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      建筑類實習報告

      時間:2023-05-15 16:30:00 實習報告 我要投稿

      建筑類實習報告集合

        隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的建筑類實習報告集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

      建筑類實習報告集合

        一、 實習目的

        參觀實習是建筑專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,我們對建筑工程的施工現場和施工方式有了更進一步的了解。開拓了我們在實際工程方面的知識面,并且激發我們對本專業后續課程知識的求知欲。為今后的課程學習打下了良好的基礎。使我們更加了解建筑學專業,培養對專業的熱愛,增加學習本專業的自信心。

        二、 實習內容

        認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。 了解某些結構的施工工藝。 結合結構課上學習的知識,使理論與實際結合起來。

        三、 實習時間

        1月23日

        四、 實習地點

        安吉人民路建筑工地

        五、 實習概況

        我參觀的是一個大廈的施工現場,這座大廈叫安商大廈,在開始建造的,我參觀時建筑工地上正在建造。目前裙樓已經完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進程還是比較快的。

        以前,鋼筋、混凝土、模板、腳手架這些東西,我們都是只是在書本上看到。參觀工地最直接的感覺,就是書本上的例子一個個都在眼前。在這里,我們可以看到建筑工人們是如何戴著手套綁扎鋼筋,如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。

        我去的時候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時密實,千萬不能漏振,否則會出現質量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質量問題。

        澆筑完混凝土,接下來就是養護了。養護的意義在于提供水泥水化作用必須的適當的溫度,濕度條件,以保證正常的水化作用;炷琉B護不及時,不充分,易產生收縮裂縫、降低強度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養護方法按其養護工藝分為自然養護和蒸汽養護兩大類。自然養護又分為澆水養護,帶膜養護,太陽能養護。在混凝土養護過程中,如果發現遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現干縮細小裂縫時,要立即仔細加以覆蓋,加強養護工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補救。因為現在是冬季,在養護混凝土時還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。

        另外還有塔吊的使用,塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設備,以一節一節的接長(高),好像一個鐵塔的形式,還叫塔式起重機,用來吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設備。是建筑施工一種必不可少的設備。 而且使用時還有許多需要注意的規范。首先使用前,應檢查各金屬結構部件和外觀情況完好,空載運轉時聲音正常,重載試驗制動可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動作靈敏可靠,方可作業。操作各控制器時,應依次逐步操作,嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時,應將操作手柄歸零,待電機停止轉動后再換向操作,力求平穩,嚴禁急開急停。設備在運行中,如發現機械有異常情況,應立即停機檢查,待故障排除后方可進行運行。嚴格持證上崗,嚴禁酒后作業,嚴禁以行程開關代替停車操作,嚴禁違章作業和擅離工作崗位或把機器交給他人駕駛。裝運重物時,應先離開地面一定距離,檢查制動可靠后方可繼續進行。 此外,他們還有“十”不吊原則。

        (1)、斜吊不吊

       。2)、超載不吊

       。3)、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊

       。4)、吊物邊緣無防護措施不吊

       。5)、吊物上站人不吊

       。6)、指揮信號不明不吊

       。7)、埋在地下的構件不吊

       。8)、安全裝置失靈不吊

        (9)、光線陰暗看不清吊物不吊

        (10)、六級以上強風不吊

        六、 實習心得

        什么是剪力墻,什么是基礎,什么是框架結構等等都是我們在施工現場親眼目睹以及技術員和老師給我們講解的,這樣我們的認識就會更加深刻而不是局限于課本知識。此次實習我不但掌握了一些不懂的環節,而且還為我以后學習專業課打下一定的基礎。我們都知道理論和實際相差甚大,一些知識雖然哪呢個在短期內被掌握,運用;而有些知識則不能,只有通過實際的參觀和學習才能達到掌握和運用的目的。 同時,我還認識到施工現場是非常危險的,我們必須認識到安全施工的重要性。在保證安全的前提下,才能讓施工繼續下去。 在今后的學習中,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,將理論知識和實踐相結合!

        整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的。自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關。如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。

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