誠(chéng)實(shí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)的作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)的作文1
人的一生中，什么最可貴?許多人都會(huì)認(rèn)為：成功才是最重要的。可我卻有著與常人不同的想法。我認(rèn)為：成功固然重要，但是它與誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)法比擬與衡量的，它的重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)成功的。
相信這樣一個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生吧?從前，有一位老國(guó)王，他想把自己自己的王位傳給自己眾多兒子中的一位。他想了一個(gè)巧妙的辦法：他給了自己所有兒子每人一顆花種，讓他們?nèi)煲院笤賮?lái)找他，看誰(shuí)種的.花漂亮，誰(shuí)就是未來(lái)的國(guó)王。三天后，許多兒子都捧著一盆美麗的花來(lái)見(jiàn)國(guó)王，只有一個(gè)小兒子捧的花盆里并沒(méi)有花。后來(lái)，這位小兒子當(dāng)上了王位繼承人，也就是新的國(guó)王。
大家知道為什么嗎?因?yàn)樾鹤诱\(chéng)實(shí)。老國(guó)王本來(lái)給的就是已經(jīng)炒熟，不能發(fā)芽的花種。許多兒子為了成功，不惜出賣(mài)誠(chéng)實(shí)，使用了欺騙的辦法，因而沒(méi)有當(dāng)上王位繼承人。這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是獲得一切成功的前提。只有誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，才可能取得最終的成功。
試想一下，如果一個(gè)人在事業(yè)上有很大成就，但是卻整天欺騙別人，始始終終活在“騙的世界中，那他又會(huì)如何呢?也許，他天天晚上做噩夢(mèng)，睡不著覺(jué);也許，他整天沒(méi)心思工作，生活恍恍惚惚;再也許……總之，這樣的生活是黑暗的，是恐怖的。甚至不如平平凡凡的生活，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做一個(gè)人。
朋友，也許你更向往、更重視的是一生的成與敗，但是我要說(shuō)的是：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人永遠(yuǎn)應(yīng)該具有的本質(zhì)，它比成功更可貴、更有價(jià)值。一個(gè)成功的人，應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，反過(guò)來(lái)說(shuō)，是誠(chéng)實(shí)造就了成功。朋友，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，向著成功的天空飛翔。記住：誠(chéng)實(shí)是有力的翅膀，成功是蔚藍(lán)的天空!丟掉誠(chéng)實(shí)就等于失去翅膀，那么，天空就將永遠(yuǎn)成為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!
誠(chéng)實(shí)的作文2
今天周二像往常那個(gè)一樣回到家中，，唯一不同的是我覺(jué)得自己特別難受，走路時(shí)頭重腳輕，情緒一點(diǎn)都不好。
我緩慢的走到柜子旁邊，摸出溫度計(jì)，才發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)高燒了。42攝氏度的體溫讓我渾身沒(méi)力氣，于是便不由回臥室躺在了床上。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，，看到我這個(gè)樣子，就說(shuō)：“你怎么睡覺(jué)去了？”我如實(shí)回答了，然后我問(wèn)媽媽今天能不能不寫(xiě)作業(yè)，媽媽非但不關(guān)心我的病情，還埋怨我：“那也不能不寫(xiě)作業(yè)。”話音剛落，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到，不然把數(shù)學(xué)作業(yè)的校信通內(nèi)容給刪除了，那樣就不用寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了。
很快我起來(lái)把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了。”“噢，我看到今天作業(yè)挺多的.，怎么這么快就寫(xiě)完了。”“我是神速嘛”嘻嘻的我笑著說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，我檢查一下”“咦，怎么沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，剛才明明還看到校信通了。”“沒(méi)有吧”我說(shuō)。
媽媽進(jìn)屋看了手機(jī)道“誒，真的沒(méi)有，你給同學(xué)打個(gè)電話吧，以防萬(wàn)一。”不得已，我最終承認(rèn)是自己刪除的，媽媽忽然說(shuō)：“你真以為我傻啊，我早知道你刪了數(shù)學(xué)作業(yè)，就是想看看你有沒(méi)有勇氣去承認(rèn)，有沒(méi)有勇氣講實(shí)話。知錯(cuò)就改就是好孩子，以后不許再犯同樣的錯(cuò)誤了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家里又恢復(fù)了以往的和諧。但我明白了一個(gè)做人的道理：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文3
在我們地生活中，我們一定遇到過(guò)許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢(qián)面前，選擇堅(jiān)強(qiáng)；在困難面前選擇自信…..在這些選擇中，你有可能選擇了正確的道路，也有可能選擇錯(cuò)誤。
記得有一次，我也面臨了選擇，我選擇了…..
那是一個(gè)星期天的下午，天空藍(lán)得那么美，天氣也十分晴朗。我上完輔導(dǎo)班后，看著天氣很好，而且時(shí)間也早，就對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“天氣這么好，我們?nèi)ド虉?chǎng)玩會(huì)兒再回家吧？”她說(shuō)：“可是回家晚了，家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心的。”“沒(méi)關(guān)系，我們都這么大了，有什么可擔(dān)心的，況且見(jiàn)還早回家也無(wú)聊，就玩一會(huì)而。”于是，在我三番五次的.勸說(shuō)勸說(shuō)下，她終于答應(yīng)了。我們一會(huì)兒去那兒玩玩，一會(huì)兒又去那兒看看，玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了，我們趕快回家，到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。
到家，媽媽就生氣的問(wèn)我：“你去哪了？怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？”“我……我沒(méi)去哪。”媽媽說(shuō)：“真的嗎？沒(méi)去哪怎么會(huì)這么晚才回來(lái)？”我的心里七上八下，我到底該怎怎么辦啊？如果我說(shuō)我出去玩了，那媽媽一定會(huì)吵我的。如果我撒謊被媽媽發(fā)現(xiàn)了還得挨吵。算了還是說(shuō)實(shí)話吧，這樣自己的心里就會(huì)很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。
這次選擇中，我很滿(mǎn)意我的回答，因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文4
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無(wú)價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。
一個(gè)年齡已高的國(guó)王，決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子，并告訴孩子們：“誰(shuí)種出的花最漂亮，最就可以當(dāng)未來(lái)的國(guó)王。”
幾個(gè)月后，到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí)，卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆。可是國(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕，捧著空花盆的小男孩。原來(lái)國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過(guò)的。
雖然男孩的花盆是空的，但是男孩種出的卻是世界上最美麗，最誠(chéng)實(shí)的`善良勇敢之花。
看著誠(chéng)實(shí)的小男孩，我想到了自己，我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好，就會(huì)像文中的其他男孩一樣因?yàn)闆](méi)有種出漂亮的花朵，而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事，真為自己有這樣的想法而慚愧。其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲；善良的人將擁有一顆博大的心；勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì)，那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣，克服重重的誘惑，做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文5
天是十月三日，我跟媽媽去肯德基參加顧伊昕的生日party。
我們一邊吃一邊玩，開(kāi)心極了。忽然，有一位“肯德基姐姐”笑容滿(mǎn)面地向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩吸乒乓球的游戲好嗎？”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好！”于是，大姐姐就拿了兩個(gè)杯子，又拿出了兩個(gè)大桶，把乒乓球放進(jìn)桶里，分別給我和顧伊昕一人一根吸管，對(duì)我們說(shuō)：“你們用這根吸管吸住乒乓球，然后把球移出桶，移到小杯子里，最后看誰(shuí)先把桶里的球移完，誰(shuí)就勝利。”我聽(tīng)完迫不及待地馬上拿起吸管用力地吸，可是怎么也吸不起來(lái)。大姐姐看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)耐心地教我。她從我手中拿起吸管，對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吸，嘿！
只間那只乒乓球就像聽(tīng)話似的，乖乖地跟著吸管從桶里“走”到了杯子里。我看完大姐姐的示范，再一次拿起吸管，學(xué)著大姐姐的'樣子，對(duì)準(zhǔn)乒乓球深深地吸了一口氣，咳！成功了！球終于被我吸了起來(lái)。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，不一會(huì)兒，桶里的乒乓球全被我吸到了杯子里。最后，我從杯子里拿出一個(gè)球放進(jìn)桶里，重新把它吸入杯子里。這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)顧伊昕還在吸著，我興奮地舉起雙手歡呼：“我贏了！”一旁的大姐姐走過(guò)來(lái)，疑惑不解地小聲問(wèn)我：“你本來(lái)還可以快一點(diǎn)，可是為什么還要把已經(jīng)吸出來(lái)的乒乓球重新放進(jìn)去再吸呢？”“這個(gè)球是你教我的時(shí)候幫我吸的，怎么能算我的呢？”我認(rèn)真地說(shuō)。
大姐姐聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)了大姐姐的話，我心里默默地笑了起來(lái)，似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
誠(chéng)實(shí)的作文6
小花貓和小花狗是一對(duì)好朋友，星期天的中午，天氣非常好，陽(yáng)光明媚，小花狗看見(jiàn)自己最?lèi)?ài)吃的大白菜沒(méi)有了，小花狗就要出去買(mǎi)大白菜，可是家里沒(méi)有人看門(mén)怎么辦？它就請(qǐng)小花貓幫它看家，小花貓爽快的就答應(yīng)了。
小花貓看家的時(shí)候，覺(jué)的有點(diǎn)餓了，就東翻翻西翻翻，想找一點(diǎn)吃的東西，可是找了半天都沒(méi)有，它就打起了魚(yú)缸里金魚(yú)的主意。可是心里有點(diǎn)忐忑不安，想吃又不敢吃，害怕小花狗生氣，想了半天還是經(jīng)不起誘惑，把魚(yú)缸里的小金魚(yú)三下五除二的給吃光了。小花狗買(mǎi)完大白菜回家以后驚奇的看見(jiàn)自己心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了，小花狗生氣的問(wèn)小花貓：“小花貓，是不是你把小金魚(yú)吃了還是你把小金魚(yú)藏哪了。”小花貓說(shuō)：“我咋敢吃呢，我?guī)臀易詈玫呐笥芽醇遥δ艹詣e人家的`東西呢。”小花貓剛說(shuō)完就連著打了三個(gè)飽嗝，小花狗這下全明白了，小花貓也慚愧的低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起小花狗，是我吃了你的小金魚(yú)，是因?yàn)槟阏I(mǎi)大白菜的時(shí)候，我的肚子太餓了，怕吃了你的食物你不高興，所以才吃了你的小金魚(yú)，實(shí)在對(duì)不起。”小花狗聽(tīng)了改變了主意，心情也慢慢的變好了，小花狗說(shuō)：“我的好朋友，既然你承認(rèn)了，咱們還是好朋友。”小花貓把眼淚一擦，高興的說(shuō)：“太好了，太好了，小花狗你是我世界上最好的朋友。”小花狗說(shuō)：“咱們出去玩吧！”小花貓高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們倆手拉著手還和以前一樣的好。
這個(gè)故事讓我們明白了，做人要誠(chéng)實(shí)，要真心真意的對(duì)待朋友，如果犯錯(cuò)了，不要隱瞞，及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，這樣才能有更多的朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文7
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入四年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿(mǎn)口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但是我的心里是踏實(shí)的.，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能夠自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)的作文8
還是四年級(jí)放寒假的時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，第二天就要過(guò)年了，所以我跟奶奶去趕集買(mǎi)點(diǎn)年貨。在集市上，一個(gè)穿棉衣棉褲的小男孩引起了我的注意。他的爸爸在賣(mài)鴨梨，小男孩在一旁幫助他爸爸張羅著，凍得瑟瑟發(fā)抖。我出于同情，便拉著奶奶過(guò)去買(mǎi)他們的梨。
黃澄澄的鴨梨散發(fā)著誘人的香味，4元5角一斤，我拿了5元錢(qián)去買(mǎi)。那邊奶奶急著要給我買(mǎi)件羽絨服，催我快點(diǎn)去試穿，我便和他們匆匆結(jié)了帳，沒(méi)留意小男孩把1角當(dāng)成了5角找給我了。
大年三十的晚上，我縮在熱烘烘的炕角，吃著香甜的鴨梨，津津有味地看著電視里春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'小品《送水工》，樂(lè)得哈哈大笑。忽然一陣急促的敲門(mén)聲把我從博士后研究的木乃伊那里拽了回來(lái)。我推開(kāi)門(mén)一看，感覺(jué)那面孔真眼熟，原來(lái)是那位賣(mài)鴨梨的小男孩。他看我嘴里吃的鴨梨，興奮地對(duì)我說(shuō)：“幸虧你們家比較好找，但我還是找了一個(gè)下午，對(duì)了，大哥哥，我家種的鴨梨好吃嗎？”，“好支，好支”，我嘴里含糊不清地答應(yīng)著。小男孩笑著說(shuō)：“今天上午因?yàn)槲野职值拇中模贈(zèng)_了你4角錢(qián)，現(xiàn)在還給你”，“啊？你大老遠(yuǎn)跑來(lái)就是為了送這4角錢(qián)啊？”“對(duì)呀，我跟爸爸在那里賣(mài)了好幾年的梨了，從來(lái)就沒(méi)有短斤少兩什么的，做買(mǎi)賣(mài)不能騙人啊，對(duì)吧？”小男孩還是有點(diǎn)氣喘吁吁地說(shuō)。我愣過(guò)神來(lái)，趕忙地說(shuō)：“大冷天的，那你進(jìn)來(lái)坐坐暖和暖和吧，小弟弟”，“不用了，我該回家了大哥哥，再見(jiàn)！”，說(shuō)著轉(zhuǎn)身就跑了。
望著在風(fēng)雪中消失的幼小身影，我有話堵在嗓子眼里說(shuō)不出來(lái)，他讓我明白了許多許多，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)堂堂正正的男子漢。
誠(chéng)實(shí)的作文9
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。一周后回來(lái)時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說(shuō)：“同學(xué)們好！一周不見(jiàn)，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說(shuō)，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō)：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹(shù)林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō)：“許子岳同學(xué)，你為什么沒(méi)舉手呢？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了。”老師走到講臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。
還有在一次寫(xiě)字課上，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開(kāi)書(shū)，瞥了一眼，補(bǔ)寫(xiě)上了那個(gè)字。老師把聽(tīng)寫(xiě)本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿(mǎn)分，其中有我。聽(tīng)到老師喊我的名字，我的.臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿(mǎn)分，剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)，偷偷地看了一下語(yǔ)文書(shū)。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹，大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢？如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧！
誠(chéng)實(shí)的作文10
今天，老師講完了第四單元，積少成多的一句名言引起了我的注意，是法國(guó)的.著名的巴爾扎克寫(xiě)的“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”讓我想起了一件的兩件事：......
有一次，學(xué)校宣布校運(yùn)會(huì)在明天舉行，大家都不怎么高興，因?yàn)楹孟駴](méi)什么好玩，自己又沒(méi)有參賽，只是看別人比賽嘛有什么好玩。可是校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我們沒(méi)有看比賽，而是在足球場(chǎng)上玩耍。約摸到了一半，老師告訴我們：“誰(shuí)找到周廣文，誰(shuí)獲得一個(gè)本子或者一個(gè)棒棒糖！”老師一說(shuō)，玩撲克牌的，把牌扔一邊去了，馬上去找他，玩游戲的，立刻解散，馬上去找周廣文了。沒(méi)想到我竟然找到了，剛好老師走來(lái)，一邊拉著周廣文去參賽，一邊對(duì)我說(shuō)：“真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)本子！”我說(shuō)：“謝謝老師，那我可不可以要棒棒糖啊？”老師果斷回答：“可以，星期一給你。”我盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)星期一給盼來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)老師：“你說(shuō)給我的糖呢？”“哦，明天早上第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室來(lái)找我要糖。”老師溫柔地回答到了星期二，我走到辦公室，又問(wèn)了老師：“今天已是星期二，那顆糖可給不？”老師說(shuō)：“我昨天很忙，沒(méi)去商場(chǎng)，也沒(méi)買(mǎi)糖，我給你1元，你去小賣(mài)鋪買(mǎi)兩顆糖，你一顆，杜家政一顆。”老師說(shuō)，我答應(yīng)了老師。老師那么遵守諾言，我也要遵守諾言吧！放學(xué)了，我和杜家政一起出門(mén)口，也買(mǎi)了兩顆糖一人一顆。
遵守諾言是多么重要，一個(gè)人需要健康的身體，同時(shí)也需要誠(chéng)信。
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