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      學員發表感言的演講稿

      時間:2021-06-10 14:17:11 感言 我要投稿

      學員發表感言的演講稿

        在過去的一年時間里是新東方的幾位老師陪伴我度過了最艱難的高三旅程,高分學員隆宇感言。回望過去,那點點滴滴,仿佛就發生在昨天。我們無法再回到過去,而我們能做的就是去好好感謝那些曾經在漫漫人生路上與我們攜手并肩作戰的人。

      學員發表感言的演講稿

        我記得漂亮的陳珊老師給我上完課后,曾深夜冒雨回家淋得全身透濕的樣子;

        我記得帥氣的彭帥聰老師為了給我多講點內容,時常深夜近十二點才再由青山趕回武昌的家;

        我還記得我為了一道道不懂的題,深夜也會QQ或電話打擾他們。盡管那時他們早已疲憊至極,但他們卻依舊耐心的為我講析直到我弄懂為止。

        每次考試后班主任張甜甜老師都會在第一時間詢問我的狀況、送上祝福與關心。

        為了提高我的全方位的.成績,化學老師還會為我去找理綜卷上我不懂的生物題的答案與資料,班主任張甜甜老師也會為我找非培訓課程語文的資料。

        正是他們的齊心努力,才有了我今天的進步與成績。

        他們不僅是我的老師,他們更像是我的朋友,一個可以與我袒露心聲的摯友。

        記得高考前一次理綜考試失利,焦慮和絕望幾乎要把我壓垮,是彭老師的一番鼓勵和安慰讓我重新振作起來,讓我不與別人比,做好我自己。心理的強大與自信才讓我最終在高考中一鳴驚人,考出高中入學以來的最高分,范文《高分學員隆宇感言》。當陳珊老師在知道我高考總分是630分時,更是開玩笑說她睡著了笑醒了。這次高考,在證明我的能力的同時,更說明了新東方老師的優秀與盡職盡責。是他們讓我成為了一匹黑馬!

        對每一個高三學子來說,高三是拼命的一年,你需要放棄很多東西。我曾經是一個狂熱足球迷,高三我卻放棄了踢足球和看球的機會,只為了為學習騰出多一點的時間。初中時我曾因為熬夜看歐洲杯,不懂放棄,最終我也與外高失之交臂而到了武鋼三中。曾經的中考慘痛經歷,更讓我明白,你對愛好的放棄只是暫時的,但高考一生只有一次!你必須珍惜!

        其次,壓力是驅使人成功的一個必要條件,這種壓力往往會化為動力,使你在疲倦時仍有堅持下去的信念。但這種壓力并不來自于你的父母,你的老師,它來源于你與同學的競爭,來源于你對勝利的渴望,是內心的壓力,而不是外在的施壓。外在的施壓不過是三分鐘熱度,而內在的壓力則轉化為不竭的動力。這也很好的解釋了為什么一些人在高三時能突飛猛進,是因為班上的緊張氣氛與激烈競爭激勵了他去學習、去奮斗!

        今年文科狀元在接受采訪時說過這樣一句話:“路是你們自己走出來的。”可我認為,自己本身固然重要,名師的指導更是必不可少,我很幸運當初選擇了新東方,讓我能夠借助老師們的一臂之力,創造出高考的輝煌!

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        學員發表感言的演講稿

          我記得漂亮的陳珊老師給我上完課后,曾深夜冒雨回家淋得全身透濕的樣子;

          我記得帥氣的彭帥聰老師為了給我多講點內容,時常深夜近十二點才再由青山趕回武昌的家;

          我還記得我為了一道道不懂的題,深夜也會QQ或電話打擾他們。盡管那時他們早已疲憊至極,但他們卻依舊耐心的為我講析直到我弄懂為止。

          每次考試后班主任張甜甜老師都會在第一時間詢問我的狀況、送上祝福與關心。

          為了提高我的全方位的.成績,化學老師還會為我去找理綜卷上我不懂的生物題的答案與資料,班主任張甜甜老師也會為我找非培訓課程語文的資料。

          正是他們的齊心努力,才有了我今天的進步與成績。

          他們不僅是我的老師,他們更像是我的朋友,一個可以與我袒露心聲的摯友。

          記得高考前一次理綜考試失利,焦慮和絕望幾乎要把我壓垮,是彭老師的一番鼓勵和安慰讓我重新振作起來,讓我不與別人比,做好我自己。心理的強大與自信才讓我最終在高考中一鳴驚人,考出高中入學以來的最高分,范文《高分學員隆宇感言》。當陳珊老師在知道我高考總分是630分時,更是開玩笑說她睡著了笑醒了。這次高考,在證明我的能力的同時,更說明了新東方老師的優秀與盡職盡責。是他們讓我成為了一匹黑馬!

          對每一個高三學子來說,高三是拼命的一年,你需要放棄很多東西。我曾經是一個狂熱足球迷,高三我卻放棄了踢足球和看球的機會,只為了為學習騰出多一點的時間。初中時我曾因為熬夜看歐洲杯,不懂放棄,最終我也與外高失之交臂而到了武鋼三中。曾經的中考慘痛經歷,更讓我明白,你對愛好的放棄只是暫時的,但高考一生只有一次!你必須珍惜!

          其次,壓力是驅使人成功的一個必要條件,這種壓力往往會化為動力,使你在疲倦時仍有堅持下去的信念。但這種壓力并不來自于你的父母,你的老師,它來源于你與同學的競爭,來源于你對勝利的渴望,是內心的壓力,而不是外在的施壓。外在的施壓不過是三分鐘熱度,而內在的壓力則轉化為不竭的動力。這也很好的解釋了為什么一些人在高三時能突飛猛進,是因為班上的緊張氣氛與激烈競爭激勵了他去學習、去奮斗!

          今年文科狀元在接受采訪時說過這樣一句話:“路是你們自己走出來的。”可我認為,自己本身固然重要,名師的指導更是必不可少,我很幸運當初選擇了新東方,讓我能夠借助老師們的一臂之力,創造出高考的輝煌!

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