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守望冬季作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的守望冬季作文，歡迎閱讀與收藏。
守望冬季作文1
冬季總要到來(lái)，無(wú)論我們?cè)覆辉敢狻Ｋ裕覀円獙W(xué)會(huì)守望冬季。
冬季是一座注定要去攀爬的雪峰。
它在鰲的背上，它與豐碩的秋季接壤。我們從很高的地方落下，從很亮的陽(yáng)光里忽然被寒風(fēng)甩出來(lái)，然后，發(fā)現(xiàn)眼前一片空曠，遠(yuǎn)處一片茫茫。這時(shí)，千萬(wàn)不要絕望。其實(shí)，我們面對(duì)的是一座雪峰，你不能回頭。那個(gè)秋季已不屬于我們，它已綴上歷史的衣襟了。
身后是凜烈的北風(fēng)，是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們只能向前，去爬眼前這座山。
也許，你的冬季山很矮，坡也很緩，也許你的'冬季山高坡陡，但無(wú)論怎樣，都往前走吧。不過，一定要記得最好找到它的緩坡，找到它能被陽(yáng)光照亮的地方，然后，用盡全力去爬，還要記得，只要到了頂峰，就一定會(huì)看見：原來(lái)姹紫嫣紅的春天，就在我們腳下！
冬季還是一棵凋盡了葉子但根卻還在的樹。
不要以為凋謝就是死亡。雖然不再是綠葉發(fā)華滋的時(shí)刻，雖然看起來(lái)刺骨的寒氣凍結(jié)了每一寸土地，也不要絕望。雖然甚至枝干都沒了生氣，蒼涼已占滿了每一個(gè)空間，也不要垂下頭顱。因?yàn)椋具@樹的根還在，而且與秋天的根相連，與夏天的根相連，與春天的根也相連。就在無(wú)限荒敗之中，就在冰天雪地之下，根仍然活著，而且是生機(jī)勃勃地活著。它以我們看不見的方式伸展著，積蓄著，壯大著。我們一定要知道：這棵大樹仍然會(huì)發(fā)芽，仍然會(huì)抽出如絲如縷的枝條，仍然會(huì)繁花似錦，成為鳥兒們的家園。只要我們守住這根，也就守住了冬季，也就守住了鋪天蓋地的春色，守住了發(fā)展和果實(shí)。
冬季還是一副為火焰而生的畫框。
火焰是明亮的，是溫暖的，是美麗的，但春天、夏天、秋天的時(shí)候，它往往只是被人用來(lái)作喻。像“日出江花紅勝火”，像“江花紅欲燃”……在這些季節(jié)里，火焰是客，只有到了冬季，它們才成為主人，才將它們的美煥發(fā)到了極致。“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”正是以冬季為框，這幅畫面才如此動(dòng)人，才如此溫和而絢爛啊。只要有了火焰，冬天又何懼哉！最起碼在觀者的眼里，那是一種令人嘆為觀止的美。你看，劉蘭芝在面臨驅(qū)遣的冬季里，口如含朱丹，精妙世無(wú)雙。李白在賜金放還的冬季里，行吟千里，一路放歌走來(lái)。為什么他們會(huì)流芳千古呢？這都是因?yàn)樵诤铮麄兊男念^仍然裝著一團(tuán)火焰，而寒冬則將他們的美永遠(yuǎn)地鑲在了歷史的門楣之上。因此，能活在冬季，就要為自己點(diǎn)起一團(tuán)火焰，不獨(dú)為了溫暖，甚至也不獨(dú)為了美。
冬季也許已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，來(lái)就來(lái)吧，只要我們學(xué)會(huì)了守望，又有什么可怕的呢？
守望冬季作文2
是縷縷春風(fēng)，裁出了樹樹細(xì)葉，是層層秋風(fēng)，剪枯了片片野草，可是，冬天，不容我仔細(xì)理解，已回蕩在那日漸疏朗空落的枝尖上，潤(rùn)成天地一脈的青亮，躲在了冬天御寒的厚笨棉衣里。一場(chǎng)感冒才讓我驚覺：我已被冬天偷襲了。
無(wú)言的年輪又碾碎了這一季冬天，已有多少青蔥般的日子在霧里淡去？密密匝匝的人群重疊著反反復(fù)復(fù)的悲喜，多少場(chǎng)春夢(mèng)夏歌秋望，已成一支支未度的曲子，被冬風(fēng)卷走，而我，終成游離在夢(mèng)想之外的音符。
假若，每一季的守望，全能燃成燭火，也決然能照亮我的雙眸環(huán)顧之處。只是，所有的燭火已在雪堆里沉睡。像兒時(shí)的我，在枯黃的田野里穿行，巴望砍下哪一枝堆在教室后的柴堆里預(yù)備過冬。
很多人回首，若用心撿拾，總能收拾一筐又一筐的驚喜。而我，混沌未撤的愚頑和怯懦不退的虛妄，總讓生命流經(jīng)我，像是水流經(jīng)竹籃一樣，就這么逝去了。多少年了，我就在上學(xué)然后放學(xué)、開學(xué)然后放假、考試然后工作，備課然后上課的過程里寂寞的一路走過，卻仍然找不出什么精彩的.片段和繁華的榮耀來(lái)溫暖、犒勞我的記憶，倉(cāng)皇旋顧，身邊化蛹成蝶的翩然舞姿在陽(yáng)光下可以閃現(xiàn)著光彩的翅膀，而我為什么偏偏不能伴著他們的歌聲起舞？是我走得太慢，還是我理解不了他們的節(jié)奏？
這個(gè)冬季，我開始學(xué)會(huì)了守望。
我總不能是兒時(shí)玩過的一片瓦片，飛濺在生命的水波之上，跳躍一閃便永沉水底。生活中還有那么多未曾了然的苦和樂，需要我收藏，如同土地揣著種子發(fā)芽的夢(mèng)想，只要一場(chǎng)暖流，便可以孕育出了一季的春光。
荒原里的一莖野草都有它自在坦蕩的理由；
小河里的一尾魚，都有它剪水飛翔的理由；
我告訴自己：不能，沉陷在冬季的寒冷里，任陽(yáng)光在樹梢上隨意的漫游流逝；不能，與自我再做無(wú)謂的爭(zhēng)辯，而忘記了蓄積與奮斗。用盡最后一抹綠，守望它吧，守望這個(gè)冬天里的希望。
總會(huì)有一種聲音回應(yīng)我的：你的付出，我能夠聽懂；你的守望，我能夠了解。
于是，我用黑暗呼喚光明的熱忱，用寒冷渴求溫暖的本能，用饑饉揣想豐饒的沖動(dòng)，在這個(gè)冬季里守望起來(lái)，守望著下一個(gè)四季的輪回，守望著來(lái)年的幸福。
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