- 小學(xué)生期末考試獲獎(jiǎng)感言 推薦度：
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關(guān)于小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言模板（精選9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級(jí)第一名，內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績的背后見證了我的付出和努力，是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策，也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào)。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。 其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績。語文課上，裴老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，細(xì)致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識(shí)海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的`朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；習(xí)作中，老師給了我們一雙明亮的眼睛，去細(xì)心觀察生活，感悟生活，通過寫作來記錄、抒發(fā)我們生活中的真實(shí)情感。數(shù)學(xué)課上，在石老師的引導(dǎo)下，我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，認(rèn)清了圖形的變換，深刻的理解了因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，也明白了長方體和正方體與我們生活聯(lián)系的密切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的授課方式，把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂，讓我們認(rèn)識(shí)到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學(xué)”對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展史的深遠(yuǎn)影響。英語課上，王老
師純正的發(fā)音、有趣的講解，使我們每一個(gè)同學(xué)都對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然從A.B.C的規(guī)范書寫到基本生活用語的實(shí)際運(yùn)用，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語成績將會(huì)有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們?cè)谛@里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會(huì)再來。我時(shí)常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)自己、回報(bào)老師、回報(bào)父母。
最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)一班的學(xué)生xx。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：
記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成，我急得哭起來。媽媽問我怎么了，我說明了原因，媽媽說：“今天的`事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做，那明天的作業(yè)呢，你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面。”我聽了慚愧地低下了頭。從此，我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè)，再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我總是認(rèn)真的聽講，積極開動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí)，我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè)，從不一邊翻書，一邊作業(yè)。我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認(rèn)真做好每一道題，做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò)，再請(qǐng)老師批改。老師批改后，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語，及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
這樣堅(jiān)持下來，我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松，也很愉快。所以，各位同學(xué)，不要畏懼作業(yè)，只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校召開考試總結(jié)表彰大會(huì)，很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，希望通過這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長避短，更上一層樓。
在這次考試中，有些同學(xué)通過努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因?yàn)榉N種原因，取得的成績并不理想，不管結(jié)果如何，已經(jīng)無法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思。考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會(huì)在考試中游刃有余，取得理想成績。
在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要，態(tài)度，目標(biāo)還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹。當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫作業(yè)，可是他的成績老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學(xué)習(xí)，我無論怎樣努力，都不能取得好成績，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就像這片田地，里面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長好呢？男孩羞愧無比。同學(xué)們，你們聽明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績，肯定也好不到哪里去。
其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說，老師我立過很多目標(biāo)，可是都沒有成功，我很苦惱。那么，應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
最后，勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。說起這個(gè)，讓我想起四年級(jí)二班的冷啟順同學(xué)，他是我非常欣賞的一位同學(xué)，因?yàn)樵谒纳砩希蠋熆吹浆F(xiàn)在的孩子少有的認(rèn)真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，英語成績不是很好，甚至連一個(gè)英語句子都讀不出來。來到這里以后，他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語的學(xué)習(xí)上，一個(gè)單詞，別的同學(xué)要背十遍，他就背二十遍三十遍，一個(gè)句子，別的同學(xué)一次就能聽懂，他聽不懂，就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我，他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽英語，讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮，讓他的英語成績有了質(zhì)的飛躍，在上次期末考試和剛過去的'月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！
在考試結(jié)束之后，我看到很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)，對(duì)父母的操心根本不屑一顧，認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué)，你們想過沒有，是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯。是誰頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)。是誰在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買點(diǎn)什么零食外，你為自己的父母想過一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看？
同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結(jié)束，但這次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容。你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰。
都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中，那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情。考試失利的同學(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸蹋懊孢�有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
謝謝大家！
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，表彰本學(xué)期成績突出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。目的就是為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的`人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：
第一、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課。先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。（特別是五年級(jí)同學(xué)）祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
第二次段考結(jié)束了，請(qǐng)?jiān)试S我跟大家一下我的對(duì)于這次段考的感受。
這次段考，我感悟了很多，其中最深刻的是：保持平靜的心態(tài)和學(xué)會(huì)專注。
可以這樣說，這次段考最讓我得意的是在整個(gè)考試過程中我的心態(tài)是平靜的，因?yàn)樵诳荚嚽拔业?狀態(tài)并不好，有點(diǎn)煩躁。我很慶幸自己在考試時(shí)能平靜下來，也正因?yàn)檫@平靜的心態(tài)，我能專注于試卷上的題，盡自己的能力去做好它們。
其實(shí)，靜心不僅對(duì)我們的考試有很大幫助，還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。還有我覺得靜心與專注是能夠相互作用的。當(dāng)我們平靜下來時(shí)，能夠很容易的跑開繁雜的事情，專心致志地做一件事，同時(shí)如果你細(xì)細(xì)品味，就能感受到專注所帶來的心靈的平靜與踏實(shí)。
那么，我們?cè)鯓幼龅奖３制届o的心態(tài)和保持專注呢？、
首先，面對(duì)考試保持平靜也不是一件易事，畢竟我們都會(huì)多多少少有一點(diǎn)緊張，但我們可以從細(xì)微處著手。第一，考試前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，把要考的內(nèi)容和自己認(rèn)為掌握得不好的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一次，這樣我們走進(jìn)考場的時(shí)候也會(huì)更自信而不會(huì)感到忐忑不安。
第二，在考試開始前，我們可以通過看一下窗外的景色或者想一些開心的事情來舒緩緊張的情緒；而當(dāng)我們?cè)诳荚囍杏龅诫y的題緊張時(shí)，可以嘗試著深呼吸幾次來使自己平靜下來或抬起頭停一停，也許當(dāng)我們平靜下來重新投入那道題目的瞬間，答案就想到了。第三，看著試卷，什么都不想，看題目，跟著題目順著思路去做，做一題就拋開一題，如果遇到不肯定的題就做一下標(biāo)記，做完后就重點(diǎn)檢查；如果遇到不會(huì)做的就跳過去，不要再想著，要專注于下一道題。以前，我在考試遇到不會(huì)做的題就緊張，即使跳過去做下一題時(shí)還仍會(huì)想著前面那道題，結(jié)果弄得都做不好，這其實(shí)是一種很不理智的做法，本來能拿的分也會(huì)因此而丟了，最后還要考完一科就忘掉一科，不要讓不好的情緒帶到下一科的考試中。
術(shù)業(yè)有專攻，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也需要平靜的心態(tài)和專注。要專注，首先有目標(biāo)和計(jì)劃。有了目標(biāo)，我們也就有了動(dòng)力和能夠集中精力去追求和完成；有了計(jì)劃，明確了該做什么和怎樣去做，我們也能從容地按著計(jì)劃走下去，也就少了幾分焦慮了。接著，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)暫時(shí)停止，當(dāng)自己很煩躁的時(shí)候，我們可以找身邊的人傾訴或到室外走走和做一些室外活動(dòng)來使自己的情感得到釋放。
最后，我祝愿大家在期末統(tǒng)考中取得好的成績。
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在此召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，此時(shí)此刻，我懷著激動(dòng)地心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
首先，我謹(jǐn)代表七年級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛藢W(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來我們七年級(jí)組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo)，取得了累累碩果。
具體表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
1、開學(xué)進(jìn)行軍禮訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生最基本的生活習(xí)慣。隆重舉行新生入學(xué)儀式，標(biāo)志著520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子。學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應(yīng)初中生活，很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過渡，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效。
2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會(huì)、圣誕晚會(huì)等一系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與過程、體驗(yàn)成功、感受快樂，使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校。
3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營養(yǎng)式輔導(dǎo)，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績。
4、學(xué)校自主開發(fā)校本課程，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生在校的幸福指數(shù)，為學(xué)生的終身幸福鋪路。
5、七年級(jí)班級(jí)管理從開學(xué)初1210管理過渡到現(xiàn)在的126管理，目前運(yùn)行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級(jí)的主人，班級(jí)是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的'良好品質(zhì)。另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會(huì)所需要的人。
同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活，緊接著我們將要迎來的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實(shí)。
借此機(jī)會(huì)，我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)注意事項(xiàng)：
1、務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時(shí)七年級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長，明天開學(xué)時(shí)我們對(duì)照表格逐項(xiàng)檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開表揚(yáng)，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準(zhǔn)報(bào)名。二是作業(yè)必須補(bǔ)起來。三是通報(bào)家長陪同學(xué)生一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。
2、合理安排好假期時(shí)間。
有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺時(shí)間12點(diǎn)，對(duì)身體成長很不利。還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃表做到生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，效果就有保證了。
3、高度注意安全，提高生活自理能力。
安全由德育處詳細(xì)講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛(wèi)生。快過年了，每家每戶都要收拾自己的小家，清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛(wèi)生，一是增強(qiáng)我們的衛(wèi)生意識(shí)。二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法。三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí)，從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們，寒假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
最后，祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我之所以能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，媽媽說是教育形成了合力，合力促使我奮斗，奮斗帶來了成績，期中考試年級(jí)第一獲獎(jiǎng)感言。因此我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)春天般的關(guān)懷和愛護(hù)，老師們父母般的關(guān)心和照顧。在九中，我享受到了愛的教育、愛的營養(yǎng)餐，否則我只會(huì)是一粒小小的灰塵，看都看不見，哪能像一顆露珠閃現(xiàn)太陽七彩的光輝？這段時(shí)間我只要有不懂的問題去問老師，老師都會(huì)給我耐心地解答。期中考試前，我不停地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！因?yàn)槲抑狼髮W(xué)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，唯有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得勝利；求學(xué)是一條充滿荊棘的道路，唯有志向堅(jiān)定的人才能到達(dá)終點(diǎn)。所以我?guī)缀醴樗邢嚓P(guān)書籍，做了大量的題目，盡了自己最大努力，才得到了這個(gè)成績。
當(dāng)然,這一次成功不代表下一次就自然會(huì)名列第一。所以我要謙虛，不能驕傲，要勇敢地向下一步邁進(jìn)，爭取期末考試成績更加優(yōu)異。如果就因此變得懶懶散散，不思進(jìn)取的話，那不僅僅是下次考試考不好的.問題，那將會(huì)與一中無緣，與好的大學(xué)無緣，更與出國留學(xué)無緣。
新的學(xué)校承載新的夢(mèng)想，新的征程開啟新的希望。我決定在這三年把新課標(biāo)圈定的名著讀完，把這次政治、歷史等科目考得不理想的問題解決，把身體鍛煉得更好，在學(xué)習(xí)上精益求精，在素質(zhì)上全面發(fā)展，中考躋身全縣前五十名，參加壽縣一中的“相約清華北大”夏令營活動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)自己更大更美的理想。
同學(xué)們，“少年壯志當(dāng)拿云”，在這歲末寒冬、新年將臨的時(shí)刻，讓我們相約更加美好的明天，一起努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為九中爭光，為老師和父母爭光！
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 8
同學(xué)們、老師們：
大家好!
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我想告訴大家，只要有夢(mèng)想，并去努力,得到他人的幫助，也努力幫助他人，每個(gè)人都有可能成為優(yōu)秀學(xué)生!
今天我想同大家分享兩個(gè)我親身經(jīng)歷的故事，去年的奇異帽子節(jié)，我們?nèi)乙黄鹩懻撟鲆粋�(gè)什么樣的奇異帽子呢?每個(gè)人都非常努力地在思考。一天晚上，爸爸在電腦上看到了一個(gè)很大的章魚，對(duì)我們說：“做一個(gè)章魚帽子怎么樣?”我和媽媽都很贊同。
接下來的一個(gè)星期，我們?nèi)叶急M自己的最大努力來設(shè)計(jì)，裝飾這只奇異帽子。每天晚上，爸爸下班回家，我做完作業(yè)，我們?nèi)叶荚谝黄鹬谱鬟@個(gè)帽子。每天努力地做一點(diǎn)，終于用舊衣服，舊報(bào)紙，舊頭盔和氣球做成了一個(gè)奇異的“章魚帽子”。
在帽子節(jié)上，很多人來給我的帽子拍照，它還得了全班第一!這件事，讓我懂得，做任何事情，只要努力做到盡善盡美，美好的夢(mèng)都會(huì)實(shí)現(xiàn)!
另一個(gè)經(jīng)歷是，有一次我在學(xué)校玩雙杠，不小心摔了下來，班上的很多同學(xué)都來幫助我,有的`陪我去看校醫(yī)，有的去找班主任趙老師。我感到了老師和同學(xué)的友愛!這讓我懂得，關(guān)心他人，被他人關(guān)心，我們就會(huì)更開心!
小學(xué)生考試獲獎(jiǎng)感言 9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消息時(shí)，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。沒錯(cuò)，就是一種樸實(shí)，但真摯的感受，使我找不出任何華麗的語言來修飾它。細(xì)細(xì)品味，首先映入我腦海的是我一次次在學(xué)習(xí)中收獲成功的喜悅――令人滿意的月考成績，一次發(fā)揮很好的期中考試，一次聽寫的滿分，某回?cái)?shù)學(xué)測試的進(jìn)步再有，就是每次等待結(jié)果的期待和忐忑。我經(jīng)常捫心自問：這次有沒有盡力，是不是有不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。當(dāng)然，也有對(duì)自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書的情景從我眼前閃過，其中，有高效學(xué)習(xí)的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實(shí)，有默默堅(jiān)持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點(diǎn)一滴的努力，一點(diǎn)一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅(jiān)持的努力，就沒有真正的'收獲。
走向領(lǐng)賞臺(tái)的十幾秒鐘，我聽著耳邊的音樂，將眼前的一切都印入腦海――我記住了那鋪著紅色地毯的領(lǐng)賞臺(tái)，面帶笑容的頒獎(jiǎng)老師，臺(tái)下的各位老師，同學(xué)對(duì)我來說，這收獲是榮譽(yù)，更是鼓勵(lì)和激勵(lì)!瞬間，喜悅，欣慰，感激這些感受如同一股股暖流淌入我的心底。或許，在很多年后，我會(huì)忘了自己領(lǐng)取“人生中第一桶金”時(shí)的情景，會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的頒獎(jiǎng)老師，忘記那頒獎(jiǎng)臺(tái)的清晰模樣，但是我會(huì)記得：我收獲這份成功時(shí)的快樂，感嘆，還有那所有樸實(shí)，而真摯的感受。
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