保護蛋妹妹的幼兒園說課稿范文（精選3篇）
作為一名人民教師，時常會需要準備好說課稿，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那么應當如何寫說課稿呢？以下是小編收集整理的保護蛋妹妹的幼兒園說課稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護蛋妹妹的幼兒園說課稿1
一.說教材：
愛是體驗到的，不是認識到的，光有認識，沒有體驗，不可能產生真愛。大多數孩子缺乏關愛他人的實踐和體驗，只知道被愛，不知到回報。蛋寶寶可愛而嬌嫩，稍有不慎便會摔破，這對小班幼兒來說具有很大的挑戰性。同時蛋又是幼兒非常熟悉的，他們經常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛，會滾，會轉;圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密，因此我選擇這一主題和幼兒一起去小心翼翼的保護易碎的蛋。通過這一活動，幼兒感受、體驗、理解、反思、領悟，同時增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗，萌發愛心與責任心。
二.說教學目的：
1、了解雞蛋易碎的特點，并嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。
2、增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗，萌發愛心與責任感。
三.教學重點：
保護易碎的蛋妹妹。
四.說教法：
針對這次教育活動的教學目的，根據幼兒的認識情況，整個活動過程以游戲為主要形式，整個過程動靜結合，讓幼兒在輕松、愉快的環靜中學習，做到師幼交融互動，整個活動教師與幼兒協調著，合作著，并再有組織，有規范，有秩序中完成。
五.說教學過程：
1、護蛋任務。
出示布絨小熊，用小熊的口吻講述：今天是我的生日，奶奶給了我一個超級任務，要我保護蛋妹妹。如果一天下來蛋妹妹好好的，一點沒破，奶奶就說我是真的長大了。你們可要幫幫我呀!
2、護蛋方案。
——和幼兒討論保護蛋妹妹的方法。
——鼓勵幼兒大膽講述自己的想法。
3、護蛋行動。(“蛋妹妹接力”游戲)
——幼兒一小組為單位，等距站成一列，按序遞接蛋妹妹，最后安全遞到筐內。
——若發生不慎將蛋跌落的事情，可抓住契機，提醒幼兒要小保護好蛋妹妹。
4、感官游戲：真假蛋寶寶。在“百寶箱”里放入蛋和類似的`物品，如乒乓球，石頭等，讓幼兒摸摸，辨別那些是真蛋寶寶，那些是假蛋寶寶。
5、活動延伸：貫穿一日生活，如帶寶寶吃飯，午睡等，照顧好寶寶，目的是鍛煉幼兒耐心，責任心。
本次活動堅持以幼兒為主體，教師為幼兒創設寬松自由的環境，充分發揮幼兒的自主性，鼓勵幼兒積極參與活動，在活動中體驗快樂，真正做到師幼交融，幼兒成為學習的主動者和成功者。
保護蛋妹妹的幼兒園說課稿2
活動目標
1、在了解雞蛋易碎特點的基礎上，嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。
2、愿意在討論中認真傾聽別人意見，同時發表自己的想法。
活動過程
一、宣布護蛋任務，導入活動。
1、出示毛絨小熊，用小熊的口吻講述：今天是我的生日，奶奶給了我一個超級任務，要我保護蛋妹妹。如果一天下來蛋妹妹好好的，一點沒破，奶奶就說我是真的長大了。你們可要幫幫我呀！
2、師：蛋妹妹什么時候最容易碎？那我們在傳遞蛋妹妹的時候要注意什么呢？
二、游戲“蛋妹妹接力賽”。
1、師：小朋友你們可真細心呀！現在，小熊想來和你們玩一個“蛋妹妹接力賽”的游戲，你們愿意嗎？
2、小熊將蛋妹妹傳到第一個幼兒的手里，然后幼兒按順序一個一個小心地往下傳。（在幼兒傳遞的過程中，教師提醒幼兒要小心，保護好蛋妹妹。）
3、若發生不慎將蛋跌落的事情，可抓住契機，提醒幼兒要小心保護蛋妹妹。
4、師：蛋妹妹覺得累了，想要休息一下。（教師邊說邊將雞蛋放在桌上，出現雞蛋差點滾落的現象，引發幼兒思考如何來保護蛋妹妹。）
三、聯系生活經驗，嘗試各種護蛋方案。
1、和幼兒討論保護蛋妹妹的方法。
2、出示一些輔助材料，鼓勵幼兒操作。
引導他們知道用蛋格、棉花等物品來保護蛋妹妹。
3、大膽講述自己的想法。
4、教師總結，肯定幼兒小心護蛋的行為，建議幼兒回家后再想想、試試還有哪些方法可以保護蛋妹妹。
保護蛋妹妹的幼兒園說課稿3
[活動目標]
1、了解雞蛋易碎的特點，并嘗試運用各種方法保護蛋妹妹。
2、愿意在討論中認真傾聽并發表自己的想法。
[活動準備]
1、幼兒人手一個用熟雞蛋裝飾的蛋妹妹。
2、課件；塑料筐兩個；大米、棉花、小包、盒子等輔助材料若干。
[活動重點] 讓幼兒討論如何來保護蛋妹妹的方法，試運用各種方法保護蛋妹妹。
[活動過程]
一、導入活動： 放映幻燈片。
講述： 今天我們小三班來了一名小客人，你們看是誰呢？ 今天是凡凡姐姐的生日，媽媽給了她一件生日禮物，會是什么呢？ 凡凡姐姐可喜歡蛋妹妹了，她和蛋妹妹一起唱歌，一起游戲。 可是一不小心，蛋妹妹“啪”的一聲掉到地上，蛋妹妹怎么樣了？（摔破了）凡凡姐姐傷心地哭了起來。
二、護蛋任務：
小朋友，看了剛才的.照片，你們能告訴老師，蛋妹妹是怎么破了的嗎？ 蛋妹妹除了碰到地上會破，還會怎么破了呢？ （我們用力攥她時會破嗎？） 教師小結：蛋妹妹碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上，容易破；我們用力攥她的時候也會破。你們看凡凡姐姐哭得那么傷心，你們想幫助她保護蛋妹妹嗎？
三、討論：護蛋方案
1、和幼兒一起討論保護蛋妹妹的方法。 誰能想想辦法，該怎么保護蛋妹妹，不讓它破了呢？
2、引導幼兒運用一些輔助材料來保護蛋妹妹。 對幼兒想出的辦法通過一些輔助材料來操作，從而驗證自己想的辦法是否可行。
3、鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。
四、游戲活動：護蛋行動
1、小朋友真棒呀！你們想了這么多的辦法保護蛋妹妹，蛋妹妹可高興了。為了感謝大家，也為了試試我們是不是細心，蛋妹妹們想和我們一起玩一個游戲。（講解游戲規則）
2、幼兒以等距站成一列，按序遞接蛋妹妹，最后安全遞到筐內。
3、若發生不慎將蛋跌落的事情，游戲停止，教師抓住契機，提醒幼兒要小心保護好蛋妹妹。對受傷的蛋妹妹可以用紗布進行包扎，讓幼兒感受關愛他人。
五、結束：
教師肯定幼兒小心運蛋的行為，并告訴幼兒蛋妹妹有點累了，請小朋友輕輕把她送到床上去睡一覺吧！
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