道。

        淮河自西向東流經(jīng)XX市區(qū)。在西部XX縣城附近由于受到八公山的阻擋,迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育,河道狹窄,水深流急,河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過(guò)八公山,河流進(jìn)入淮北平原,這里地勢(shì)平坦,河道變寬,河水流速減緩,泥沙攜帶能力降低,沉積作用增強(qiáng),特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積,逐漸形成河心灘,導(dǎo)致河流分叉,形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃,適合農(nóng)作物生長(zhǎng),因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng),每年向國(guó)家提供了大量商品糧。

        茅仙洞風(fēng)光綺麗,令人心曠神怡,被道家奉為“清虛仙境”。西漢時(shí)茅氏三兄弟在此建觀(guān)修道,以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的,是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫(huà)的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù),河道會(huì)逐漸北移,茅仙洞會(huì)慢慢消失,,如此發(fā)展下去,也許幾萬(wàn)年、幾十萬(wàn)年以后,茅仙洞與二道河之間的山體會(huì)被侵蝕殆盡,夷為平地,或者形成一個(gè)“牛軛湖”,而河道則會(huì)“去彎取直”,河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。(如圖4—3),那時(shí),八公山的大部分將不復(fù)存在。

        河流既是如畫(huà)山水的“雕塑師”,又是移山填海的“大力士”。

        淮河河床內(nèi)沉積物主要是沙,主要由石英碎屑組成,其次為長(zhǎng)石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好,磨圓程度較高,大小一般在0。2—0。05mm左右,多為細(xì)砂 。河漫灘主要為粉砂和粘土。

        地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成,碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì),形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處,河流淤積形成大量肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤形成的有利場(chǎng)所。

        上午十點(diǎn),我們從茅仙洞出發(fā),經(jīng)過(guò)快4個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了鳳陽(yáng)韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

        地下水是重要的淡水資源,也是陸地上重要的地質(zhì)營(yíng)力,不斷改變地表形態(tài)。其形成的巖溶洞穴、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會(huì)造成各種地質(zhì)災(zāi)害,如過(guò)度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年代以來(lái)黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān),它們都會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

        韭山洞位于XX市東南XX縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層,為一單斜構(gòu)造,巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響,西部上盤(pán)下降,隱于淮北平原新生代松散層下,東部下盤(pán)上升得以出露。據(jù)測(cè)算,此斷層垂直落差在1500米以上。

        巖溶發(fā)生于毛莊組,灰?guī)r與頁(yè)巖互層,節(jié)理密集,為地下水活動(dòng)提供了便利條件。

        溶洞全長(zhǎng)近1500米,初始時(shí)巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育,隨著溶洞擴(kuò)大,下伏頁(yè)巖層亦被沖蝕,上覆巖層發(fā)生重力垮塌,導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,形成“囊括五岳” 、“峽谷幽深”等壯麗景觀(guān)。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制,高低起伏,蜿蜒曲折,瞬息萬(wàn)變,猶如一個(gè)巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話(huà)與傳說(shuō),讓人浮想聯(lián)翩。

        進(jìn)入洞中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,猶如到了夢(mèng)幻般的人間仙境,讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。將來(lái),當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該有一個(gè)怎樣的生存環(huán)境?這也許是一個(gè)有益的啟示。地下水的地質(zhì)作用會(huì)繼續(xù),溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大,最后導(dǎo)致地面塌陷,溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開(kāi)始,形成新洞穴。只要其它條件不變,這個(gè)過(guò)程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,直到有一天將山體夷平。

        溶洞是人類(lèi)最早的“家”,許多古人類(lèi)化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的。淮南地區(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖,巖溶發(fā)育,如上窯東洞山的溶洞,舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河,有充足的水源,應(yīng)是古人類(lèi)繁衍生息的理想地方。中國(guó)古人類(lèi)學(xué)者曾將其列為古人類(lèi)化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū),但無(wú)所獲,這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是“可遇不可求“的。

        南方的溶洞一般以鐘乳石為主,其特點(diǎn)可概括為娟秀、精巧、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見(jiàn)長(zhǎng),具有寬闊、粗獷、險(xiǎn)峻神奇等特點(diǎn)。韭山洞屬典型的北方溶洞,以深、大、險(xiǎn)、奇、古而著稱(chēng)。洞內(nèi)景點(diǎn)絕大部分為石幔,輔之石筍、石柱、石鐘乳,各呈其形,千姿百態(tài),蔚為壯觀(guān)。

        越往前走,感覺(jué)濕度越大,溪水越多,快到出口處時(shí),一段水路擋住了去路。原以為徑直即可出洞,不曾想遇水而阻,正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),忽然柳暗花明,只見(jiàn)一葉小舟象箭似的駛了過(guò)來(lái),我們乘上小船,船夫以手撐壁頂,逆水泛舟,行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后,登上天洞,穿過(guò)石林,拾級(jí)而出洞口。

        為期三天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫,卻是我參加過(guò)的最有意義的野外實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們頂著烈日,克服了種種困難,在老師的帶領(lǐng)下完成了一個(gè)個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),雖然很辛苦,但是大家沒(méi)有一個(gè)人抱怨。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在蝕本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了一個(gè)比較深刻的了解。謝謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也謝謝老師給我們做的詳細(xì)的講解!

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        XX年3月1日至5月31日三個(gè)月

        三、實(shí)習(xí)單位

        博興縣文化館

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

        每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

        五、實(shí)習(xí)體會(huì)

        踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

        我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

        xx年11月18日,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院04物流管理專(zhuān)業(yè)全班同學(xué)在院長(zhǎng)、政治輔導(dǎo)員及專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下赴浙江傳化物流基地(蕭山)參觀(guān)實(shí)習(xí),雖然沒(méi)有深入到各物流公司的內(nèi)部運(yùn)作中去,但通過(guò)基地主任的全面而深刻的講解和實(shí)地考察,我們對(duì)物流企業(yè)的運(yùn)作流程有了大致的了解,使我們受益匪淺。之前有個(gè)問(wèn)題一直困擾著我:物流企業(yè)究竟是怎樣運(yùn)作的?

        ,浙江傳化物流基地地處錢(qián)塘江南岸,北有錢(qián)江二橋、錢(qián)江三橋直接與杭州相連。基地緊靠滬杭甬高速公路,104國(guó)道線(xiàn),并毗鄰省道杭金公路和杭金衢高速公路。在半經(jīng)10公里內(nèi)就容集了四個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),擁有良好的交通圈和經(jīng)濟(jì)圈優(yōu)勢(shì),是杭州灣、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)一個(gè)重要的公共物流運(yùn)營(yíng)基地,是一個(gè)有著開(kāi)放與合作理念的企業(yè)。

        一、先進(jìn)物流理念落地開(kāi)花形成宏大產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)。

        在這里,每天都可以看到大小貨車(chē)川流不息地排隊(duì)進(jìn)入,xx萬(wàn)平方米的停車(chē)場(chǎng)內(nèi)約有七八百輛貨車(chē)出入。目前,總面積1萬(wàn)多平方米的交易大樓內(nèi),已有近300家客戶(hù)在這里展開(kāi)了新的事業(yè)天地。

        紛至沓來(lái)的省內(nèi)外工商企業(yè)、物流企業(yè)代表,在這個(gè)剛建成不久的基地四處察看,他們想知道我省首個(gè)現(xiàn)代化物流基地能不能真正帶來(lái)“第三利潤(rùn)源”。

        先進(jìn)的運(yùn)行理念和切合實(shí)際的運(yùn)行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切實(shí)的成就。在傳化集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)傳化物流基地合體上下的一致努力,理念在基地這片熱土上,經(jīng)過(guò)汗水澆灌,匯成了宏大的利潤(rùn)源。上半年,傳化物流基地積極推出各項(xiàng)有力營(yíng)銷(xiāo)舉措,加大宣傳力度,使物流基地的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)快速增長(zhǎng),尤其是成功舉辦開(kāi)業(yè)典禮以來(lái),不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大客戶(hù)對(duì)物流基地的信心,鼓舞了士氣,且極大地促進(jìn)了傳化物流基地品牌的建設(shè)。雖然經(jīng)歷了非典疫情的重大影響,但經(jīng)公司上下的共同努力,全體克服了重重困難,使得各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)呈現(xiàn)穩(wěn)定上揚(yáng)趨勢(shì)。

        二、信息技術(shù)介入基地現(xiàn)代物流實(shí)現(xiàn)多方共贏(yíng)。

        從事貨運(yùn)的企業(yè)和車(chē)主們,幾乎都領(lǐng)教過(guò)貨運(yùn)市場(chǎng)內(nèi)的人聲嘈雜、車(chē)輛堵塞、又臟又亂的場(chǎng)面,一塊黑板、一部電話(huà)就是全部的交易工具。正朝著現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的企業(yè)主和車(chē)主們迫切希望從小、散、亂、差的傳統(tǒng)貨運(yùn)中解脫出來(lái)。改變這一現(xiàn)狀的重要手段之一是信息技術(shù)。站在傳化物流基地的交易大廳內(nèi),會(huì)以為來(lái)到了證券營(yíng)業(yè)廳。與證券交易信息顯示屏一般大小的兩塊貨運(yùn)信息顯示屏,聚焦了大廳內(nèi)所有人的眼球。來(lái)來(lái)往往的車(chē)主和尋找交易的各類(lèi)代理商,在滾動(dòng)顯示的發(fā)貨目的地、貨物名稱(chēng)、數(shù)量、車(chē)輛要求等欄目里,盤(pán)算著自己可以成交的一個(gè)個(gè)合同。只要找到一條合適的信息,就可以循著同時(shí)顯示的信息發(fā)布者在大樓內(nèi)的房號(hào)與另一個(gè)代理商談判、簽約,誰(shuí)也舍不得錯(cuò)過(guò)“有機(jī)可乘”的每一次機(jī)會(huì)。

        據(jù)基地,傳化物流基地目前的運(yùn)行模式成功后,還會(huì)在其他地方進(jìn)行復(fù)制。最終使整張物流網(wǎng)發(fā)揮潛在的資源整合能力。例如,形成一張覆蓋全國(guó)的高速信息網(wǎng)絡(luò),滲入從運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、信息到配送、流通加工、電子結(jié)算的一系列物流環(huán)節(jié),最終實(shí)時(shí)在線(xiàn)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理這些現(xiàn)代物流的高級(jí)功能。我們也祝愿?jìng)骰锪髂軗碛懈玫陌l(fā)展前景。

        這次的參觀(guān)實(shí)習(xí)不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中更透徹地理解了物流的深刻內(nèi)涵,而且提高了我們接觸社會(huì)、融入社會(huì)的能力,收獲頗多,廣大同學(xué)反應(yīng)普遍良好。在此非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師在此過(guò)程中所做的大量工作,我們將更加積極地投入到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中去,為下一次更進(jìn)一步社會(huì)實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

        一、實(shí)習(xí)目的:

        我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,20xx.x.xx—x.xx這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

        二、公司概況

        我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。

        三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

        剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

        制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。

        對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

        從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的.樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

        土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,在校內(nèi)開(kāi)展了為期7天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

        我們組這次測(cè)量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開(kāi)始還覺(jué)得不難,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點(diǎn)很多給我們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊N覀冎灰晕⒉恍⌒脑谀膫(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)過(guò)程的數(shù)據(jù)不正確。所以,每一個(gè)站點(diǎn)的測(cè)量我們都小心翼翼,測(cè)量完馬上檢驗(yàn),數(shù)據(jù)超過(guò)誤差的馬上重測(cè)。經(jīng)過(guò)四天的奮戰(zhàn),我們終于把所有數(shù)據(jù)測(cè)量出來(lái)了,把圖繪制出來(lái)了。

        此次測(cè)量實(shí)習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,所以我們覺(jué)得“這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)2天之后,我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,減少行人和車(chē)輛對(duì)測(cè)量工作的影響,我們總是早早的起床,帶上“家伙”到測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工!幾個(gè)上午我們都是測(cè)量到接近12點(diǎn)才收工。中午回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿(mǎn)足條件還好,比如我們小組第一天測(cè)量的距離超出容許范圍外的誤差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽(yáng)下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣(mài)吃。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。記得有一天的晚上我們?cè)诶L圖時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)于測(cè)量出來(lái)的角度大于180度按照書(shū)上的公式是計(jì)算不出來(lái)我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書(shū)本,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問(wèn)題,這些東西老師在平時(shí)上課是沒(méi)有講到的,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去總結(jié)。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。其次,在制圖的時(shí)候,我們對(duì)復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

        總之,這次7天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!

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