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      “老三”的作文

      時間:2024-08-10 17:03:30 好文 我要投稿
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      “老三”的作文

        在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的“老三”的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      “老三”的作文

      “老三”的作文1

        老三?老三是誰啊!我從沒有聽過這種名子。他是我家的狗狗,再加排行老三,他是可愛的小女生喔!他的原名叫迪奧,但是賣給別人,買主幫它取名為雅雅。

        他出生于公元20xx年9月2、7號9點多鐘他出生時,差點死蹺蹺,不過救回來了!但是他現在已經逝世了!在公元2、007年2、月1、號5點多鐘,他離開人世了,當時我很傷心,但是我強忍著悲痛!我看著她從小到大的照片,他是一個可愛、撒嬌、嬌小的小狗狗,他死于腎衰竭。

        有的時候,看著我家母狗的臉,我也會不禁難過了起來!因為他們兩個長的太像了!我們去看他的時候,他連站都沒辦法站,我心想她還能活嗎?本來我們會在過年時相見,但是他已經離開人世,我跟他的`感情,就這樣成了泡影!

        雖然有點不舍,但是我相信,他再投胎的時候,一定會找個好人家,他的個性有點孤僻、內向,他喜歡靜靜的,在旁邊看著別人!他也有音樂細胞,每當我在吹笛子時,他也會在一旁伴奏,只可惜這只是一個回憶,我希望他!以后會很快樂。

      “老三”的作文2

        一天,老三毛去一片草地上野餐,他去附近的小溪用水壺舀了一壺水,準備燒水喝,可是他太粗心了,竟然把水壺和水壺下的木架都濕透了,他也沒注意,在木柴上燒著火后,放下水壺就轉身拿起了漢堡和燒魚吃了起來,過了一會兒,他渴了,想看看水燒開了沒有,可是,濕透了的柴怎么能燒著呢?他發現火沒著,很奇怪,大聲埋怨著:“真倒霉,這火怎么沒著呢?真討厭!”他皺著眉頭,放下了吃了一半的燒魚和漢堡,右手抓住了長長的綁在水壺上的柄,一邊掀開了蓋,“哎呀!怎么回事?”只見他剛剛掀開蓋,就有一只青蛙跳了出來,嚇得他頭上的三根毛噌的一下豎了起來,臉上驚訝的表情一覽無余。為什么在水壺里有青蛙?哈哈!原來,粗心的.老三毛在盛水時,把一只青蛙也盛進了水壺。這下,粗心的老三毛后悔極了,他說:“我怎么會把青蛙裝進壺里呢?”

        我們可不要像這個故事中的老三毛一樣,粗心大意,一定要無論做什么事都要認真對待,不粗心,讓我們努力吧!

      “老三”的作文3

        回到外公的家,發現家里又多了一個小成員——“老三”!

        你一定會問我:我家不是只有我和哥哥嗎?但我家真的有這么一個“老三”!被視為掌上明珠的'小鳥“老三”。

        “老三”,它不是什么名鳥,只是一只白羽毛桔尖嘴和一雙小紅爪的鳥,但它來了后,我和哥哥的在家里的地位就下降了。外公愛把它愛得出神入化,比如說吧:一天,外公答應我和哥哥去街上玩兒,并說:“如果下雨了一定來接你倆!”結果剛一上街,便下起雨來了。我們找了個地兒躲雨,卻等了許久還不見外公,我們只好冒雨沖回去,成了落湯雞。我倆一到家就找外公,結果外公正給“老三”拌食,我們大叫:“外公!下雨了!”外公一臉疑惑地問“下雨了?”我們邊說邊想,外公總算關心起我們了。“對呀!”外公卻大叫起來:“你倆咋早不說呢?“老三”還在陽臺上呢!”

        唉!說什么都是“老三”,老大和老二哪兒去了?嗯,再比如說:一次,外公帶我們一起去城里游樂園,當然少不了“老三”。結果我們玩著玩著,外公又把咱們忘了,帶著老三去公園了,還好離游樂園不遠。

        外公呀,您愛老三,老大老二也不反對,但您不能心中只有“老三”呀!我希望您多關心關心老大老二,不要一味的只愛“老三”了!

      “老三”的作文4

        《扣子老三》是周銳寫的一篇童話,故事講的是一顆名叫《老三》的紅扣子,本有自己的位置,一不小心被主人弄掉了,于是它茫然不知所措,甚至無法把握自己了。其間它碰到了鳥爸爸和鳥媽媽,之后又碰到了忠厚的扣子老黑,然后是一頭名叫“鎮三街”的好心野狗送回了家,它回到了原來的地方,卻發現它的'位置已經被別人取代了,最后被女孩包在毯子里,從此一下高一下低地跳個不停。

        看完這篇童話,我為《扣子老三》感到同情,也為它感到后悔,與其這樣,還不如和鳥爸爸和鳥媽媽呆在一起,或許它和忠厚的扣了老黑在一起更好一些,就算跟那個叫《鎮三街》的野狗在一起也好呀,也就不用落到這步田地,可世上沒有后悔藥賣,《扣子老三》被主人弄丟的時候,只想著怎么回去,它確沒有看到這些幫助它·安慰它和跟它聊天的朋友,或許它那時沒有想到如果跟眼前的朋友在一起會更快樂。

        這篇童話告訴我一個道理,人生的目標原來是要不斷更正的,隨遇而安才能找到自己的位置。這就是這部作品的主題。

      “老三”的作文5

        我是一家三口的“老三”,也許有人不信,因為當今社會“小皇帝”“小公主”紛紛出臺,你怎么在家中的地位這么低呢?哎,沒辦法,誰叫咱學習不上進,經常看爸爸的臉色,聽媽媽的訓斥呢?光這些還不夠,煩惱多著呢!

        星期六,我做完作業,想去網上發一篇作文,也一并發一下評論。我就跟媽媽說:“媽媽,我想去發一下網絡作文!”媽媽說:“去,去看書!”我說:“發 一下作文是有好處的!”我哪知道,媽媽正盤算這看什么電視劇好呢!我真想過去跟媽媽理論一番,可我望了望媽媽正瞪著我的眼睛,到嘴邊的'話又收回去了,沒辦 法,誰叫媽媽是“老大”呢!

        媽媽在臺式電腦是看電視劇,我家不還有一臺“筆記本”嗎?

        我跑到樓上去,偷偷地把電腦打開,我看得津津有味!這時,爸爸回來了,他拿了一個文件包回來,爸爸說:“快起來,我要工作!”我是“老三”,沒辦法,“老三”就要讓“老二”。我無聊地走出了房門。

        我簡直有點忍無可忍,想發火又不敢,只好把苦水咽進肚子里。為此,我下定決心要提高學習成績來提高在家中的地位,因為當“老三”的滋味不好受。

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