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      大學生實習總結

      時間:2023-06-23 16:35:32 實習總結 我要投稿

      大學生實習總結匯編15篇

        總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的大學生實習總結,歡迎閱讀與收藏。

      大學生實習總結匯編15篇

      大學生實習總結1

        酒店服務宗旨服務至誠:尊重賓客,贏得賓客的信賴,努力營造親切、溫馨的服務和環境氛圍,使之有賓至如歸之感。

        酒店服務宗旨追求卓越:“創造一流質量”,為酒店的卓越品牌自豪,爭取在酒店業找到自己的“超常目標”,努力使追求卓越成為酒店服務賓客和強化管理的壓迫力和推動力。

        酒店服務宗旨敬業樂群:員工熱愛企業,忠于企業,兢兢業業為企業創造財富,企業關心員工,照顧員工,讓利潤分享于員工。只有企業與員工榮福喜戚與共,員工才有共同的目標,凝聚成一種歸宿感與使命感,上下一心出智拼力,為企業作貢獻。

        賓客至上:以賓客為中心,一切圍追求卓越:“創造一流質量”,為酒店的卓越品牌自豪,爭取在酒店業找到自己的“超常目標”,努力使追求卓越成為酒店服務賓客和強化管理的壓迫力和推動力。

        敬業樂群:員工熱愛企業,忠于企業,兢兢業業為企業創造財富,企業關心員工,照顧員工,讓利潤分享于員工。只有企業與員工榮福喜戚與共,員工才有共同的目標,凝聚成一種歸宿感繞賓客的需求開展經營活動,我們的信條是“賓客提供最優。

        新的一年已經來臨了,算起來我在xx酒店也已經工作了幾個月的時間了,這時候的我早已不是當初那個學校里天真無知的我了,我已經變得更為“老練”了,這還得感謝酒店的前輩們對我的幫助和培育,不然的話我可能在酒店里面待上幾個星期就忍不住想離開了。回首我在酒店里面的實習生活,我心中有著諸多的感悟,趁著現在這個時節,我得好好地總結一下才行。

        當我在學校的時候,我還以為實習離著我們很遠,可沒想到的是我們在學校里面結課的時間很早,所以我要么待在學校里面準備其它的事情,要么就去外面找一份實習工作并取得實習證明,不然的話怕是都不能正常畢業了。我不是一個閑得住的人,所以和室友們商量了幾句我就和大家一起開始找實習工作了。當然了,找實習工作比我想象中的還要難且復雜,我們這個寢室可謂是折騰了一個月才陸陸續續找到了工作,而且我們找的工作和我們的專業其實并沒有多么對口。我的實習選擇是在一家酒店工作,這家酒店是本市較為出名的酒店之一,各方面的規模也挺大的,即便我只是來這里當一名小小的經理助理,我也是挺滿足的。

        在我正式的進入到工作之中后,我其實遇到了不少的麻煩,首先是我的專業知識和酒店里的工作不對稱,而且對于酒店里面的'業務也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感覺到了力不從心的滋味,所以為了珍惜這份來之不易的工作機會,我開始瘋狂的補習酒店的業務知識,除了每天跟著老員工們學習之后,我在回到宿舍后也會在網上找一些資料來學習,通過這樣的方式,我才漸漸地跟上了酒店的工作節奏。在酒店里面工作,很多時候是要和客人打交道的,這樣才能知曉客戶的需求,可我在平日里和人的交際其實不多,更別說和一些陌生人打交道了,所以我在工作的時候也因此鬧過不少的笑話,為此我還被酒店經理給批評過數次。

        現在,我已經工作了幾個月了,雖然不能說我在工作的時候如魚得水,但至少也能獨立地處理不少酒店的工作業務了,這種成長對于我來言還是蠻有意義的,相信在接下來的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知識,并取得更大的進步!

      大學生實習總結2

        轉眼間,實習還有不到一個月就要結束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現在真的快要結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生,舍不得指導老師,舍不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。

        半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的。可是沒想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導老師詢問有關班級的`情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有著多才多藝的一面,有很多平時學習中沒有表現出來的優點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。

        當然,在實習過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業,有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他為什么總是不能按時完成作業,是不是作業太難不會或者是其他原因。他說不是,作業他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業的危害:如果經常不按時完成作業,課堂學習的內容得不到聯系與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監督自己,寫完作業才可以出去玩。這樣慢慢的養成一個良好的習慣,以后就能按時完成作業了。就這樣,他也能按時去交作業,“挽救”了一個不能按時交作業的學生,真的感覺有成就感。

        在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。

      大學生實習總結3

        在去實習之前我們有寫過關于這次的實習目標規劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福。可是誰都沒想到我們去實習了感覺比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

        在xx的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

        我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

        我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優秀的'一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

        在實習的時候我發現了,工作不會每次都順著你的意走,在那里你也要學會情緒控制,不能總是發揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據他們自己的感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

        我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。

        揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

        我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

      大學生實習總結4

        回想下來到企業實習已經一個多月,從剛開始的`巡檢到處理簡單投訴已經初步的掌握,現在我有學會了更深層次技術問題:

        有源設備參數設置不當引起上行質差常見原因

        1.上下行平衡參數設置不當

        為了抑制有源設備對基站帶來的干擾,上行衰減設置過多導致上行弱信號,會造成上行質差,尤其是當拖帶模擬有源設備較多時問題較為常見。

        信道號設置不當

        2.有源設備TCH頻點對應信道未設置全,基站開跳頻后,在通話過程中導致質差。

        3.GRRU等數字設備的上行時隙關斷門限值,若根據工程實際情況判斷門限值設置過高,導致手機上行信號被關斷無法到達基站,導致覆蓋區手機上線困難。

        有源設備其他隱性故障

        4.如果有源設備參數設置正確,重點檢查直放站設備一些隱性問題,如上行功放.光收發故障,也會存在上行質差問題。

        5.分布系統工藝質量問題。如果有源設備沒有問題,需要核查是否是由分布系統施工工藝造成的上行質差。

      大學生實習總結5

        每一段時光的存在都有它獨特的價值。對于我來說,頂崗實習的這段時光,無疑是更為獨特的存在。

        20xx年8月28日,我來到了xx縣第一中。至今已經過去近五個月的時間了,回首過去,一路走來,有笑有淚,有酸有甜。

        在來頂崗實習之前,我沒有任何教學經驗。所以剛來的幾周,課堂教學組織很大程度上是靠向指導老師李X老師學習,自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準備好的說詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學生們大多都很配合,一堂課下來,反響還不錯,這也讓我多了一份信心。

        接下來的時間里,每次上課前,我都認真細致地備課,每一堂課的設計都是經過反復思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會請教李老師,聽取她的建議。李老師也時常聽我的課,指出我上課時出現的問題并加以指導,使我受益匪淺。到這學期結課的時候,我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺時無論是教態還是教學設計上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,雖然我的水平還遠遠不夠,但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會繼續努力,爭取取得更大的進步。

        在這里,學生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問我問題,第一次惹我生氣,第一次關心我……我們一起討論學習,一起閑話家常,點點滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實習時光。與他們在一起的時間里,我仿佛又經歷了一次中學的.時光,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財富。在今后的日子里,我想我一定會懷念這群可愛的孩子。

        在這里,沒有了大學生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的時光。來到xx一中,結識了很多可愛又優秀的老師。她們不僅是我學習上的老師,更多的是給予了我生活上的關懷。在他們身上,我學到了很多道理,不僅在教學工作上對我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結識了我可愛的“戰友”們,彼此的存在使得頂崗實習的時光多了許多的樂趣。我們在一起做飯,一起互懟,一起唱著跑調的歌,一起訴說心中的迷茫,一起陪伴著成長,一起度過了這段獨特的時光。

        五個月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實的教學生活中,不僅學到了教學技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學生到老師的角色轉換的過程,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任。

        有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個月,占據了我人生的一大篇幅,從一開始的不適應到現在的得心應手,要感謝的實在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達出來。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個簡單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動。在這最后的時間里,努力工作,堅守崗位,來向學校的領導、老師們,尤其是我的指導老師李老師,還有我的學生們和我的小伙伴們表達我深深的謝意!

      大學生實習總結6

        這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的`完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有一定的保證。

        從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

        總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期xx周的測量實習就這么結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

        總之,這xx周的測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事之嚴謹、團隊協作精神之培養也有極大的促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知道路上繼續努力,為做一個合格土木人而努力!

      大學生實習總結7

        一、實習目的:

        1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

        2、熟悉焊接設備,熟悉焊接材料及選擇。

        3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結構工藝設計。

        二、練習內容:倉庫貨架制作(規格:2.00m*1.65m*0.50m,數量:10)

        三、實習工具:1米5鋼卷尺,2平方英尺,鱷魚鉗,焊接面罩,護腿,焊接手套。

        四、練習設備:9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。

        動詞(verb的縮寫)實習配件:鉛筆和2.5焊條。

        不及物動詞練習步驟:

        1.看實習圖紙。計算45個角鐵

        2.根據圖紙,用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時請注意:

        (1)角鐵的標準長度為6m,然后將一個角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接后,角鐵的厚度只有2m長。下料時若為2m/節,剩余三分之一節小于2m,造成材料浪費和產品不合格;共有10個貨架,需要1.99m/節角鐵,共80節,共27節角鐵,剩余2m,根據貨架寬度可分為4節;

        進給1.65米時,將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的;共有10個貨架,需要40節長1.65 m的角鐵,共14節角鐵,其中13節超過1m,根據貨架寬度可分為2節;另一個是4.35米,根據貨架的寬度可以分為8段;

        10個架子,需要80節0.50m/節角鐵,、需要8264=38節,需要42節0.50m/節材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節,0.49m/節,另一塊分成6節,留3m;

        分別放0.50m/節和0.49m/節角鐵,在不影響貨架尺寸的`情況下,貨架中間層使用0.49m/節。

        3.根據圖紙尺寸放置2節1.65米/節和1.99米/節的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸正確后全焊。

        4.根據圖紙尺寸焊接中間的2個橫檔,這樣擱板的一側就完成了。

        5.以第一個支架(貨架側)為“模板”,完成其他支架。

        6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的垂直角度。

        五、實習經歷:生產貨架應該是最簡單的金屬焊接。——基本只有平焊。當然不需要翻架子也可以練習立焊和仰焊。制造過程中注意材料計算,避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的

        的紫外線等,對眼睛、皮膚產生灼傷,所以電焊作業千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

      大學生實習總結8

        通過短暫的兩個星期的電工實習,我學到了很多東西。從開始認識、測量元器件,著手聯系焊接,到焊接收音機,到居家電器的設計與安裝,最后親自制作555聲光報警器,則一系列過程讓我對電工電子更加的感興趣,也讓我這方面的知識越來越豐富,而且還很好的鞏固,運用了以前學習的模電、數點的知識。開始認識元器件就讓我對許多元器件有了進一步的認識,也讓我學會了許多測量元器件的方法;后來學習焊接,開始時焊出來的焊點又暗又難看,完全達不到要求,可是熟能生巧,凡是只要多練習,想必一定能把這件事做的很好,所以隨著焊接的次數增多,到最后焊接555聲光報警器的時候,焊接的焊點已經相當漂亮了,這無疑增加了我的一項電工電子技能,而這一定會對以后的工作有著不小的好處。基礎工作做完,接下來就是焊接收音機了,首先在老師的講解下,我也對收音機的工作原來。有了進一步的認識,也鞏固了我在模擬電路以及數字電路方面的知識。之后的焊接也是較為簡單,因為有著現成的電路板,所以省去了部板的過程。之后的調試工作較為繁瑣,因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因,不過為了能夠調試出來,只能一步一步來了,而這一過程也讓我對電路有了進一步的認識,也提升了我的一些專業素養和耐心。之后的居家電器設計屬于比較接近生活,而這也引起了我不小興趣,因為能將所學知識確確實實應用到實際生活當中,這有著很大的意義。在老師的耐心講解以及老師的.帶領下,我們也學會了一些居家電器中的規范,并且還在實際操作中讓自己的動手能力提高了不少。最后的555聲光報警器的制作,是最讓我受益也是最讓我有成就感的一部分。

        在這一過程中,我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程,從開始畫電路,然后畫封裝,然后畫PCB、布線,到后來畫板、腐蝕電路,最后焊接,這一系列過程,我一步一步走過來,著實有著不小的成就感。我知道以后的我也應該能夠獨當一面來制作出完整的板子。兩周的時間過的很快,可我卻過的相當充實。我相信,這兩周學到的知識,提升的技能,積累的經驗都將會對我的未來起著巨大的作用。

      大學生實習總結9

        還記的那個金秋月,我離開了溫情的大學校園,拜別了一起學習、生活了4年的先生和同學,帶著希望的夢想,對將來美好的向往,來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局,這是一個經濟條件后進的少數民族山區縣,也是樂山市唯一的國家級貧困縣。

        我是新員工,剛從學校步入社會,對我來說,一切都是新鮮的,因為她給了我宏大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因為它讓我體會到發展的煩惱。回顧起在馬邊煙草這幾個月的閱歷,我不禁想到了清代國學大師王國維的念書學問三境界:第一境界是昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人干瘦;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回想,那人卻在燈火衰退處;我在煙草也正閱歷這三個境界,每一個階段都留下了許多杰出的片斷。

        昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路——迷茫期

        還記的剛進馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒波折,4個小時的車程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時,周局長指著那幾個冒火的高煙囪對我說:“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有標致的彝族阿米子、強壯的彝族漢子,憨實熱情的民風,標致的大風頂,腦海中不停覺得是傳說中的世外桃源。我搖開車窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開始了。

        還記的馬邊給我的第一個印象就是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調感人人在給他們餞行,依照馬邊的傳統,我是新來的,該我喝酒打樁,可我卻酒量欠好,還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,人人便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個典故,人人在茶余飯后還常提起,便會引起哄堂大笑。

        還記的'第一天上班,帶著局匆匆的神情,昆季不安的姿勢,從用著虛心的敬語稱呼顛末身邊的每一個人,那是剛拿到卒業證就急速投入到的工作的時候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進入實習崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我解說業務知識。“小楊,這兒要放開讓他們具名,別壓住下面那張具名紙。”這是一句很平凡的話,然則參加行業的第一份實習崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要囑咐我,剛開始還不覺的怎么樣,然則久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁紙么,什么大不了的。但現在回顧起來這樣一個小小的細節,折射出一種人生態度,那便是細心,細節抉擇成敗。養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中培養素質。優越的習慣一旦形成,將會成為一生受用的名貴財富,因為習慣抉擇行為,行為會影響現有的工作。雖是送貨,然則倒是一線,直接面對客戶,那么你的小小的細心形象就嵬峨起來,輻射到行業。讓萬千花費者傳神的感想感染,煙草配送辦事,周到,細心。

        帶漸寬終不悔,為伊消得人干瘦——磨合期

        磨合期定義:一般指機器零部件在初期運行中打仗、摩擦、咬合的歷程。而用周局長的話來論述便是:“小楊,有那么點意思了”。

        “騎白馬的不必然是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當下網絡上流行的無厘頭語言,而我用來形容煙草營銷工作,不為過分。樹立協調的客商關系,怎么扶植,客戶不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的比力,有利益的搏弈,并不是我們說什么他們都能全無條件的接收。在這個階段我突然發明本身開始懂了,對業務有了必然的思路,以前不懂的,現在明白了;以前模糊的,現在清晰了,本身也開始在思想,有了本身的觀法,真有種柳暗花明又一村子的感到。在實習營銷崗位上,分外關注一位客戶司理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者盡力工作云云,我只是從她的職業行為中,感到到——負責2字,對工作負責,意味著會想法設法的改進工作。從董阿姨工作狀態中,我感到:客戶不必然完全是上帝,不是完全對客戶的要求和責難唯唯諾諾,有時還必要敲打,也便是說在經營戶心中建立一種“威嚴”的形象,讓本身說的話落地有聲,讓經營戶都能心平氣和接收,工作中能在和睦眷注的語言中巧妙的“數落”了客戶一番,讓他們心甘甘愿寧可的共同我們的工作。

        不知不覺中,發明本身學到了一些書本上不會有的“本土化”的器械,也學會了與形形色色的經營戶打交道,雖說是人“干瘦”了,但照樣終不悔。

        眾里尋他千百度,驀然回想,那人卻在燈火衰退處——熟悉期

        顛末了前兩個階段之后,進入了工作的熟悉期。在同事和領導的贊助和指引下,學習了新的知識,了解系統表里的關系,工作才能也開始進步,工作變得加倍的有自信溫柔手。

        記的單位在對委托配送戶材料和制度進行文檔化、規范化的時候,羅局長讓我去觀觀表面廣告公司給委托配送戶做的標識牌,那個牌子確實做的太粗拙,太丟臉了。那天羅局對我說:“小楊,你是學盤算機方面的,這樣的牌子能不能我們本身設計一個”。固然我不是學平面設計的,觀著領導和同事們等候的眼光,我滿懷信心的把做牌子的任務接了下來。在做牌子的那段光陰,我自學了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作歷程中常常為一個問題和本身較量,常常為辦理了制圖技巧上的問題而欣喜萬分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作歷程中,顛末了多次改動,用了很短的光陰將這個牌子做出來了,得到了領導和同事們的好評,而現在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶的店面前,十分奪目,霉畚觀見,總有那么一絲小小的成績感。

        寫到這里,不由想起桑塔雅娜寫的一句話:哥倫布發明了一個世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點點小事開始,我開始學會自信的去考試測驗、去承擔負務,坦然的面對壓力,這些發生在本身身上的變更,正是這份工作給予我的。從走過迷茫期到閱歷磨合期再到漸漸熟悉,是因為在這三個階段中賡續有人在贊助、支持、關切我,我能順順利利的走過這三個階段。

        “驀然回想,那人卻在燈火衰退處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現在的游刃有余,賡續學習,自信的自我奮斗,我的愉快工作,未便是這樣嗎?

        當你從校園的操場躍起時,有沒有想過某一天可以或許觸及到的高度

        聽到一個王石登頂珠峰的故事,上網查了一下,觀到一句話,深受啟發:每個人都是一座山,世上最難攀越的山,其實是本身,人生就象爬山,許多時候,遙觀目標,彷佛高弗成攀,其實每向前一步,我們也就間隔目標更近一步。每個人不管多么平凡,只要真誠支付盡力,都可以或許到達比想象更高的高度。

      大學生實習總結10

        實習的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

        一、實習內容

        ①搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

        ②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

        ③將搜集學習到的相關知識與xx站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲

        ④實地考察xx500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

        ⑤運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

        二、實習過程

        xx變電站介紹

        xx變電站屬于國家電網xx電業局下設的站點。而xx電業局是xx省電力公司直屬大二型供電企業,擔負著xx市及所轄四縣(市)的供電任務,供電區域面積xx平方公里,供電區域人口xx萬人。xx電業局下設xx縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業管理所,xx500千伏變電站以及高新電業股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達x萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環網的核心構成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬余戶。全局固定資產原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時,最高負荷54萬千瓦,年售電量xx萬千瓦時。全局現有職工xx人,其中各類專業技術人員xx人。全局職工勤奮創業,銳意改革,取得了較好的生產經營業績和良好的發展勢頭,19xx年銷售收入達xx億元,全員勞動生產率xx元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,xx電業局以“創造兩個效益、培養一流人才”為戰略目標,遵循“發展、改革、管理、效益、服務”十字方針,為xx地區電網建設譜寫新篇。

        電網從歷史發展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網、省區電網、跨省大區電網和跨大區聯合電網.隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發展輸電和聯網,電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的'6-10kv經歷35kv、110kv和220kv,發展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網,并且還有繼續上升的趨勢。

        三、現場實習

        20xx年xx月xx日我們公共事業專業的全體同學來到了位于xx的xx500kv變電站。來到xx變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不同的發電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后,通過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

        變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,xx攝氏度自動跳閘,說明線路發生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了xx油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

        接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。

        接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了xx變電站的運行過程和一些基本的模式。

        一般情況下,電經過輸電線路到達xx千伏變電站后,通過變壓器轉化為xx千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。

        再接著來到主控室,其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站管理系統。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控后臺2、監控后臺1、五防系統,以上的都是由我國電氣業較先進的南瑞集團的產品,可以說都是國內最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。

        而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區域控制中心的建設實施實現了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網發展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。

        另外處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據以下原則采取措施:盡速限制事故發展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故,事故時,發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷,則值班人員按規程規定處理事故,通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。

      大學生實習總結11

        經過了一段日子的實習,而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦,同時也是明白自己還有很長的一段路要去走,才能更好的帶著孩子們去成長,而此次的實習也是感謝帶我的老師給了我很多的機會,我也是去抓住,同時也是讓我得到很大成長,在此也是就自己的實習工作來總結下。

        剛來到幼兒園,看到孩子們其實我也是很緊張,孩子們也是有些怕生,不太熟悉我,但是經過了一段日子,也是接受了我的存在,愿意來和我交流和我做朋友,我也是積極的和他們熟悉,作為老師,其實也是要去了解自己的學生,而老師也是如此的教我們,從開始和孩子們交流,去了解他們的一個情況,熟悉他們喜歡什么,又是在學習上有什么困難,同時在活動之中積極的參與,一些辛苦的工作自己也是愿意來做,不但是和孩子們打成了一片,同時也是得到了帶我的同事老師的認可,更是愿意來教我,我也是在老師們的帶領下學到了很多,讓我明白作為一名幼兒園老師,工作的辛苦是一部分,同時也是和孩子們一起成長也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受這份辛苦,同時也是看到孩子們的笑臉,看到他們有了好的習慣,懂得知識,也是特別的開心。

        實習里面,自己盡責的做好自己該做的事情,無論是簡單的或者比較困難的我都是去接受,我明白這是我學習和鍛煉的機會,也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了這件事該如何的去做好,也是有利于以后自己的一個工作的',即使一些比較簡單或者基礎的事情,我也是不會覺得怎么樣,工作之中本來就是有枯燥的和重復的事情,而自己作為實習,也是更應該多做,多去熟悉這種工作的開展是怎么樣的,幼兒園的實習,我有了很多成長,同時也是知道在校所學的理論也是可以讓自己更好的來開展工作,而實踐之后也是有很多的問題而這些問題也是指引著自己去前進,去讓自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一個方向,很是感激此次的實習。

        實習讓我明白,要做好幼師并不是那么容易的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信心來做好這份工作了,我也是會繼續的努力,也是相信我以后的工作里頭會做的更好來讓孩子們得到好的成長。

      大學生實習總結12

        實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應與實踐相結合。

        另一方面,實踐能為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

        短短兩個月的實習過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

        第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

        第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

        第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的`協同同事工作,主動的做些力所能及的事。

        第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

        回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

        在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發現自己明白的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。

      大學生實習總結13

        年后在家休息了幾天,就去我舅幫我安排的一家工程公司上班,雖然與我的專業一點都不相關,但我也會努力地做下去。

        剛去的時候,老板先帶我去工地上熟悉了一下公司的項目工程,然后又去公司看了一下我的辦公室,其實嚴格來講,這不算是一個公司,只是一個辦事處而已。而我的主要任務就是做投標書,整理資料,做合同,雖然我對此一點都不了解,但是我會一點一滴的學下去,剛來的這幾天,一點頭緒的沒有,只好先把自己的辦公室好好地整理了一下,把老板給的資料看了看,不懂的專業術語就去上網查了查,又把CAD好好的`自己學了一下,遇到不知道的不懂的就問別人,雖然只學到了皮毛,但還是很開心自己又掌握了一門技術。照著樣板整理資料,弄合同之類的,整整花了一個星期,慢慢上手了,覺得很開心。但是這里平時只有我一個人,沒有事情可做的時候,我就會玩玩電腦打發時間。

        在這里我覺得我就是一個核心人物,老板只是負責談工程,而之后的一切后續工作都是屬于我的,所以我一點都不敢怠慢,希望自己越做越好。

      大學生實習總結14

        時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、扎實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,為今后的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

        一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

        努力保持良好心態,盡早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于

        律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

        二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

        初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最后分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我了解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

        近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管為我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞著《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,并通過了考試。

        安全第一,預防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,并對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

        理論學習聯系實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程后,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

        作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作為實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

        三、以企業為榮,以企業為家,積極融入潮電

        隨著時間的推移,隨著對企業方方面面的'熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業為榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業為家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,為企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做為一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

        四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

        通過一年的實習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今后的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,為企業的發展做出自己的貢獻。

        誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,為企業、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

      大學生實習總結15

        學校給我們安排了兩個星期的實習時間,現在距離實習結束已經過去一個星期了,實習的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不了解,所知道的只局限于書本上的知識,現在對旅行社已經有一個大概的初步了解。

        本來打算讓學校安排,可是又覺得自己應該先試著找找看,如果找不到就讓學校安排,自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網上找旅行社,一個一個打電話詢問,于是位于解放南路的國泰商務旅行社同意我去實習。到了九月二十號,我也就開始了我的實習任務。

        第一天去的時候,由于環境很陌生,我有點拘束。旅行社的老總人還是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當時我心想,旅行社也不大,能有多少業務呢?在那里呆了一天,發現業務還是可以的。因為旅行社的區位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區。加上再過兩天就是中秋節了,很多人會有一個小假期,他們會來咨詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發現,旅行社不但經營旅游業務,他們還提供租車服務,期間旅行社就談成了兩筆租車業務,還是多次合作的。

        由于我是個實習生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會問什么,要怎么回答,我就默默地記在心里。等到了第二天的時候其實我已經可以試著接待了,可能是他們人員足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由于第一天的時候我看到他們的員工也負責打掃旅行社里的衛生,要拖地燒水之類的,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛生,旅行社同意我來實習已經是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。

        中秋過后的一天,店里只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來咨詢,我想不能什么都不說把客人晾在那里等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機會,我可以試一下。于是我就對客人說明我是一個實習生剛來幾天,現在他們正好有事出去,我對業務不是特別熟悉,您有什么想問的,如果我知道就一定會為您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,問了價格,坐什么交通工具,

        住宿標準,用餐和在北京的用車等問題。由于之前聽里面的員工講過,大概知道怎么回答,就一一給客人解答了。客人比對了幾個不同價格的標準后就決定要去。由于沒有允許,我不敢擅作主張簽合同,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了合同。從這以后,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什么問題,讓我在他們不在的時候負責接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。

        在旅行社實習的期間,回來也會和宿舍里在其他旅行社實習的同學交流,畢竟我接觸的業務不多,聽聽她們的工作經驗,分享一下她們學到的`東西。我發現原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團隊為主,不怎么重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來后,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做成,都應該給客人回個電話,說明理由,而不應該置之不理。

        現在實習已經結束了,說實話我不能說自己已經學會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經是一個進步了吧。這次實習遺憾的是我沒能有機會獨立帶一次團,可能也和旅行社的性質有關,加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機會。我想如果我還有機會實習,我一定會爭取再多學一點,爭取帶一次團。我以后也許不一定會做這一個行業,但既然學了這個專業,接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。,

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