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      區(qū)域地理《中亞》說課稿

      時(shí)間:2021-04-16 10:28:16 說課稿 我要投稿

      區(qū)域地理《中亞》說課稿

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到說課稿,借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。說課稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的區(qū)域地理《中亞》說課稿,歡迎大家分享。

      區(qū)域地理《中亞》說課稿

        一、說教材

        (一)教材的內(nèi)容和地位

        中亞是學(xué)生在區(qū)域地理中接觸到的一個(gè)重要的地理區(qū)域。介紹了中亞地理中具有突出特點(diǎn)的一些內(nèi)容,重要的是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法,即通過閱讀和思考培養(yǎng)分析原因、總結(jié)規(guī)律等地理思維能力,以及培養(yǎng)學(xué)生利用地圖獲取地理知識(shí)的能力。因此本區(qū)不但涉及到知識(shí)的掌握,更關(guān)系到學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,因此在教材中的位置比較重要。

        (二)教學(xué)目標(biāo)

        知識(shí)與技能:了解中亞范圍和位置; 了解中亞的自然環(huán)境——以丘陵和平原為主的地形,大陸性氣候及其對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。

        過程和方法:本節(jié)課通過大量圖片,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣,并以此引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)及自己收集到的相關(guān)知識(shí),提升自己的'知識(shí)和認(rèn)識(shí)水平。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生分析地形與氣候?qū)θ祟惢顒?dòng)的影響,引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的眼光分析問題,并樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的地理環(huán)境觀。

        (三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):掌握中亞的地理位置,理解中亞在溝通亞歐之間交通上的重要作用。

        理解中亞在自然環(huán)境方面的特征與地理位置的關(guān)系及自然條件對(duì)經(jīng)

        濟(jì)的影響。

        教學(xué)難點(diǎn):中亞干旱、半干旱氣候?qū)σ幌盗械乩硪氐挠绊憽?/p>

        二、說教法和學(xué)法

        (一)說教法:

        1.圖導(dǎo)圖練法:通過教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)眼識(shí)圖、理解和鞏固地理知識(shí),培養(yǎng)用圖習(xí)慣和發(fā)展地理智能.

        2.討論法:教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生讀書讀圖,找出解決問題的辦法,促使學(xué)生積極思考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);

        3.分析講解法:對(duì)地理原理和難點(diǎn),教師運(yùn)用多媒體及圖、分析講解

        (二)說學(xué)法:

        1、學(xué)習(xí)探究:學(xué)生已經(jīng)學(xué)過幾節(jié)的世界區(qū)域地理知識(shí),在知識(shí)含量上應(yīng)該已經(jīng)有了一定的積累,因此在課堂上把盡量多的知識(shí)教給學(xué)生自己去學(xué)習(xí)探究。

        2、利用合作探究、自主學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)自己的分析能力、實(shí)踐能力和自學(xué)能力等。

        三、說教具媒體:多媒體課件,課堂案。

        四、說教學(xué)設(shè)計(jì)和過程

        首先中亞的范圍和位置

        利用地圖講解中亞包括哪些國家?他們的首都分別在哪里?在這些國家中與我國相鄰的分別是哪幾個(gè)?(圖---文---圖文結(jié)合,完成了地理位置范圍國家這部分知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí).)

        其次講解自然環(huán)境

        中亞地形以何種地形為主?地勢哪邊高哪邊低?請(qǐng)同學(xué)們在圖中找到中亞重要的地形區(qū):帕米爾高原、天山、圖蘭平原(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行填圖練習(xí))

        (啟發(fā)式提問)中亞大部分地區(qū)為干旱、半干旱氣候,降水稀少,冬冷夏熱,在這種氣候條件下,大面積的森林能不能生長,為什么?中亞的植被應(yīng)以什么為主?

        請(qǐng)大家在圖中找出中亞主要的河流及湖泊。

        (教師總結(jié))總的來看,在遠(yuǎn)離海洋及干旱氣候的影響下,中亞地區(qū)內(nèi)流區(qū)域面積廣大。

        中亞人民在不斷適應(yīng)自然、利用自然來發(fā)展生產(chǎn)。

        最后經(jīng)濟(jì)

        (課件展示)中亞主要礦產(chǎn)和農(nóng)作物分布圖(提問)

        1、中亞主要的農(nóng)作物有哪些?主要分布在哪里?中亞都發(fā)展了哪些農(nóng)業(yè)部門? (突出介紹中亞的棉花生產(chǎn),是世界上僅次于中國、美國的第三大產(chǎn)棉地,尤其是烏茲別克斯坦盛產(chǎn)棉花,被稱為“白金之國”,中亞生產(chǎn)的小麥、棉花和畜產(chǎn)品可供出口。)

        分組討論:中亞地區(qū)棉花生長的有利自然條件,結(jié)合前面所學(xué)的氣候地形水資源等等來解決問題問題

        2、(引導(dǎo)學(xué)生利用地圖分析問題)中亞的工業(yè)分布接近原料產(chǎn)地。 (探究)中哈石油管道的意義,討論,同學(xué)上講臺(tái)書寫觀點(diǎn)

        (新課結(jié)束,復(fù)習(xí)反饋)

        板書設(shè)計(jì) :

        中亞

        一、地理位置:

        二、自然環(huán)境

        三、經(jīng)濟(jì)





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