校辦主任述職報告實用

時間：2023-06-09 12:33:34 述職報告我要投稿

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校辦主任述職報告實用

　　隨著個人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編精心整理的校辦主任述職報告實用，希望對大家有所幫助。

校辦主任述職報告實用

校辦主任述職報告實用1

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　根據中層干部競聘原則，學校領導安排，今天我在此做本學期工作總結。

　　20××年2月，我懷揣著絲絲欣喜，點點怯意再次踏上這個崗位，“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今，在各位領導的關心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。憑心而論，我喜歡我們的學校，喜歡我的學生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰，更是一個機會。自從20××年春季，我從書記手中接過這份“差事”以來，工作實踐讓我體會頗多，從對辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個匯報：一、認真履行職責，積極開展工作

　　（一）腳踏實地，努力工作是重點

　　我一直以來都認為：無論是在什么時候都要把學校的大小事情看

　　作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往，我牢固樹立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和能力。

　　（二）端正作風，擺正位置是要點

　　在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的`任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關系，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

　　（三）工作完成情況

　　1、協助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作；

　　2、認真做好材料的打印、復印工作，每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作；

　　3、完成了20××年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作；

　　4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作；

　　5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；

　　6、有效完成我校教學設備統計及管理；

　　7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優異的成績；

　　8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作，做到重大問題及時反饋、上報；

　　9、完成領導布置的其他工作。

　　二、秋季工作打算

　　１、從學校的發展及辦公室的工作性質來看，要本著從嚴、從細、可行的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序，讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。

　　2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

　　3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習，使工作能夠更加完善。

　　三、存在問題及今后努力方向

　　（一）存在的主要問題

　　一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距；

　　二是服務質量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

　　總之，在這學期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期里，我一定要認真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創新，力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

　　最后，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫？？但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想，我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭取！通過自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會、快樂工作，這就是我的目標。”

　　以上述職請各位領導和同事批評指正，謝謝大家！

校辦主任述職報告實用2

尊敬的校領導、各位老師：

　　大家好：現將這半年來我所做的工作向大家匯報，請大家提出寶貴的意見。

　　我從事的工作比較特殊，特殊就在于，工作地點多，工作崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室，值周等。有些工作，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經過任何培訓，因此工作起來，有時感到力不從心。因時間關系就不一一細說，就說我們的多媒體室吧!半年來，共使用了五十多次，在這五十多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作，衛生的打掃，會場的布置，學生桌椅、會議桌來回挪動，調試音響等，就這些，有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間，雖說苦點，累點，當看到大家在干凈整潔的室內開會時自己就感到很快樂，很滿足。

　　其次就是報刊的發放，咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上，其次就是《中國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》，發放前都要清點數目，做到心中有數時，然后才能發放到師生手中。

　　舉辦讀書活動，這也是我工作的一部分。我自20__年初調到咱們學校來，在這三年中，縣每年舉辦小學生講故事活動，第一年我們學校__同學拿了第一名，并且參加了邢臺市講故事比賽：第二年我們學校只取得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階，多次組織參賽選手觀看視頻，督促練習，在班里老師的指導下，在學生的共同努力下，雖差零點幾分和第一名擦肩而過，但是他們賽出了風格賽出了水平，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。

　　文印室越來越和學校活動，教師教學，息息相關，因此做好文印工作也是重中之重。

　　1、學校的活動較多，老師每天打印材料的也較多，因此我經常堅守崗位，為不定時打印材料的老師提供方便。

　　2、打印時細心，認真，減少紙張的浪費，盡自己最大努力搞好服務，讓老師高興而來，滿意而歸。

　　值周時盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責，發現問題及時解決，解決不了的問題及時上報。

　　每次成績的取得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學生幫忙，用到哪班學生老師都會熱情的.說行，啥時間去，沒事，需要幫忙時，說話。我對電腦方面的知識了解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的安全起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎?

　　總之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收獲忙碌的同時，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領導的要求還有一定的差距，有什么不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

校辦主任述職報告實用3

尊敬的各位領導、諸位同仁：

　　大家上午好！

　　時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

　　一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識。學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理學校行政事務，是上傳下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。

　　一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

　　首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據不完全統計，僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

　　其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導，耐心細致地做好服務和穩定工作。

　　二、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己。

　　工作中，有時真的會有力不從心的'壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升……我發現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！

　　三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。

　　這一年，除學校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。

　　新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉，傳統文化滋養著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發展，努力奮斗！謝謝大家！

校辦主任述職報告實用4

　　緊張而又繁忙的一學年又匆匆而逝，回首一年來的工作，感慨很多，說句心里話，當教師太苦、太累，當校辦主任，壓力太大，但是，選擇了它，就必須正確面對，不管有多么艱難，還是要堅持，因此，在本學年結束后，為了改進今后的工作，提高工作效率，現將過去一年的工作情況總結如下：一、政治思想方面

　　一年來，本人一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，認真參加學校組織的政治學習，同時加強自覺學習，通過對“三個代表”重要思想、《__文選》、新《義務教育法》、十六屆五中、六中全會精神的學習，以及參加先進性教育活動、干部進狀態學習教育活動，自己的政治理論水平和黨員的宗旨意識又得到了很大的提升，提高了科學判斷形勢的能力。

　　工作中，能夠認真貫徹國家的教育方針，在工作崗位上，服從領導的安排，以黨員的標準嚴格要求、規范自己的言行，從集體利益出發、顧全大局，愛崗敬業、工作積極，能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，本年度出勤率為百分之百。二、管理工作方面

　　做校辦主任工作已經四年多了，這期間的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體會，單從考勤上來說，校辦是管考勤的，因而，在考勤方面也就比對任何人都要嚴厲：別人沒有早讀課可以晚到一會兒的，校辦工作人員不能；別人第五節沒課或者沒有大自習可以稍微早點回家的，校辦工作人員不能；別人沒有監考任務可以休息一下的，校辦工作人員不能；假期別人可以休息的，校辦人員要隨時待命，隨叫隨到。面對的人比其它部門都復雜，作為學校工作的中樞，要及時做好上傳下達，面對的工作和人群也是紛繁復雜：黨建、精神文明、收費、糾風、信訪、評聘、職稱、考核、檔案、文印、借讀生界定、接待、上傳下達、各種材料審定、報送……常常忙得焦頭爛額，加班加點已成為家常便飯，而所有的加班都是免費的，這些實話，像是嘮叨，但更是傾訴，可以說，校辦的工作內容和工作成效根本難以用這樣一紙述職說清楚，我想，在座的各位也應該看到眼里，能夠理解的，在這里，我就不一一再述了。

　　三、教學工作方面

　　去年的今天，我送走了一批畢業生，結束了初三年級的語文教學工作，又接上了內初班的語言課教學，說實話，有的人對我說，這下可以松口氣，歇歇了，畢竟語言課不參加考試。可是，對我來說，真正的挑戰才剛剛開始，內初班的辦班意義暫且不說，怎樣在短期內提高學生的漢語水平，怎樣更好地和語文課教師配合，怎樣調動學生上課的積極性，怎樣發揮好語言課的功能，怎樣檢驗語言課的成效……這一切，都是擺在面前，刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問題，加上校辦工作紛繁復雜，瑣碎的事情常常出人意料，讓人措手不及，而我自己身體狀況欠佳，想潛心鉆研，解決上述教研課題，常常感到心有余而力不足，但我并沒有就此放棄，而是邊干邊摸索，邊學邊反思，從來沒有把語言課當成副課。從工作量上來說，沒有因為帶上語言課而減少，反而自加壓力，最終，由于自己的努力，語言課沒有拖語文課的后腿，這讓我感到由衷的欣慰。

　　此外，我在提高課堂效率上下功夫，盡量選擇他們喜歡的內容作為教材，讓自己的語言增強親和力，讓學生消除顧慮大膽發言，讓學生恰當運用語言表達自己的思想和情感，學生也越來越喜歡語言課。

　　四、存在的`不足

　　當然，在顧全大局的情況下，在處理事情時考慮輕重緩急的前提下，可能也有忽略的細節，也有情緒急躁的情況，也有考慮不周的現象，但是，我誠心誠意地說：都是為了工作。所以，如果有對不住大家的地方，還請各位原諒。

　　回頭反思，還是有些地方做得不盡人意的，如：

　　（一）理論學習不系統、不深入、不夠扎實，缺乏理論對實際工作的指導。在本校任校辦主任工作已經四年多了，我深刻感到自己的政治理論水平和業務理論知識，不能完全適應工作的需要，缺乏用理論指導具體工作的能力，理論修養還達不到一個中層領導應有的境界。這主要是自己不能全面地、系統地學習理論。（二）工作方法欠缺。作為校辦主任不能了解和關心身邊工作人員的生活與學習，與他們談心、交朋友，有的放矢的安排工作。在工作方法上，性子急，緊急工作下來后，急于求成，有時違背事物發展的客觀規律，工作開展的不夠扎實，達不到預期目的。

　　存在以上這些問題，其根本原因是放松了學習，放松了黨性鍛煉和黨性修養，放松了世界觀改造的結果，歸根到底，在于沒有完全履行黨員的義務和要求，從嚴律己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　五、今后努力的方向和整改措施

　　通過進一步學習和反思，我深刻感覺到自己離黨和人民群眾的要求還有很大差距，我將以這次干部進狀態學習教育活動為契機，以更加積極誠懇的態度認真整改。

　　（一）加強政治理論和業務學習，提高自身的理論修養。深入學習政策、法規和業務理論，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，以適應新形勢、新任務需要。

　　（二）進一步加強黨性、黨風修養，不斷改進工作方法和工作作風，深入基層，廣泛聽取群眾的建議和意見，做到深入細致的調查研究，提高認識問題、解決問題的能力，努力做一名合格稱職的領導干部。

　　有人說：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材。”因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，更加嚴格地要求自己，努力工作，努力學習，發揚優點，改正缺點，盡職盡責地干好自己的工作。

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