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      義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容

      時間:2024-08-07 17:12:14 賽賽 手抄報 我要投稿
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      義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過手抄報吧,手抄報必須在內(nèi)容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。那什么樣的手抄報才是好的呢?下面是小編整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

      義務(wù)教育均衡發(fā)展的手抄報內(nèi)容

        一、合理配置教師資源

        改善教師資源的初次配置,采取各種有效措施,吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生和志愿者到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教。對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)工作的教師,在工資、職稱等方面實行傾斜政策,在核準崗位結(jié)構(gòu)比例時高級教師崗位向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜。完善醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障制度建設(shè),切實維護農(nóng)村教師社會保障權(quán)益。

        各地逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準,并對村小學(xué)和教學(xué)點予以傾斜。合理配置各學(xué)科教師,配齊體育、音樂、美術(shù)等課程教師。重點為民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)培養(yǎng)和補充緊缺教師。實行教師資格證有效期制度,加強教師培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果,提升教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

        實行縣域內(nèi)公辦學(xué)校校長、教師交流制度。各地要逐步實行縣級教育部門統(tǒng)一聘任校長,推行校長聘期制。建立和完善鼓勵城鎮(zhèn)學(xué)校校長、教師到農(nóng)村學(xué)校或城市薄弱學(xué)校任職任教機制,完善促進縣域內(nèi)校長、教師交流的政策措施,建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍,城鎮(zhèn)學(xué)校教師評聘高級職稱原則上要有一年以上在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

        二、保障特殊群體平等接受義務(wù)教育

        保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。要堅持以流入地為主、以公辦學(xué)校為主的“兩為主”政策,將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃,推行按照進城務(wù)工人員隨遷子女在校人數(shù)撥付教育經(jīng)費,適度擴大公辦學(xué)校資源,盡力滿足進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校平等接受義務(wù)教育。在公辦學(xué)校不能滿足需要的情況下,可采取zf購買服務(wù)等方式保障進城務(wù)工人員隨遷子女在依法舉辦的民辦學(xué)校接受義務(wù)教育。

        建立健全農(nóng)村留守義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系。把關(guān)愛留守學(xué)生工作納入社會管理創(chuàng)新體系之中,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會各界廣泛參與的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新關(guān)愛模式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)留守學(xué)生教育管理工作,實行留守學(xué)生的普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度。加強對留守學(xué)生心理健康教育,建立留守學(xué)生安全保護預(yù)警與應(yīng)急機制。優(yōu)先滿足留守學(xué)生進入寄宿制學(xué)校的需求。

        重視發(fā)展義務(wù)教育階段特殊教育。各級政府要根據(jù)特殊教育學(xué)校學(xué)生實際制定學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準,加大對特殊教育的投入力度,采取措施落實特殊教育教師待遇,努力辦好每一所特殊教育學(xué)校。在普通學(xué)校開辦特殊教育班或提供隨班就讀條件,接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童少年學(xué)習(xí)。保障兒童福利機構(gòu)適齡殘疾孤兒接受義務(wù)教育,鼓勵和扶持兒童福利機構(gòu)根據(jù)需要設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校。

        義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)語

        1、推進均衡發(fā)展維護教育公平

        2、百年大計,教育為本;教育大計,均衡為先

        3、強化政府主導(dǎo)作用推進教育均衡發(fā)展

        4、加快學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)促進教育優(yōu)質(zhì)均衡

        5、推進教育均衡發(fā)展強化社會公平和諧

        6、義務(wù)教育均衡發(fā)展公平教育人人受益

        7、改善民生從教育突破,發(fā)展教育從均衡抓起

        8、全員動員,努力攻堅,發(fā)展教育,改善民生

        9、振奮精神,與時俱進,開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面

        10、千秋基業(yè),教育為本,繼往開來,再創(chuàng)輝煌

        11、合理配置教育資源努力促進均衡發(fā)展

        12、教育均衡發(fā)展學(xué)生人人平等

        13、享受均衡教育資源促進學(xué)生全面發(fā)展

        14、全力辦好人民滿意、均衡和諧的義務(wù)教育

        15、百年大計,教育為本;教育大計,均衡為先。

        16、教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天!

        17、強化政府主導(dǎo)作用,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

        18、促進教育均衡發(fā)展,齊心創(chuàng)建和諧社會。

        19、堅持依法治教,推進均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。

        20、全面推進素質(zhì)教育,均衡提高教育。

        21、突出公平質(zhì)量兩大,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

        22、改善民生從教育突破,發(fā)展教育從均衡抓起。

        23、實施學(xué)校標(biāo)準化建設(shè),讓少年兒童享受公平優(yōu)質(zhì)教育。

        24、義務(wù)教育均衡發(fā)展,優(yōu)質(zhì)教育人人受益。

        25、落實教育公平政策,平等關(guān)愛每個學(xué)生。

        26、讓每一個學(xué)生受教育機會均等

        27、推動教育均衡促進教育公平提高國民素質(zhì)

        28、全面貫徹方針打造特色教育構(gòu)建和諧社會

        29、育人為本德育為先能力為重全面發(fā)展

        30、教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)

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