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      教師考核優秀述職報告

      時間:2023-05-22 11:12:17 述職報告 我要投稿

      教師考核優秀述職報告

        在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的教師考核優秀述職報告,歡迎閱讀與收藏。

      教師考核優秀述職報告

      教師考核優秀述職報告1

      各位領導、各位老師:

        20xx年度工作情況述職如下:

        一、思想政治方面

        作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作學習。

        作為一名青年教師,我始終服從黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。

        二、教學方面

        今年我承擔了11電氣及其自動化1、2班數字電子技術基礎的教學工作。要提高教學質量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:

        1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。

        2、了解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        3、關注課堂:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

        4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

        5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的`關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。

        6、作業布置:根據重點、理解、了解、識記各個層次的要求,我把作業精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

        三、科研工作方面

        本學年發表論文一篇,EI收錄。獲得實用新型專利一項。

        總之,一年的工作中我收獲頗豐,在領導的帶領下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。要在科研上投入更多的精力,繼續努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領導和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。

      此致

      敬禮!

        述職人:xx

        20xx年x月x日

      教師考核優秀述職報告2

      尊敬的各位領導,老師們:

        大家好!

        一年來,在上級領導的關心支持下,在市委教育工委的正確領導下,在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,學校繼續堅持以“以人為本,全面發展;揚長補短,因材施教”為辦學方向,全面貫徹落實“提升質量,樹立形象,辦好人民滿意的教育”這一工作主線,較好地完成了“XX---XX學年度全市教育工作會議”的各項目標任務。回顧一年來的工作,我主要從以下二個方面作個匯報:

        一、學校工作方面:

        1.抓好教師的師德師風修養。繼續加大力度抓好教師的政治業務學習。以“教師隊伍建設年”活動為契機,全面開展教師的師德師風建設,提升教師素質。堅持每周一晚的政治業務學習,采取集中學習與個人自學相結合的方式,組織全體教師認真學習《教師法》、《中小學教師師德規范》與新修訂的.《義務教育法》等法律法規以及市教育局下發的各類文件精神,并要求全體教師寫好學習心得。同時學校還開展了多場“師德演講比賽”交流活動,有效地激發了廣大教師加強師德師風修養的自覺性與主動性,以適應新形勢下的南安教育發展大局。

        2.抓好深入學習實踐科學發展觀活動。在學習實踐活動過程中,學校黨支部嚴格按照“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,認真實踐“海西應先行,泉州走前列,南安當先鋒,東田創新業,四中拓輝煌”這一載體,強化黨員干部一要“過好五個關”即組織動員關,宣傳造勢關,項目落地關,分析檢查關,整改落實關。二要做到“四個立足”即立足于解放思想,在深化學習科學發展觀活動上有新認識;立足于提升素養,在推進素質教育進程中有新作為;立足于以人為本,在提升學生綜合素質上有新舉措;立足于學校發展,在辦好人民滿意教育上有新突破。通過學習實踐活動,學校黨支部的凝聚力與戰斗力得到了較好的增強,提升了黨員教師科學發展,服務發展,創新發展的干事熱情,培養了一些能干事,會干事,善干事的黨員教師。成功地發展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預備黨員,學校黨支部被東田鎮黨委授予了“XX學年度黨建工作先進單位”。

        3、圓滿完成新教學樓的項目建設與落成剪彩。老師們,一年前,我們還在為舊教學樓的破落不堪與不能抗震、不能有效地保障全體師生的生命安全而愁眉不展,憂心忡忡。而今,看到我們的新教學樓拔地而起,美觀大方,順利建成,并將于九月份開學初正式交付投入使用。此時此刻,可以說,我們的心情是無比的喜悅與激動。在這一年,為了新教學樓的建設,我們四處奔波,多方運作,多方籌集資金,千方百計地促成這一“市委市政府XX年為民辦實事項目“在學校內落地開花。為了這一工程的順利完工,我們從建設用地的選址,地質的勘測,圖紙的設計,土方的挖掘,工程的競標與建設過程的監督等方面工作而不辭辛苦,不怨其煩地四處奔走,雖困難叢叢,但我們卻樂此不疲。因為我們知道,項目來之不易,建設意見重大。如今,我們的舊教學樓也將在今年暑假完成拆除工作,學校的校園規劃也將按照素質教育的相關標準進行重新設計。我們有理由相信:學校的校園建設在不久的將來會更加美好。

        4、抓好甲流防控工作,確保師生生命安全。這一年,甲流的肆虐,讓我們的生命安全受到了嚴重的威協。為了做好“防控”工作。我們著重做了“四注重”工作。一是注重組織動員。及時成立防控工作領導小組,制訂了應急方案。利用每周的政治業務學習,組織全體教師認真學習相關新聞報道,認真分析疾病蔓延發展態勢,科學引導廣大師生正確面對,科學應對。二是注重監測跟蹤。要求把好三個關。一是晨午檢關。二是以班級為單位,隨時進行排查跟蹤;三是報告關。一旦發現問題,及時上報,力爭將各項問題都消除在萌芽狀態。三是注重整潔消毒。加強學生的衛生教育,組織行政人員對學校各衛生死角進行消毒。四是注重宣傳引導。充分利用學校廣播、班刊、校刊等宣傳欄,對甲流疫情進行及時的報道,引導學生科學防范,正確應對。在這里,我要對我們的老師們說聲“謝謝”。是你們的大力支持與不懈努力,以負責任的態度做好各項工作,才讓我們的學生能夠在校安全,讓廣大家長在家安心。

      教師考核優秀述職報告3

      各位領導,各位同事:

        大家好!

        本學年我的工作由兩大部分組成:20xx年x月x日至x月x日承蒙學校領導和老師們的信任,我參加了為期x天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了xx班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:

        一、國培心得與感悟

        遠赴x三中學習期間,我自學了x老師的《創造適合學生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環境對學生的成長至關重要。聽了十幾x三中老師的課,發現了他們組織教學的方式非常靈活,學生在其課堂上的思維非常活躍,學習參與度很高。看到了小組教學的優越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學習期間,我記了x節聽課,寫了一本筆記,x篇心得體會,學會了在網絡上制作班級簡報。此外,在學習期間感受了x的風土人情,游覽了x東的名山大川,品嘗了x的特色小吃。與x及x各市的老師結下了深厚的友誼。收獲了許多平時教學工作中無法收獲的東西。

        回到x師大的培訓學習,讓我實現了曾經沒有完成的大學夢。學習期間,我遵規守紀,嚴格要求自己,抓緊一切可利用的時間給自己充電。專業課研修中,x老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,x老師的文言文基礎專題講座,改變了我的文言文教學觀念。x老師的《高師寫作學》讓我懂得了提高學生的寫作水平還必須致力于培養學生的'情商……等等。另外,我還認真聆聽了學校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師王君老師的做課,讓我意識到語文教學就是要“在語言文字中出生入死”!學海無涯,學無止境。身為人民教師,學習是我們終身的使命。以后還有這樣的機會,我仍愿抓住機遇深造提升。

        二、返校改變與反思

        國培結束后返校才發現學校無論是硬件設施還是教學策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機,學校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點趕在了教育大省x的前面,因為我所培訓的x三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學習電子白板的使用技術,一邊認真閱讀學校印發的學習資料,一邊在教室里操做練習,遇到不會的就虛心向其他老師請教。現在基本上以能熟練操作,使之服務于課堂教學了。

        再者,就是學校推行了小組合作教學模式,我一方面對于學生比較陌生,需要有一個適應期,一方面還不能領悟小組合作教學的實質與要領,具體操作起來不能得心應手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學生小組合作學習的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學習的方式服務于課堂教學了。

        最后,通過一段時間的學習,和目睹了學校教學管理的改進,我學會了反思。

        1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態和上進的意識。要不斷的學習新知,更新觀念,才能順應時代發展對教師的職業要求。

        2)要耐得住寂寞,經得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價值最大的體現,特級教師x說得好:一位教師教了幾年學,只要他得到所教的學生及家長,還有所在學校的領導及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。

        3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學習不懈怠,做人不懈怠。機會總是給有準備的人的,不懈怠的人才能有所準備。懈怠的人終會被時間、被環境、被周圍勤奮的人淘汰。

        這些話說給我自己以及和我一樣曾經迷茫或正在迷茫的人聽。以期相互勉勵,共同進步。希望到下一年述職報告的時候,能有切切實實的東西來匯報。

      此致

      敬禮!

        述職人:xx

        20xx年x月x日

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