中職春開學通知
開學的時候，需要通知大家，怎么樣寫通知？可以看看下面哦！
中職春開學通知
各縣（區）教育局，市屬初中學校、中等職業學校：
20xx年，為貫徹落實教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳教職成〔20xx〕1號和山西省教育廳晉教職〔20xx〕15號關于“使有意愿的初中畢業生都能夠進入中等職業學校學習。對于希望升入中等職業學校的初三分流學生，可通過開設職業課程，或與中等職業學校合作等方式實行春季招生，待學生完成義務教育后，學籍轉入中等職業學�！钡木�，促進我市義務教育與職業教育相互銜接機制的建立，普及高中階段教育，積極擴大中等職業教育招生規模，我局印發了《關于做好20xx年中等職業學校春季招生工作的通知》（陽教字〔20xx〕6號），組織市域內6所中等職業學校開展了春季招生工作，取得了明顯的成效�，F就繼續做好20xx年中等職業學校春季招生有關事項通知如下。
一、招生對象
陽泉市20xx年初中應屆畢業年級學生。嚴禁招收初中一、二年級學生。
二、“春招”資質學校
經核準，20xx年我市參加春季招生的中等職業學校共6所，分別為陽泉市第一高級職業中學（陽泉市職業中專學校）、陽泉市交通職業中專學校、陽泉市文化藝術學校、陽泉市郊區職業高級中學校、盂縣職業中學校、陽泉高級技工學校（詳見附件）。除上述6所中等職業學校外，任何中等職業學校不得在我市各初中學校進行宣傳和招生，各縣（區）教育局、各初中學校也不得為其提供生源信息或組織生源。
三、新生學籍及入學管理
春季招收的學生在中等職業學校學習時間原則上為三年半，入學的第一個學期，學生的學籍和檔案仍由初中學校管理，納入“普九”統計數據，中職學校負責繼續完成義務教育階段的教育教學工作任務，并組織學生參加中考，待學生完成義務教育后，學籍轉入中等職業學校。就讀中職學校的學生全部免交學費。
四、工作要求
（一）統一認識，高度重視，切實做好中等職業學校春季招生工作。開展中等職業學校春季招生工作，是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止初中畢業班學生流失的一種有效手段，是減少初中學生輟學，鞏固“兩基”成果，擴大中職招生規模的現實要求。春季招生符合教育教學規律，是實施因材施教，培養學生個性特長發展的有效途徑，使學生在全面發展提高基本素質的過程中學到一技之長，從而增強他們的'就業能力，提升就業層次。各單位要牢固樹立各類教育均衡、協調、健康發展的大教育觀，從促進職業教育發展，服務經濟建設，為全市經濟和社會各項事業發展做貢獻的高度來認識中等職業學校的春季招生工作，切實加大春季招生的工作力度，積極穩妥地做好春季招生工作，讓上級放心，讓群眾滿意，高質量完成春季招生工作任務。
�。ǘ┘訌婎I導，加大措施，積極穩妥地做好春季招生工作。各縣（區）教育局和有關中職學校要盡快行動起來,研究制定20xx年職業學校春季招生工作意見，積極穩妥地開展工作，確保春節招生取得實效。
一是要加大力度，全面做好招生宣傳工作。各縣（區）教育局、各初級中學要充分做好宣傳發動工作，把此項工作作為當前的一項重要任務來抓，明確專人負責。要充分利用校園廣播、學生及學生家長會，印發宣傳材料，制作宣傳板面、組織學生到職校參觀、家訪、座談等形式，把黨和國家有關支持職業教育發展的優惠政策，學生接受職業教育對國家、社會、學校、家庭及學生個人的重要意義宣傳到位，特別是要把國家對中職學生的免學費、助學金等政策宣傳到位。積極引導、鼓勵有意愿的初三學生分流到中職學校就讀，學習一技之長，掌握生活的本領。各中職學校要積極開展宣傳工作，讓學生了解職業學校和開設的有關專業，了解勞動制度改革和發展趨勢，了解地方技術人才需求，幫助學生樹立新的人才觀和就業觀，引導學生報考中等職業學校。
二是要加強領導和管理。各縣（區）要成立春季招生領導小組，制定春季招生實施方案，保證春季招生工作有序進行。為維護初中學校正常的教學秩序，各中職學校進校宣傳需經縣（區）教育局同意，由縣（區）教育統一安排宣傳時間。縣（區）教育局要高度重視春季招生的宣傳工作，積極協調安排宣傳時間，對6所“春招”資質學校的進校宣傳要一視同仁，不得設置障礙。嚴禁各初級中學接待本市以外的任何學校入校搞招生宣傳、嚴禁各初級中學向本市以外的各類學校輸送生源。
三是春季招生要堅持積極引導，學生自愿原則，要充分尊重學生的選擇，不得搞強迫分流，嚴禁以分流為名驅趕文化成績不佳的學生。
四是中職學校招生要嚴格遵守招生紀律，不得搞虛假招生宣傳、不得相互詆毀職業學校形象、不得搞任何形式的有償招生，對違反招生規定、頂風違紀的學�；騻�人，一經發現，將按有關規定嚴肅處理。
�。ㄈ┩晟婆涮状胧�，做好招生后的管理工作。各中職學校要進一步完善配套措施和設施，加大改革步伐，搞好重點專業建設，加強實習實訓工作力度，提高學生的知識層次，努力培養一專多能的實用型人才。
一是要加強與生源學校的溝通和銜接，明確管理責任，及時反饋學生在校情況，搞好初高中學習銜接和文化教育與技能教育的銜接等，保障春季招生學生的學業完成。
二是要本著對學生負責的態度，針對學生不同的興趣、特點和意向，積極引導學生就讀適合自身發展的專業，為學生未來就業打好基礎。
三是要在繼續完成九年義務教育課程的同時，合理安排專業課程，做到理論與實踐相結合，重視實踐操作，提高學生動手能力，努力培養和激發學生的專業興趣，確保學生招得來、留的住、學的好。
四是要秉承“學做事先學做人”的教育理念，加強人生理想教育、感恩教育、紀律教育和法制教育，端正學生的人生觀、價值觀。要充分發揮黨組織、團支部、學生會的積極作用，開展形式多樣的校園文化活動，陶冶學生的情操，努力培養學生愛國愛民 、愛校愛家的優良品德。
五是要嚴格執行教育部等五部門印發的《職業學校學生實習管理規定》，抓好學生實操實訓管理工作，不得安排一年級學生到企業頂崗實習（見習）。
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