我是一個(gè)好孩子作文（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我是一個(gè)好孩子作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)好孩子作文 篇1
每個(gè)孩子都是上帝派來的小天使，我也不例外。我也是一個(gè)人見人愛的好孩子，也是一個(gè)小小的天使，接下來我就說說我做的那些好事吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個(gè)十分適的位置，就大模大樣的.走過去坐了下來。就在我剛剛準(zhǔn)備掏出自己最愛的那本書準(zhǔn)備看時(shí)，一位年邁的老奶奶抱著一個(gè)大約兩歲多的小男孩上車了，我看到她一個(gè)手中還提著一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來，她吃力的抓著扶手，車上并沒有人給老奶奶讓座。
這時(shí)，我站起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶請(qǐng)你坐到我的座位上吧！”說著，我接過老奶奶手中的東西。老奶奶說：“你真是個(gè)好孩子！”雖然我站著很累，但我的心里就跟吃了蜜一樣甜！
現(xiàn)在，你們是不是也認(rèn)為我是一個(gè)好孩子呢？不過我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，并且不求回報(bào)，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個(gè)好孩子而感到驕傲！
我是一個(gè)好孩子作文 篇2
我是一個(gè)好孩子，我會(huì)做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛學(xué)習(xí)等，不信，你就聽聽下面的一件事吧！
一次， 我正在寫作業(yè)。忽然，我聽見從奶奶的房里 傳來了一陣咳嗽聲，咳嗽聲似乎在提醒我：“偉琰，你奶奶的.咳嗽病又復(fù)發(fā)了。”我不由自主地放下手中的筆，朝奶奶房里走去，奶奶見了我：“偉琰，你怎么來到我的房里。”“奶奶，您沒事吧！要不，我去診所里買點(diǎn)咳嗽藥給您吧，再不行，我讓爸爸媽媽回來帶您去醫(yī)院看看吧！”我說。“沒關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫作業(yè)吧！”“這……，您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，為我們一家人付出了許多心血啊！”我心疼地說。于是，我便打了個(gè)電話給爸爸，爸爸說馬上就回來，可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí)，還不見爸爸回來，我便對(duì)奶奶說：“奶奶，您在家里等一下，我去銀行取點(diǎn)錢回來，好帶您去醫(yī)院看病。”“真的不用了。” 奶奶說。說完，我就去銀行去取錢了，取完錢回來，我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。
爸爸媽媽回來后，異口同聲地說：“佳佩真是我們的乖女兒，一個(gè)好孩子啊！”我聽了，心里美滋滋的。
我是一個(gè)好孩子作文 篇3
在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個(gè)乖巧，聽話的好孩子，他們常說：作為一個(gè)孩子，要勤儉節(jié)約，不亂花錢的.習(xí)慣很多孩子都做不到。
有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影。可是媽媽沒有帶零錢，給了我一張五十元錢，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說可以買一點(diǎn)東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒有買。電影看好回來時(shí)哥哥說：“妹妹，我想吃東西。”我生氣的說：“你們都買那么多東西吃，我一樣也沒有買過，現(xiàn)在，你又要吃了。”話剛說完，哥哥的牛脾氣就來了：他站在小賣部門口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢也不給我買東西吃。”我理也不理的把小弟弟拉走了，讓哥哥一個(gè)人站在那兒。我們走了一會(huì)兒，哥哥也跟來了，他走在馬路對(duì)面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時(shí)，姑姑看見我們生氣的回來，就問哥哥怎么回事，哥哥生氣地說：“你問她嗎。”姑姑就問我，我把事情的經(jīng)過一五一十的和姑姑說了一遍。姑姑批評(píng)哥哥亂花錢，連我都做的比他好。
就因?yàn)槲也粫?huì)亂用錢，所以爸爸媽媽對(duì)我很放心，給我的零用錢不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢呢。
不信，你來看看！
我是一個(gè)好孩子作文 篇4
我是一個(gè)好孩子。一雙水汪汪的大眼睛，一彩對(duì)彩虹般的眉毛，小小的鼻子，紅櫻桃般的小嘴稍一咧開，嘴角兩側(cè)那一對(duì)圓圓的酒窩兒就會(huì)出現(xiàn)在秀氣可愛的小臉上，還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。
我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校我是品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子，是老師的得力小助手，是同學(xué)心中的好榜樣。因?yàn)槲页煽?jī)突出，被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)委員。我沒有驕傲，也沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，在上次期末考試中得了雙百分。在這背后是無數(shù)汗水才換來的。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后要做大量的復(fù)習(xí)，只要有不會(huì)的我就向別人請(qǐng)教：“這道題怎么做？”他們總會(huì)耐心地指導(dǎo)我。我也很刻苦，比如有一次，我錯(cuò)了一道小題，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！”我想我一定要克服這個(gè)毛病，又認(rèn)真地學(xué)起來，不停地研究，反復(fù)演算，直到把題弄懂、弄會(huì)。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力，我才能取得好成績(jī)。所以我要一直努力去做。
這就是一好孩子——我。
我是一個(gè)好孩子作文 篇5
在我很小的時(shí)候，大人們總愛開玩笑的說我是“壞孩子”，后來大了，每次聽到這話，我心里就不快活。暗想：誰(shuí)好誰(shuí)壞，總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”那一天，媽媽和平日一樣忙碌著，好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品，我仔細(xì)尋找著滿意的物品。有的合心意，價(jià)格太貴；有的價(jià)格合適，東西卻不合心意。突然，我發(fā)現(xiàn)掛在正中間的一排胸針，他們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終于挑選了一個(gè)“母女情深”圖案的胸針。
回到家中，我把胸針小心翼翼的`放在臺(tái)燈旁，打開錄音機(jī)開始錄音：“親愛的媽媽，在節(jié)日里我送您一首小詩(shī)”我深情的朗誦起來。錄音機(jī)錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
天黑了，全家人坐在桌前，我請(qǐng)求媽媽把大燈關(guān)上，打開了小燈。我一按開關(guān)，錄音機(jī)中傳出了我祝福的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節(jié)”，這胸針是兒子的一點(diǎn)新意，請(qǐng)您帶上它，讓兒子的信天天貼近您。”
這一時(shí)刻，我看到媽媽的眼框里盈滿了淚水，她把我緊緊的摟在懷中，輕聲說：“孩子，媽媽明白你的心意，你正是個(gè)好孩子。”
我是一個(gè)好孩子作文 篇6
我是一個(gè)可愛的小女孩，我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張乖巧的嘴巴和濃濃的`披肩長(zhǎng)發(fā)，還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。
我是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次，我看見一位老爺爺提著沉重的東西，我就跑過去幫老爺爺提，一直把老爺爺送回了家。還有一次，我在公園的健身園練功，看到一個(gè)小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來，急得都快要哭了，我趕緊走過去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板，小妹妹高興地笑了，我也笑了。
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。在家里，我看見媽媽天天干家務(wù)活很辛苦，我就想起余老師經(jīng)常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情，我就主動(dòng)幫媽媽擇菜；洗碗；搞衛(wèi)生等。媽媽夸我真是一個(gè)懂事的好孩子！我不好意思地低頭笑笑，心里美滋滋的。
這就說明我是一個(gè)樂于助人，熱愛勞動(dòng)的好孩子。大家說是不是呀？
我是一個(gè)好孩子作文 篇7
在課文《釣魚》中，作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育，擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候，也面臨過道德難題。
在我很小的時(shí)候，在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經(jīng)會(huì)用筆寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對(duì)這支筆很是好奇。于是，在一次放學(xué)的時(shí)候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的.小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見了后大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)拿的，一定要嚴(yán)厲地批評(píng)他。
當(dāng)時(shí)全班沒有一個(gè)人懷疑我，大家包括老師都認(rèn)為是另一個(gè)很愛亂拿別人東西的男生干的，我可以讓那個(gè)男生當(dāng)替罪羊，自己獨(dú)占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時(shí)很小，但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦干凈，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發(fā)現(xiàn)。
我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰(shuí)，因?yàn)閺乃鲃?dòng)把筆還給我這點(diǎn)上，我就可以知道，他是一個(gè)好孩子。”
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財(cái)，我總是要提醒自己：我是一個(gè)好孩子，要做好孩子該做的事情。
我是一個(gè)好孩子作文 篇8
我是一個(gè)好孩子，一個(gè)編織著諾言，欺騙自己的好孩子。
我是一個(gè)好孩子，一個(gè)生活在自己設(shè)計(jì)的矛盾中，欺騙自己的好孩子。
的確，我永遠(yuǎn)生活在我自己給自己建造的圈套里，就像《套中人》里的別里科夫一樣，是一個(gè)裝在套子里的人。若不是形式所迫，我不敢去面對(duì)這個(gè)世界。也許是我從前接觸到的東西實(shí)在是太少了，對(duì)外界了解太少了。也許是我太過于理想化了，將這個(gè)社會(huì)比作了那個(gè)“烏托邦”，那個(gè)“桃花源”。
我矛盾，因?yàn)槲颐髅髦肋@個(gè)世界是不存在“桃花源”的，可是我被自己編織的謊言蒙蔽了我的雙眼。我就像是一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的傻子。眼前看到的`一切，雖然心里是一種想法，可是只要一閉上眼睛，卻又是另外一番景象。
我就像一個(gè)不知天高地厚的傻子，明明知道自己的力量有限，卻仍然要與不平等的事情下賭注搏一把。可結(jié)果呢，弄得自己遍體鱗傷，還落得個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的頭銜。
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，那時(shí)感覺自己象是一個(gè)可以毫不顧忌野馬，可以盡情在自己的空間里撒歡。
有時(shí)朋友郁悶了，我會(huì)在一旁充當(dāng)一個(gè)聆聽者，時(shí)不時(shí)還開導(dǎo)一下對(duì)方。可是我回頭想想，我自己都沒做到的事情，怎么還好意思給別人講。我總是和身邊的人說，要這樣要那樣，可是我自己又做了多少。
有些事情我能作到“問心無愧”“橫眉冷對(duì)千夫指”，可有些事情，我沒有勇氣去面對(duì)。
不過，我真的是一個(gè)好孩子，一個(gè)充滿幻想，正在不斷成熟、長(zhǎng)大的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇9
我覺得我是一個(gè)好孩子。
第一，我覺得自己非常自律自理。寒假里，媽媽白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。有一次媽媽去杭州出差了，我仍然能像媽媽在的時(shí)候那樣，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天堅(jiān)持口算、閱讀，還在那周的數(shù)學(xué)考試中取得了滿分，我和高興，媽媽也很高興，夸我長(zhǎng)大了。
第二，我覺得我的好體現(xiàn)在我很孝順。有一次，媽媽生病了，躺在床上起不來，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時(shí)候我生病時(shí)媽媽照顧我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來后對(duì)我說，多虧了我?guī)兔Γ乙呀?jīng)是家里能干的小幫手了。要知道，孝順可是做好孩子的一個(gè)重要美德。
第三，我覺得我的好體現(xiàn)在我很愛看書。我呀，一拿起書就會(huì)放不下來，空閑時(shí)候，別人在打游戲玩耍，而我卻喜歡沉浸在書的`海洋里，哪怕偶爾看一下電視，我也只愛看那些紀(jì)錄片，比如《典籍里的中國(guó)》、《河西走廊》等。對(duì)我來說，看書就是樂趣，就是休息，它和我的生活已經(jīng)融為一體了，因?yàn)榭磿茏屛腋訉Ｗⅲ佑袃?nèi)涵。
好孩子的衡量標(biāo)準(zhǔn)有很多，雖然有時(shí)候我也優(yōu)缺點(diǎn)，但我也一直在改進(jìn)，減少自己的短板，讓自己越來越優(yōu)秀，成為自己和所有人心目中獨(dú)一無二的好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇10
我是一個(gè)樂于助人的好孩子。在一個(gè)大課間上，我們正在跑操，突然，我聽見“砰”的一聲，我四處張望，原來是一位同學(xué)摔倒了，我趕緊把他扶起來，帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室老師說沒什么事，只是膝蓋有點(diǎn)擦傷，涂點(diǎn)酒精就好了，等老師處理好傷口后，我再把他扶，到教室，讓他好好休息。
我也是一個(gè)好學(xué)的好孩子。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講到了一個(gè)很難的知識(shí)點(diǎn)，我們班好多人都沒聽懂，當(dāng)然，我也在其中，“叮鈴鈴......”下課鈴響了，那些聽不懂的同學(xué)便一股腦的沖出去，一瞬間，教室里只剩下我孤零零一個(gè)人，我趁著這個(gè)時(shí)候，趕緊向老師的方向跑去，我找到老師后，將我不懂的地方都一五一十的`告訴了老師，老師也很耐心跟我講解，經(jīng)過老師的這一番“念經(jīng)”后，我便開竅了，考試時(shí)，這一題，全班只有我一個(gè)人答對(duì)了。
我還是一個(gè)簡(jiǎn)樸的好孩子。到了新年時(shí)，媽媽會(huì)給我兩百元的零花錢，等下個(gè)學(xué)期過完后，才會(huì)再給我零花錢，所以，我視這兩百塊
如珍寶。平常自己買文具時(shí)，絕不買那些不實(shí)用的筆，而是買那些實(shí)用的筆，買零食時(shí)，不能買太多，買五六包就好了，終于，在這學(xué)期的最后一天，我成功地省下了兩百元了零花錢！
回顧了這些生活中的小事，我才發(fā)現(xiàn)，我原來也是一個(gè)好孩子呀。
我是一個(gè)好孩子作文 篇11
這是一件真實(shí)的事，雖然這件事既沒有過分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒有戲劇性的沖突。但你深深的覺得我是一誠(chéng)實(shí)的人……
那位老爺爺?shù)募s60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過的`人，身上沒有一點(diǎn)引人注目的地方。
因?yàn)榉N種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_交，而我也在焦急得排在隊(duì)伍里。
“土豆?fàn)敔敚屹I2元錢的土豆片。”
“好，好，等一下啊！”
于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸問我花了多少錢。“2元。”爸爸接過錢一數(shù)，9元，我說：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“哎！怕什么，反正又沒被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧！”另一個(gè)說：“不行別人的東西就是別人，你要送回去。”“別送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。沒錯(cuò)，我要送回去。
于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。
土豆?fàn)敔斂湮沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇12
我是不是一個(gè)好孩子呢？沒錯(cuò)，當(dāng)然是。 從幼兒園開始，我就喜歡照顧小弟弟和小妹妹。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)鄰居6歲的小弟弟沒人照顧，他奶奶要去辦事，他媽媽在杭州，我就把他放在我家，我寫作業(yè)時(shí)他就在旁邊，我看了看他，放下手上的作業(yè)，拿出了字母表，一個(gè)一個(gè)教他讀字母。晚餐時(shí)，他總是不肯吃飯，我就站在他旁邊，從他的碗里兜出一勺飯，上面放上些菜和肉，然后問他，“你要怎么進(jìn)入‘小山洞’”？他淘氣地回答:“我要火車進(jìn)小山洞！”接著，我拿起盛滿飯、菜和肉的勺子，模仿火車的'聲音和速度，“嘟，嘟…”幾聲，他毫不猶豫地張開了小嘴，讓我把飯菜送進(jìn)了他的小嘴巴。他開心的吃著、笑著，還淘氣的大聲嚷嚷：“我以后吃飯都要姐姐喂！〞
我還是一個(gè)非常勇敢的小女孩。記得在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師要求我們選一個(gè)對(duì)手，再倆倆進(jìn)行pk比賽。然而，我們這組全是三年級(jí)的小學(xué)生。而對(duì)手這組卻有一個(gè)四年級(jí)的。這對(duì)我們是不利的消息呀，我們這組的成員都擔(dān)心極了（除了我），都爭(zhēng)著先選弱一點(diǎn)的對(duì)手。這個(gè)時(shí)候呀，我大聲的喊道：“我要挑戰(zhàn)四年級(jí)的同學(xué)！”大家都驚呆了，而我的對(duì)手卻冷笑一聲，說：“來吧，小子!”經(jīng)過一輪激烈的較量，我終究還是輸給了對(duì)手。雖然我輸了比賽，但是我也贏得了大家的掌聲，為我的勇敢和自信鼓掌。
這就是我，一個(gè)善良，勇敢，自信的好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇13
我們上學(xué)開始認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是老師，第二個(gè)人是同學(xué)，第三個(gè)人就是別人家的孩子。
“你看別人家的孩子，不讓父母操心”，“你看別人家的孩子，學(xué)習(xí)多認(rèn)真”，“你看別人家的孩子……”
別人家的孩子，就是我們這些孩子學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的死對(duì)頭，父母口中的三好學(xué)生，名言名句中最經(jīng)典的.人物。
爸爸媽媽，他不是你們的孩子，只有我才是，我每天也認(rèn)真學(xué)習(xí)，只是成績(jī)沒有他好而已。我不是讓父母操心的孩子，只不過是您的操心過了頭而已。
其實(shí)，我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，雖然學(xué)習(xí)不如別人家的孩子，但生活卻比他快樂，我愛生活，我愛自然，我是一個(gè)在陽(yáng)光沐浴下成長(zhǎng)的孩子，不會(huì)有很多難過的時(shí)候，因?yàn)槲沂强鞓返摹e人家的孩子只能在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上拼死拼活，而自己家的孩子卻有童年的快樂生活。別人家的孩子只能得到千萬(wàn)父母的贊揚(yáng)，卻得不到像我們一樣的快樂。
爸爸媽媽看到了嗎？其實(shí)我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。你們總是誤解我，認(rèn)為我是一個(gè)不用功的孩子，就像上回你們說：“周延祉欣啊，別人家的孩子又考了100分，你這是要什么時(shí)候才能讓我高興一回啊，學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正，怎么學(xué)習(xí)？”我聽了后心里可難受了，多么希望爸爸媽媽也拿著屬于我的優(yōu)點(diǎn)去炫耀一下。
我只想告訴你們，我也有優(yōu)點(diǎn)，我也是不錯(cuò)的孩子，我身上也有值得別人贊美的地方啊。
我是一個(gè)好孩子作文 篇14
生活中，我做過許多好事，在家里幫媽媽干家務(wù)活，照顧生病的奶奶。在學(xué)校好好讀書，幫助同學(xué)。總之我是一個(gè)好孩子，一點(diǎn)都不夸張。
那是去年冬天的一個(gè)早晨，天上的雪花漫天飛舞，地上覆蓋著一層厚厚的雪棉被，我和伙伴們迫不及待地來到院子里，我們一起打雪仗，不知哪個(gè)伙伴趁我不注意，一下子把雪球扔在了我的腦袋上，頓時(shí)，一股寒氣直滲我心，凍的直哆嗦，不過，我反手抓起雪還給了他，正在玩的`起勁，我看見一位老奶奶從樓門口走出來，一不小心，摔倒在了地上，我二話沒說就沖過去扶起了老奶奶，但我擔(dān)心她還會(huì)摔倒，扶她一直走出小區(qū)，并親切地對(duì)那位老姥奶奶說：你要慢一點(diǎn)，不要再被滑倒了。那位老人聽了直說，這可真是一個(gè)懂事的孩子呀!我聽了，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲沂且粋�(gè)助人為樂的好孩子。
媽媽不僅要上班，要帶弟弟，再加上做家務(wù)，媽媽實(shí)在太累了所以我要幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，媽媽做飯，我就帶著弟弟玩，這下就可以讓媽媽安心的去做飯了。還有媽媽去上班的時(shí)候，我就幫他打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，掃地。這些我都能做好。這樣?jì)寢屜掳嗷貋恚吹郊依锔筛蓛魞簦笨湮沂且粋�(gè)勤勞能干的好孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，樂于助人，勤勞能干，誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧，能說我不是個(gè)好孩子嗎?
我是一個(gè)好孩子作文 篇15
我叫侯雨桐，今年11歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生。我長(zhǎng)得不算很漂亮，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張不太愛說話的小嘴，一雙靈敏的.耳朵。家人常夸我是個(gè)懂事的孩子。
要說起我懂事，不得不提那件事。一天早上，爸爸媽媽五點(diǎn)鐘就出門了。我醒來之后，見爸媽不在家，沒有哭喊，而是自覺地起床洗漱。然后到爸媽房間里去，看著還在睡覺的弟弟。弟弟睡覺很不安穩(wěn)，不停地踢被子，我一次次地幫他蓋上，可累壞了。沒辦法，爸媽不在家，照顧弟弟就成了我的任務(wù)。到了七點(diǎn)多鐘，弟弟睡醒了。我領(lǐng)著他去刷牙洗臉，接著，又去準(zhǔn)備早餐。
我首先拿了兩片面包片放進(jìn)烤箱里烤，趁這個(gè)時(shí)間，我又煎了個(gè)雞蛋，還炸了一個(gè)火腿腸。面包烤好了，我擠上了點(diǎn)沙拉醬，放上煎好的雞蛋和火腿腸，最后還泡了杯熱牛奶。弟弟吃著我親手做的早餐，嘴里不停地念叨：“姐姐做的早餐真好吃。下次還要你做。”這時(shí)，爸爸媽媽回來了，好奇地問：“這早餐是誰(shuí)做的？”我還沒來得及說，弟弟就搶著說：“是姐姐做的，可好吃了，你們要不要嘗一口啊？”爸爸媽媽聽了，對(duì)我贊嘆道：“孩子，你真懂事，爸媽真為你驕傲。”我聽了這話，心里暖暖的，開心極了。
瞧，這就是懂事能干的我，我今后將一如既往，做得更好。
我是一個(gè)好孩子作文 篇16
我叫朱吉佳，今年11歲了，讀四年級(jí)，我的愛好是音樂，我還是一個(gè)樂于助人的好孩子。我的眉毛彎彎的，像月牙一般，還長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常可愛。我還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
記得有一次，我獨(dú)自一人在公園里散步。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包，打開一看，里面有很多錢，好想把它們帶回去。但又一想：這是人家的東西，怎么能帶回去呢？于是，我拾起錢包，打算到處走走，看看有沒有人在找東西。我一直往前走，太陽(yáng)火辣辣地在地上烤著，真熱呀，熱得滿頭大汗。又想：找不到失主，干脆把錢包帶回家，留著交學(xué)費(fèi)吧。我開始往回走，走了好長(zhǎng)一段路，快到家時(shí)。又想：還是還給失主吧，失主找不到東西肯定會(huì)很著急的。于是，又拿著錢包往公園走，這時(shí)，看見一位阿姨在找著什么，我急忙跑過去問阿姨：“您丟東西了嗎？“阿姨說：“是的，丟了一個(gè)錢包，里面有很多錢，我女兒得了重病，這里面都是給她的.救命錢呀！”我拿出錢包里的身份證，用照片和阿姨的臉對(duì)照了一下，是的，就把錢包給了她。阿姨連忙道謝，從錢包里200元錢給我，還說我是個(gè)拾金不昧的好孩子。那200元錢，我堅(jiān)決不要，反而拿出媽媽獎(jiǎng)給我的零花錢全部給了阿姨。因?yàn)楹芸蓱z她的女兒，阿姨非常感動(dòng)。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)樂于助人，助人為樂的好孩子。我心里美滋滋的。心想：我一定要好好保持。
我是一個(gè)好孩子作文 篇17
日常生活，我'做了很多好事兒，在家里幫媽媽干家務(wù)，照料得病的姥姥。校園內(nèi)好好讀書，協(xié)助同學(xué)們。總而言之我是一個(gè)好寶寶，一點(diǎn)也不浮夸。那時(shí)上年冬季的一個(gè)早上，天空的小雪花滿天飛舞，地面上遮蓋著一層很厚雪被子，我與小伙伴們迫不及待地趕到院子里，我們一起堆雪人，不知道哪一個(gè)小伙伴趁我不注意，一下子把滾雪球扔在了我的腦殼上，猛然，一股涼氣直滲我的心，凍的.直發(fā)抖，但是，我正手著手雪歸還了他，已經(jīng)玩的很歡，看見了一位老太太從樓門口走出去，一不小心，跌倒在了地面上，我二話沒說就沖過來攙扶了老太太，但我擔(dān)憂她還會(huì)繼續(xù)跌倒，扶她一直擺脫住宅小區(qū)，并親切對(duì)這位老姥奶奶說：你需要慢一點(diǎn)，不要被摔倒了。這位老年人聽了就說，這可簡(jiǎn)直一個(gè)乖孩子呀！想聽了，內(nèi)心比吃完蜜也要甜，由于我是一個(gè)樂于助人的好寶寶。
母親不但要工作，要帶侄子，再再加上家務(wù)勞動(dòng)，母親確實(shí)很累因此 我想幫媽媽緩解一些壓力，我經(jīng)常做一些有意義的事的事兒，媽媽做飯，我也帶著侄子玩，這下就可以讓母親舒心的去煮飯了。也有母親去上班的情況下，我也幫他清潔衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生，拖地板，打掃。這種我還能搞好。那樣母親下班了回家，見到家中干凈整潔，直夸我是一個(gè)勤快會(huì)干的好寶寶。我的優(yōu)點(diǎn)許多 ，助人為樂，勤快會(huì)干，誠(chéng)信友善，拾金不昧，能說不是我個(gè)好寶寶嗎？
我是一個(gè)好孩子作文 篇18
“好孩子，好孩子，陽(yáng)光下快長(zhǎng)大，人群中別害怕，天鵝來自丑小鴨。好孩子，風(fēng)雨中快長(zhǎng)大，要善良，講真話，青蛙會(huì)變王子的……”
我是一個(gè)愛讀書的好孩子。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我每次讀書都被書中的文字和圖片深深吸引，是書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀四大名著讓我認(rèn)識(shí)了“兩耳垂肩，雙手過膝”的劉備；認(rèn)識(shí)了生龍活虎的'一百零八個(gè)梁山好漢；認(rèn)識(shí)了“不見其人，先聞其聲”的王熙鳳；認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的唐僧師徒。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愿汲取這份營(yíng)養(yǎng)，翻看書的扉頁(yè)，享受它那無聲的教育，漫步書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。我迷上了書，我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
我是一個(gè)助人為樂的好孩子。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。記得有一年冬天，我在回家的路上，看見一個(gè)老爺爺在路邊乞討，寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，瘦得可以看見骨頭，只穿了一件馬甲。我回到家和媽媽商量，把爸爸的一件棉大衣拿出來送給了老爺爺。天氣雖冷，我希望老爺爺心里是熱騰騰的。老爺爺夸我是一個(gè)愛幫助人的好孩子。
如果說好孩子是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說好孩子是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。每個(gè)好孩子都是上帝派來的天使，每一種品質(zhì)都是可貴的。成為人見人愛的好孩子，收獲幸福快樂的童年！
“好孩子，好孩子，我是一個(gè)好孩子……”
我是一個(gè)好孩子作文 篇19
大家知道嗎？我在學(xué)校不僅是個(gè)勤勞的值日生，在家里也是個(gè)了不起的“家庭小主婦”呢！是爸媽心目中的好孩子，下面來給大家講講我的好孩子生活吧！
星期六一大早，“大鬧鐘”媽媽就用她那超級(jí)無敵嘮叨神功把我叫起來吃飯、吃藥。當(dāng)我吃完了之后呢，媽媽就出門了，我以最快的速度完成了家庭作業(yè)，剛想盡情地玩一會(huì)了。突然想到了媽媽回來的.超級(jí)無敵嘮叨神功，就不得不再三考慮做一件媽媽想也想不到的事情—那就是打掃衛(wèi)生。
我首先掃地，為了更方便我把掃把上的毛用絲襪套起來，聽別人說這樣可以吸灰塵，當(dāng)然，我順利進(jìn)行完畢了這一項(xiàng)，后來覺得想起做那個(gè)太麻煩了，我就制定了一個(gè)表格，第一項(xiàng)掃地完畢，接著第二項(xiàng)拖地，我選擇從我的臥室開始拖，拖了一遍之后快要累死了，可一想到媽媽做的、干的活和這個(gè)比起來不算什么，所以我不知道哪里來的力氣把拖把換了一下水，然后又拖了起來……之后我把單子上的任務(wù)全部做完之后，一下子撲到了床上，休息了一個(gè)晚上，見媽媽還沒有回來，就回憶了一下今天所做的事，又回憶了媽媽每天做的事，好像和我所做的比起來，我所干的就是一顆像螞蟻那么小的事，突然覺得媽媽好辛苦，所以我想在星期天的時(shí)候再幫媽媽干一次。
晚上媽媽回來直夸我是好孩子，我覺得好孩子應(yīng)該讓父母放心，讓父母安心，這樣才算是一個(gè)最底層的好孩子了。而我現(xiàn)在就在中途，在通向好孩子電梯的臺(tái)階上，我會(huì)慢慢往上升，直到頂峰——我完全成為媽媽的好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇20
前幾天，我放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門，就看見一家人都在用異樣的眼光看著我，連平時(shí)最疼我的外婆也一樣。我的心里頓時(shí)沒了著落，用“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”來形容最帖切了。不知道我哪里又做錯(cuò)了，惹他們這么生氣了。媽媽拿著一根早已準(zhǔn)備好的'戒尺，對(duì)我大喊：“洪桉，你過來。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地磨蹭著走了過去，我一走到媽媽的跟前，那戒尺毫不留情地落在了我的屁股上了，疼的我大叫：“哎喲，痛死我了，你干嘛打我。”“今天早上，是不是你拿了媽媽包里的二十元錢。”“天啊，我什么時(shí)候拿了您的錢。”媽媽用戒尺指著我的鼻子說：“還狡辯，還不老實(shí)交待，要不然看我怎么收拾你。”看來我這個(gè)“罪行”可能洗刷不掉了：“我沒有拿，我對(duì)天發(fā)誓。難道您連自己的親生兒子也不信嗎。”媽媽揮了揮手中的戒尺：“那你早上偷偷溜進(jìn)我們的房間動(dòng)我的包干什么？還有你以往的所作所為，叫我怎么相信你？” 是啊，以前是我多次動(dòng)了您的錢包，但現(xiàn)在我已經(jīng)知道這樣做是不對(duì)的，我已經(jīng)改了，尤其是學(xué)了《狼來了》這篇文章之后，使我懂得了一個(gè)孩子做人要誠(chéng)實(shí)，別人的東西沒有經(jīng)過同意不能隨便拿。媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)好孩子了。
我是一個(gè)好孩子作文 篇21
一日，天氣晴朗，我坐在家中閑著沒事干，便想到街上溜達(dá)溜達(dá)，順便看望一下那些美麗的花兒，欣賞它們迷人的舞姿。走了不久，迎面撲來一陣花香，令人陶醉，聞著那花香，情不自禁地隨著那些蝴蝶翩翩起舞，跟著那些蜜蜂放聲歌唱，這情景，是多么令人迷戀啊！
清風(fēng)徐來，令人心曠神怡。突然，一陣吵鬧聲漸漸傳到我耳朵里：“明明就是你弄臟我的棉被的！還狡辯！你說，賠多少？”“賠什么賠呀？”我循聲望去，只見在小區(qū)的門口，兩位大人正在爭(zhēng)吵。我膽怯地走過去，斗膽問其中一位大人究竟是發(fā)生了什么事情。“就是他，就是他弄濕我棉被的！小朋友，你來評(píng)評(píng)理，他該不該賠？”“賠啥呀？”原來這兩位還是鄰居。“怎么吵起來了？鄰居之間得和睦相處，互相幫助，互相理解，不該為了這一點(diǎn)小事就吵架。”我以我的'三寸不爛之舌，憑我的動(dòng)之以情曉之以理，終于，他們和好了。頓時(shí)，兩個(gè)人的臉都紅得像剛成熟的蘋果，忙向?qū)Ψ秸f對(duì)不起，也急著向我道謝。想到自己做了一件好事，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
走在回家的路上，吹著輕快的口哨，一切又顯得格外輕松，這時(shí)又撲來一陣花香，這一陣花香，比剛才的更讓人迷戀，更讓人陶醉……
我就是這樣一個(gè)“愛管閑事”的孩子，你說，我算不算得上是一個(gè)好孩子呢？
我是一個(gè)好孩子作文 篇22
時(shí)間過得飛快，馬上就過了十多年了，我已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。今天我聽了金老師的話，我突然發(fā)現(xiàn)我自己有許多的缺點(diǎn)，我要改正這些缺點(diǎn)。
我的'第一個(gè)缺點(diǎn)是站姿站的不好，站著時(shí)好像是一個(gè)駝背佬，我就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)發(fā)生了一件事。記得那一天，我因上課時(shí)講空話被老師罰站，罰站時(shí)老師看到我的站相不好，下課時(shí)又被老師叫到辦公室里，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我好好的站直了才能回教室里去上課。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是講話很大聲，我有一次上課回答問題時(shí)，因?yàn)榇舐曅鷩W，所以被老師狠狠的瞪了一眼，那時(shí)我知道自己又犯了錯(cuò)誤。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)是不勤儉。在家里吃飯的時(shí)候，我總是愛剩下點(diǎn)飯菜，吃不下了就扔掉管自己去玩了，有時(shí)爸媽看到就把剩下的飯菜吃完，媽媽說我太不愛惜糧食了。
我的第四個(gè)缺點(diǎn)是不謙讓別人，因?yàn)楹脦状巫卉嚨臅r(shí)候，我前面有很多人，我就拼命地用力擠上去，想擠到前面找個(gè)座位，后來被前面的人給擠下來了。媽媽看到我很不甘心的樣子，搖著頭對(duì)我說：“東東，好孩子是不應(yīng)該這樣做的，要學(xué)會(huì)謙讓別人，媽媽相信你能做到。”
我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)一一改正這些壞習(xí)慣的，并且要做到站如松，坐如鐘，得如風(fēng)，臥如弓，而且還要增加一些好習(xí)慣，我一定會(huì)改正這些習(xí)慣的。還要做到溫柔、善良、恭敬、勤儉、謙讓。努力做到外在好，內(nèi)在也好。
我是一個(gè)好孩子作文 篇23
媽媽夸我能干。每天的三頓飯，都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗，而吃飯后，就由我來擦桌子、洗碗。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)幫媽媽拖地、掃地。媽媽經(jīng)常摸著我的頭，說：“你真是一個(gè)能干的好孩子！”
媽媽夸我聰明。每次考試我都會(huì)興奮地跑出學(xué)校的大門，擁進(jìn)媽媽的懷里，自豪的說：“媽媽，我考了滿分，A+。”有時(shí)候，我有一道題不是很明白，媽媽給我“點(diǎn)”了一下，我的小腦瓜 就立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，不一會(huì)兒，我就把這道題正確地做了出來。媽媽說：“你真棒，你是一個(gè)很聰明的小女孩！”頓時(shí)，我的心中開滿了五顏六色的花朵，那花朵的.蜜，可是填寫最甜的蜜，帶我一起飛到湛藍(lán)的天空。我像一只美麗的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
媽媽夸我孝順。早晨，我會(huì)自己先起床，（我經(jīng)常比媽媽起得早。）幫媽媽整理幾件衣服，放在媽媽的床頭邊。中午，勞累的媽媽回來了，她的臉上好似被雨點(diǎn)沖刷過。我趕緊跑過來，為她換鞋子，為她擦汗，為她端一杯熱乎乎的水，讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上，我在門口等待著已經(jīng)辛苦了一天的媽媽，心想：媽媽已經(jīng)辛苦一天，肯定特別疲勞，晚上還要輔導(dǎo)我的功課......媽媽回來了，我急忙跟媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上，要睡覺了，我給媽媽捶捶背。媽媽說：“你真是一個(gè)孝順的孩子！”
媽媽夸我是一個(gè)好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇24
有一天，媽媽生病了，在醫(yī)院里住院，爸爸請(qǐng)了假在醫(yī)院里照顧媽媽。我看到爸爸太累了，就鬧著要去醫(yī)院照顧媽媽。
星期六到了，爸爸帶我來到醫(yī)院，對(duì)我說：“今天就看你的啦，我去單位把手頭拉下的事情補(bǔ)一補(bǔ)。”我滿口答應(yīng)說：“爸爸，你就放心吧！”爸爸拍拍我的肩，放心地上班去了。
我來到媽媽病床前，親熱地問媽媽：“媽媽，你要要不要做什么？盡管對(duì)我說！”媽媽笑了，說：“好啊，我家靜思真是長(zhǎng)大了！”然后我就坐在媽媽床邊陪她聊天，說了一會(huì)話，媽媽對(duì)我說她有些口干，想喝點(diǎn)水。我立刻下了床，拿起水杯去倒水，倒好水，趕緊來到病房，把媽媽扶起來，把水杯遞給媽媽，媽媽喝完了水，又躺下來休息。
過一會(huì)兒，她迷迷糊糊地睡著了，我繼續(xù)看電視。一會(huì)兒，媽媽一覺醒來，對(duì)我說，她好像有些餓了，我連忙把飯盒和湯端給她，再把她扶起來。吃完了飯，休息了一會(huì)兒，媽媽想去趟衛(wèi)生間，于是我把她從床上扶起來，讓她慢慢下地，然后，攙扶著她往前走。
從衛(wèi)生間出來，媽媽撫摸著我的`頭，微笑著說：“干的漂亮，你可真是一個(gè)孝順的好孩子！”我聽了這話，對(duì)著媽媽笑了，心里樂開了花。
啊，真沒想到，被表?yè)P(yáng)的感覺是這樣好，我以后要多多的努力，努力做一個(gè)更孝順的好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇25
“我是一個(gè)好孩子，不耍賴又不挑食，媽媽夸我是乖寶寶，我是媽媽的好孩子。我是一個(gè)好孩子，獨(dú)立自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)，媽媽夸我乖寶寶，我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌，我都無比的自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。
常言道，母愛如水，父愛如山，做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋，打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完，爸爸媽媽就回來了，我把拖鞋放在門口讓他們換上，然后自己就藏起來了。爸爸聞到了香味，馬上走進(jìn)廚房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一雙筷子，夾起一個(gè)一口吃掉，還邊吃邊對(duì)媽媽說：“是不是田螺姑娘來了，做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒笑出聲，心想：“這可是媽媽教我的，怎么會(huì)不好吃呢!”
我也非常的'愛看書。這不，媽媽剛給我買了兩本書，我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁(yè)就津津有味地看了起來。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章，連媽媽問我話都沒聽到。媽媽問我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盤子，而且要洗七遍，不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲：“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后，笑的前仰后合，這時(shí)我才恍然大悟，我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。
我是一個(gè)愛看書又孝順的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇26
5月1日是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在五一節(jié)這天，我們家展開了有趣的大掃除。以前的我，最討厭勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)特別地累，所以每次勞動(dòng)我都找種種理由來避開勞動(dòng)。
但是，今天這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，并且愛上了勞動(dòng)。今年又要開始大掃除了。剛要開始，我說我去拿掃把，卻在去的路上想借口。誰(shuí)知道，我剛想開口，爸爸就知道了我又要找借口，連忙拿起掃把，一把塞到我手上，說：“今年的`勞動(dòng)節(jié)誰(shuí)都要參加，誰(shuí)都別想偷懶!你郭婉婷就和陳姍妮(妹妹)一起掃全家吧!”爸爸說這話時(shí)非常嚴(yán)肅，好像誰(shuí)都必須要做一樣，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出地乖乖去掃地了。
我掃客廳、兩間房間，妹妹呢?只要掃吃飯廳、一間房間就可以了。開始了你，我以掩耳不及迅雷的速度掃完了。突然聽見“哎喲”一聲，嚇了我一大跳，趕忙跑過去看，原來是妹妹踩到已經(jīng)拖好地板的房間，所以滑到了。“哈哈……”我捧腹大笑，媽媽沖我吼一聲：“快去掃地!”我只好去掃地了，我每個(gè)垃圾都掃進(jìn)垃圾桶里，地上干凈的幾乎沒有一點(diǎn)塵土，而我已是大汗淋漓。
真累哇!媽媽看后，欣慰地對(duì)我說：“寶貝，你真棒，表?yè)P(yáng)!”說著，全家人都對(duì)我豎起了大拇指!這次勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣：“勞動(dòng)，終究要累，為什么不累的有價(jià)值一點(diǎn)呢?”我愛勞動(dòng)!
我是一個(gè)好孩子作文 篇27
以前我是一個(gè)很淘氣的孩子，媽媽常常被我氣得渾身發(fā)抖，在她眼里我不是好孩子，可一件親身經(jīng)歷的事卻改變了我，讓我成為了媽媽的好孩子。
一天，我在鄉(xiāng)間的羊腸小道上散布，一邊走，一邊欣賞在田野美景。突然，傳來一聲急促的喊叫，我尋聲走了過來，只見一個(gè)五六歲的小女孩快要掉進(jìn)池塘里了，小女孩雙手抓住水塘邊的草，可小草就快被她拉斷了，小女孩在漸漸地，漸漸地水下沉，就在那千鈞一發(fā)之際。我三步并做兩步，飛奔過去，一把拉住了小女孩的手，我用腳勾住田埂，生怕自己也會(huì)跟著小女孩掉下去，這時(shí)的田埂就像是一個(gè)人拉住了我的腳，不讓我掉進(jìn)池塘里。于是我使勁把她往上拉，可是小女孩有一段身體在水里，很沉，我使盡了吃奶的力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)把她從水塘里拉出來，終于把小女孩拉水了岸。此時(shí)，我也已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，汗水滲透了我的衣衫，雙腿因?yàn)橛昧^度在發(fā)抖，，渾身無力，骨頭像散架似的。 我回到家中，把在田野里發(fā)生的`事跟媽媽從頭到尾的說了一遍，媽媽高興得夸我是一個(gè)樂于助人的好孩子。這天，我終于看見媽媽笑了，她的笑是那么慈祥。那么甜美。從此，只要是能幫助人的事我就做，我成為了一個(gè)樂于助人的好孩子。
我認(rèn)為，只有擁有一顆善良，純潔的心才會(huì)使身邊的人感到快樂，同時(shí)，也使自己享受到快樂！
我是一個(gè)好孩子作文 篇28
我今年十一歲，在興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí)。我很愛美，喜歡穿色彩鮮艷的衣服。我是一個(gè)活潑、可愛，但偶爾有點(diǎn)自私的女孩。
記得那天早上，我六點(diǎn)半就醒來了，洗漱好了吃完早飯才七點(diǎn)。我想，就早點(diǎn)去學(xué)校讀讀書吧。
走進(jìn)了學(xué)校，我竟然在教室走廊上發(fā)現(xiàn)了一張被折了兩次的百元鈔票！我驚呆了，心里嘀咕著：哇，好多錢！可以去買我最喜歡的水晶泥、起泡膠還有別的好玩的東西，都是媽媽不肯給我買的。天哪，算一算我可以買二十幾樣呢！當(dāng)時(shí)我興奮得快要飛到天上去了。我左看右看，前看后看，周圍一個(gè)人也沒有，便將錢塞進(jìn)了口袋里。這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想，丟了錢的人會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)哭得很傷心呢？
到了上課時(shí)間，我依然想著這一百塊錢。也許還是交出來還給失主才對(duì)吧？可又想到那么多好玩的東西很快就要到手了……到底是交還是不交呢？我心神不寧，還被老師點(diǎn)了名。當(dāng)老師的目光向我射來時(shí)，我驚慌失措起來，老師是不是有雙透視眼，發(fā)現(xiàn)了我袋子里的一百元？就這樣，我心神不定地過了一上午。
快到放學(xué)時(shí)，老師讓我將收好的作業(yè)本送到辦公室。走進(jìn)辦公室，我看到一個(gè)小女孩在哭。我輕聲問：“你怎么了？”“我的一百元錢丟了！”這時(shí)，我放下作業(yè)本，毫不猶豫地從口袋里掏出錢來說：“老師，這是我撿到的'一百元錢。”老師驚奇地接過錢，問小女孩：“這是你的嗎？”小女孩說：“對(duì)，這就是我丟的。我折了兩下放在口袋里，不知怎么就不見了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把錢給了小女孩，轉(zhuǎn)身又對(duì)我說：“拾金不昧，你真是一個(gè)好孩子！”
聽了老師的表?yè)P(yáng)，我很快樂，可又有點(diǎn)兒慚愧。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟我戰(zhàn)勝了貪念，所以我是個(gè)名副其實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇29
我叫王鑫磊，今年十一歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛下有高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我非常懶，也貪吃。吃完飯什么事也不干，只坐在沙發(fā)上看看電視什么的。我可不信什么“飯后走一走，活到九十九”，而是堅(jiān)信“飯后趴一趴，能活一百八”。但是有一次，我卻改變了自己。
那是在暑假里，爸爸出差了，媽媽在上班。我在家閑著無聊，吹著空調(diào)，抱著平板電腦一邊看動(dòng)畫片一邊吃著零食。轉(zhuǎn)眼快到十二點(diǎn)了，媽媽怎么還不回來燒飯給我吃？難道我要靠吃零食度過這一天？
直到十二點(diǎn)半，媽媽才回來。只見她滿頭大汗，一放下包就奔向了廚房。過了一會(huì)兒，媽媽叫我：“快過來吃飯，一定餓壞了吧？”我跑到餐桌前，看到媽媽的衣全濕了，心疼地說：“媽媽，你趕緊去吹一會(huì)兒空調(diào)吧？”媽媽看了看手機(jī)說：“沒有時(shí)間了，我吃完就得回公司去。你記得把菜用保鮮膜封好放到冰箱里。”說完，媽媽匆匆忙忙吃了一小碗飯，就出門了。
我一邊吃飯一邊想：媽媽工作這么辛苦，還要忙著趕回家做飯給我吃，而我只知道飯來張口衣來伸手，真是不應(yīng)該呀！于是我把桌子上的菜收好，將碗捧到水池里洗干凈，收進(jìn)了柜子里。來到沙發(fā)跟前，我又將亂扔的零食袋收拾掉，感覺地上還是有些臟。于是我拿來拖把，將客廳拖了一遍。
傍晚，媽媽回來了。她四面看了看，臉上露出驚奇的神色，“家里怎么變這么干凈了？你爸回來了？還是外婆來過了嗎？”
我搖了搖頭，“是我打掃的呀！”媽媽覺得更奇怪了，“真的`是你做的嗎？你能幫媽媽做家務(wù)了，你真是一個(gè)好孩子！”
聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里樂滋滋的。從此，我不再是一個(gè)“懶人”，而變得勤快了。
我是一個(gè)好孩子作文 篇30
我叫李燦，今年十歲，是十二完小一名五年級(jí)的小學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)辮子，我有一張櫻桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一個(gè)高高的.鼻梁，鼻梁上面還有一雙水靈靈的眼睛。
我是一個(gè)好孩子，是一個(gè)助人為樂的好孩子。
記得有一次，我去上培訓(xùn)班，等了很久的公交車。車終于來了，哈，有空位，我心里暗喜，趕緊坐到位置上。過了一會(huì)兒，車上擠滿了人，這時(shí)，一位老爺爺上了車，他手里提著東西，差點(diǎn)摔倒了，可是其他人都視而不見，我心想：老師不是常教我們要助人為樂嗎？我站起來，把老爺爺扶到座位，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說：“不用了。”我說：“沒事，您坐吧！我坐久了，想站站，還是您坐吧！”老爺爺坐在位置上，一直夸我是個(gè)好孩子，聽了他的話我的心里像喝了蜜一樣甜。
我更是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校，每次輪到我值日，我都會(huì)把責(zé)任區(qū)打掃的干干凈凈，看到教室地板有垃圾了，我都會(huì)彎腰把它們撿起來。在家里，我是媽媽的好助手：掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行！每次媽媽都夸我是個(gè)好孩子。
我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
有一次我去買面包，買了五塊錢，給了10塊錢，但賣面包的阿姨找了我六塊錢，剛開始我還不知道，后來我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我一塊錢，我馬上跑回面包店，把那一塊錢還給了阿姨，阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這就是我，一個(gè)助人為樂、熱愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我為我是一個(gè)好孩子而感到高興和自豪，我希望我會(huì)變得更好。
我是一個(gè)好孩子作文 篇31
我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(zhǎng)期在外居住，所以在家里，我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，媽媽精明能干，是家里的主管大臣。我呢，則是一個(gè)孝順的孩子。
我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天，正值秋收。一場(chǎng)車禍降臨在爸爸身上。還好，傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，但也得住上半個(gè)月的.院。因?yàn)槭乔锸眨约依锏娜硕己苊Α?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)剛好又碰在了一起，這不，在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上，一個(gè)星期我都是在醫(yī)院里度過的。上午打點(diǎn)滴，我得看著。到了中午，就到食堂領(lǐng)飯，回來后還要一口一口的喂爸爸吃飯，吃過飯，爸爸睡午覺，我就得寫作業(yè)了。爸爸醒了，我還得打水，給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見了，樂呵呵的對(duì)爸爸說：“你攤上了個(gè)好閨女 ，孝順吶！”我聽了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。終于，爸爸在我的細(xì)心照料下，很快康復(fù)了。前幾天，在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗，我澆水。媽媽在認(rèn)真的干活，而我卻想方設(shè)法的偷懶。這時(shí)，我看到了媽媽滿頭大汗。心想：剛才我做的太不對(duì)了，我怎么能這樣呢？現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，等將來來回報(bào)媽媽。讓她無憂無慮 。回到家后，媽媽換下臟衣服，準(zhǔn)備洗一洗。我說：“媽，你讓我洗吧！” 媽媽說：“不用了。” 我說：“你可別小瞧我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就讓我洗吧！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)讓我洗了。看著容易，做著難。我費(fèi)了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的，沒想到洗衣服這么累。那么，以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后，我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做，而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
我是一個(gè)好孩子作文 篇32
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的`一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對(duì)那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，就把書藏起來，騙姐姐說，書不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了。現(xiàn)在想起來，我真是羞愧萬(wàn)分，覺得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，我覺得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇33
我叫梅雪吟，今年9歲。我在班里、家中都是同學(xué)們和老師還有家長(zhǎng)心目中的好孩子。平時(shí)在班里，我和同學(xué)們的關(guān)系很好，我的三門主科成績(jī)也都還不錯(cuò)。在家里，家長(zhǎng)們都說我長(zhǎng)大了，懂事了。盡管我在長(zhǎng)輩和同學(xué)的`心中都很好，但是我的內(nèi)心卻一點(diǎn)也不快樂。因?yàn)檫@個(gè)“好孩子”的光環(huán)限制了我的自由，它讓許多快樂都與我擦肩而過。
小時(shí)候，我特別淘氣，總是剛吃完飯就吐出來，媽媽很生氣，就怒氣沖沖地對(duì)我說：“你是好孩子，好孩子是不可以浪費(fèi)糧食的。”我想當(dāng)好孩子，就從此以后再也沒有浪費(fèi)糧食了。
我還特別愛哭。有一次，我和媽媽還有姥姥一起出去玩。當(dāng)時(shí)媽媽想坐“海盜船”，但又不敢一個(gè)人上去，想帶著姥姥上去，可是就我們?nèi)齻�(gè)人，要是她們倆去了，那我就沒人管了。所以媽媽只好帶著我上了“海盜船”。剛上去，我就有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)船開起來時(shí)，我的心被嚇得“怦怦”跳。我很害怕，就哭了起來。媽媽安慰我說：“不怕，待一會(huì)兒就好了，乖。”可是我越來越害怕，哭的聲音也變大了。媽媽沒辦法，只好讓人把“海盜船”停下來，帶著我走了下來。回家后，媽媽對(duì)我說：“你是好孩子，好孩子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。”我想當(dāng)好孩子，從此以后我?guī)缀鯖]有掉過一滴眼淚。現(xiàn)在回想起來，真想回到那個(gè)可以哭鼻子的童年。
多年來，我一直用我的表現(xiàn)來?yè)Q取老師和同學(xué)手中的“好孩子”的牌子。可是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我沒有了童年時(shí)的快樂了。有時(shí)，我真的想大哭一場(chǎng)，但為了做“好孩子”，我只能把淚水埋在心里。如果上帝能再讓我選擇一次我的童年，我一定會(huì)丟掉“好孩子”這個(gè)稱號(hào)。
難道這就是大人眼中的“成長(zhǎng)”嗎？
我是一個(gè)好孩子作文 篇34
古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來就流傳著很多孝順父母的感人故事。例如：漢文帝劉恒“親嘗湯藥”；春秋時(shí)的閔損“蘆衣順母”；西漢時(shí)的司馬遷不負(fù)父命，完成《史記》；北魏時(shí)的花木蘭忠孝節(jié)義，“代父從軍”……他們都是孝敬父母的典范，一直以來是后人學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
父母不僅給了我們生命，而且在養(yǎng)育我們的過程中歷盡辛苦。回憶自己十二年的`成長(zhǎng)歷程，忘不了，在我生病時(shí)父母焦急的目光；忘不了，在我學(xué)習(xí)時(shí)父母耐心的陪伴；忘不了，在我獲獎(jiǎng)時(shí)父母幸福的微笑；更忘不了，在我生活中父母無微不至的關(guān)懷……所以，作為子女，我們一定要知恩圖報(bào)，孝順父母。
那么，怎么才算是孝順父母呢？現(xiàn)在我們還小，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，也不能給父母什么承諾，但是我們可以從身邊的小事做起。我覺得孝順父母，首先應(yīng)該聽父母的話，知禮儀、懂禮貌。平時(shí)我們只知道尊敬老師，卻忽視了對(duì)父母的尊重。在家里衣來伸手、飯來張口，還時(shí)常對(duì)父母亂發(fā)脾氣、提過分的要求。現(xiàn)在想想這樣做實(shí)在是不應(yīng)該，所以我們一定要改掉這些缺點(diǎn)，理解和體諒大人，對(duì)待父母要尊重、孝敬。第二，孝順父母還要幫父母做一些力所能及的事情。像洗碗、拖地、打掃房間，給父母洗腳，父母下班了，給父母倒杯水……另外，自己的事情一定要自己做。生活中，不丟三落四，加強(qiáng)自理能力；學(xué)習(xí)上，不馬虎大意，刻苦努力，讓父母少為我們操心。
總之，“孝”是人類與生俱來、萬(wàn)古長(zhǎng)存的美德，當(dāng)今時(shí)代需要“孝”，整個(gè)社會(huì)都需要“孝”，所以我們從小就要做一個(gè)有孝心的好孩子，這樣，將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我是一個(gè)好孩子作文 篇35
今天上午我做了一件錯(cuò)事，事情的經(jīng)過是這樣的：我向干天一要了一個(gè)握筆器，過了一會(huì)，這個(gè)東西到了劉東昊那里了，我讓他還我，他不肯，我氣得把他的語(yǔ)文書撕了，還丟了他的書包，結(jié)果誤砸碰到了萬(wàn)松禾的'頭上了。
結(jié)果，我和劉東昊都受了老師的批評(píng)，老師讓我把自己的書給了劉東昊。回到家里，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，他叫我要長(zhǎng)記性，罰我將撕破的書一頁(yè)一頁(yè)貼回去。剛好這時(shí)媽媽也下班回來了，她看到這本爛書，問我發(fā)生了什么事情，我告訴了她事情的經(jīng)過。媽媽說，我和劉東昊太讓李老師操心了，我和劉東昊成了“超級(jí)戰(zhàn)友”，打鬧中了玩，玩中打，沒完沒了，我們兩個(gè)人不能玩在一起。
睡覺前，爸爸讓我老實(shí)交待最近做了哪些錯(cuò)事。我回想了一下，有好幾件，第一件是搶王紫妮的長(zhǎng)尺子玩，最后還是還給她了；第二件是讓劉東昊折戴玉樹的長(zhǎng)筆，還說：你能折斷我就拜你為師；第三件是撕劉東昊的書。我還說一個(gè)小朋友拿了我的東西，我讓他賠，不賠就告訴他家長(zhǎng)。爸爸說這件事做得比較好，不算錯(cuò)事，表?yè)P(yáng)了我。媽媽也說，昨天和劉東昊玩時(shí)被弄傷了手，手腫紫了一大塊沒有打架，能忍了，也做得好。媽媽還說，和同學(xué)相處玩時(shí)，別人做錯(cuò)了，自己能忍讓不動(dòng)手，回家是有獎(jiǎng)勵(lì)的。
最后爸爸讓我記住并做到三點(diǎn)：
第一：不能做違法違規(guī)的事情，這是底線了，還舉了幾個(gè)例子講給我聽。
第二：要遵守學(xué)校紀(jì)律，不能打架罵人，不能遲到，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第三：不能拿別人東西，更不能威脅別人強(qiáng)要東西。不能在班上與同學(xué)交換東西，除非和高年級(jí)的好朋友或者是爸媽好朋友的小孩玩時(shí)可以交換玩具。要向胡燁學(xué)習(xí)，撿到一千多元的手機(jī)都上交。
我是一個(gè)好孩子作文 篇36
迎來了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，人們把重陽(yáng)節(jié)稱為“老人的節(jié)日”，在這個(gè)歡度節(jié)日的時(shí)刻，我們少先隊(duì)員更應(yīng)該做的是幫助身邊的老人，使節(jié)日變得意義重大，使老人們感到不一樣的溫暖。
孝順老人是中華民族的美德，可在現(xiàn)代的社會(huì)，這句話已經(jīng)成為了浮云，回想一下，在大街上，隨處可見到手拄拐杖、骨瘦如柴的'老人在那撿垃圾，吃著那些別人吃剩的食物，穿著那些破破爛爛的衣裳，看到這樣的情景，人們的心都涼了。在可憐老人的同時(shí)，又在責(zé)怪他的兒女們，此時(shí)，他的兒女們一定住著豪華美麗的別墅中，吃著山珍海味，享受著美好生活，這是世界的不公平，這一刻，使人們感到世界是多么的冰冷，沒有世間的真、善、美，只有丑、假、惡。
所以，在這種情況下，我們少先隊(duì)員應(yīng)該竭盡所能，幫助老人，讓哪些不負(fù)責(zé)任的兒女們受到全社會(huì)的譴責(zé)！！那么孝順老人，就該從自己的外婆外公、爺爺奶奶開始，從點(diǎn)滴小事做起。比如：當(dāng)外婆外公為了我們操勞過度，而病倒的時(shí)候，我們應(yīng)該，端一杯熱水，做一碗熱氣騰騰的面條，端給他們，并且多陪陪他們聊聊天，只要送上最溫暖、最真摯的祝福，相信他們會(huì)感受到的。當(dāng)爺爺奶奶為了解決我們的飯菜問題，不顧勞累地做飯時(shí)，我們應(yīng)該幫忙，如：洗菜、淘米、切菜等，做一些力所能及的事。
古人曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”古今中外，有著許多孝順老人的模范，尤其在現(xiàn)代，孝順老人的典范數(shù)不勝數(shù)。全國(guó)解放后，毛主席特別關(guān)心還健在的老人，關(guān)切的詢問情況，并且每年都要給老人寄生活費(fèi)。這不正是孝順老人的榜樣嗎？
所以，孝順老人是多么的重要啊！讓我們從點(diǎn)滴小事做起，攜手出發(fā)，做一個(gè)孝順老人的好孩子吧！
我是一個(gè)好孩子作文 篇37
我奶奶今年六十一了。滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，手上布滿老繭。我覺得這是勞動(dòng)的結(jié)果！奶奶身材不高，但是眼睛特別。現(xiàn)在奶奶承擔(dān)了帶我去學(xué)校的重任。每天早起天黑，風(fēng)里來雨里落，成了我個(gè)人的“保鏢”。
有一天放學(xué)了，天氣不太好，上帝刁難，突然下起了大雨。我覺得結(jié)束了。我沒看見奶奶帶傘。我會(huì)被淋成落湯雞。這時(shí)，奶奶從她的小布袋里拿出一把神奇的雨傘。這真是一個(gè)驚喜！奶奶一邊撐著傘一邊說:“古人說的好，晴天帶傘，吃飽了餓肚子，絕對(duì)是真的。”奶奶撐著傘一步一步走回家。可惜好景不長(zhǎng)，風(fēng)起云涌。一把傘保護(hù)不了兩個(gè)人。這時(shí)候奶奶干脆放棄了傘，淋雨了，用傘擋住了我。只見雨水打濕了奶奶的頭發(fā)，雨水匯成一條線，流進(jìn)奶奶的臉上和眼睛里。奶奶只能閉著眼睛往前走。奶奶的衣服都濕了，緊緊地貼在身上。她瘦弱的身體映出了我的'眼瞼。突然，淚水模糊了我的雙眼。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)把我和我奶奶吹到了地上。奶奶爬起來，不在乎自己受傷的腿。她扶我起來，和藹地問:“疼嗎？”我著急地問:“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的擔(dān)心，笑著說:“沒事，我老骨頭會(huì)怎么樣？我會(huì)幫你的，我們快回去吧。”但是我能看到奶奶的笑容是那么的勉強(qiáng)，動(dòng)作是那么的吃力。奶奶的腿有風(fēng)濕病。被雨淋濕會(huì)有什么后果？我心中一陣疼痛。多么偉大的祖母啊！就這樣，我們一步一步走回家。奶奶得了重感冒，在網(wǎng)上寫，睡了好幾天。睡前去看奶奶，心如刀割。奶奶摸著我的頭說:“小傻瓜，奶奶沒事。過幾天她就好了。”
之后下定決心好好學(xué)習(xí)，孝敬奶奶，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇38
說起禍這個(gè)字呀！大家想到的是一些不好的字眼，如禍起蕭墻、禍害等等，還有一些人提起禍這個(gè)字想到的還是自己小時(shí)候闖的禍。
每個(gè)人小的時(shí)候都挺愛玩的，也挺調(diào)皮，這其中自然也少不了闖禍，現(xiàn)在就有我給大家講一講我小時(shí)候的闖的禍，在我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的作業(yè)很少，我十分鐘就把所有的作業(yè)都做完了，哎!剩下這么長(zhǎng)的時(shí)間做什么呢？為了這個(gè)問題，我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，可是還是沒有想出一個(gè)辦法，沒辦法了，我只好看電視，后來媽媽知道了，便給我買了一個(gè)足球，我對(duì)這個(gè)小東西很感興趣，可是我還是不會(huì)玩，媽媽就教我踢球，在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的中午，我和我的`一個(gè)小伙伴在院子里練球，嘩啦一聲，我急忙抬起頭來一看，呀！我的小伙伴在踢球的時(shí)候一不小心把我家的玻璃給打了，我倆便急忙商量對(duì)策，商量來，商量去我們還是沒有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃，我的計(jì)劃是承認(rèn)錯(cuò)誤，小伙伴的計(jì)劃是自己死活不承認(rèn)，我倆都認(rèn)為自己的計(jì)劃是最正確，都不愿意修改自己的計(jì)劃，我兩個(gè)就這樣分手了，我回家向媽媽媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽不但沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我，說我是個(gè)城市的好孩子，小伙伴一直沒有告訴他的家長(zhǎng)，直到有一天，我倆的家長(zhǎng)在一起說話，小伙伴的家長(zhǎng)才知道了這件事情，他家長(zhǎng)把他狠狠的打了一頓。
從那時(shí)起，我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇39
我，一個(gè)普普通通的人。粗獷的眉毛釋放出了我的豪放，水汪汪的大眼睛是我觀察世界的一扇窗，拱形的鼻子杵在我的臉上，越發(fā)多了份可愛，一對(duì)大耳朵，一口能言善辯的嘴就勾勒出了我這無華的相貌。
我是一個(gè)生活樂觀者，有人覺得我是好孩子，但是我認(rèn)為這個(gè)評(píng)價(jià)是與生活密不可分的。斷橋殘雪是我內(nèi)心的寫照。我做事，仿佛是有多重人格，在特定的場(chǎng)景有不同的表現(xiàn)。我愛打破沙鍋問到底似的向他人求證一件事的真?zhèn)危遥蚬虉?zhí)，或執(zhí)著，可能吧，這就是他人評(píng)價(jià)我好與壞的理由。我認(rèn)為生活像是一團(tuán)錯(cuò)綜復(fù)雜的藤棘，有好有壞，它們其中不乏零星的耀眼的金子，我在這一些中學(xué)會(huì)了一點(diǎn)…… 離別，讓我懂得了一縷青絲一生珍藏－－珍惜；寂寞，讓我明白了福榕語(yǔ)語(yǔ)無知音的痛楚難忘－－溫暖；凄涼，讓我唱起了那一曲無人問津的離殤－－幫助；陰霾，使我發(fā)現(xiàn)了人生中的'那些坎坷－－堅(jiān)強(qiáng)！
珍惜、溫暖、幫助、堅(jiān)強(qiáng)……這些富有哲理的詞匯在我生命中永恒的開放。“好”是那些“花朵”給我的饋贈(zèng)，“孩子”則是它們賜予我的天真爛漫。我還在前進(jìn)，但是當(dāng)離別、寂寞、凄涼、陰霾再向我發(fā)出挑戰(zhàn)時(shí)，不再感到彷徨，我當(dāng)勇往直前、乘風(fēng)破浪地向終點(diǎn)邁去，那是，我毫無顧忌，因?yàn)椤昂煤⒆印边@三個(gè)字會(huì)指引著我走向光明，在道路上再也不會(huì)有磕磕碰碰，因?yàn)槲視?huì)是好孩子！
“好孩子”這個(gè)光環(huán)終究會(huì)離我遠(yuǎn)去，我想那時(shí)我還會(huì)剩下對(duì)生活的閱歷。我，還在走，有點(diǎn)難了。呵呵。
我是一個(gè)好孩子作文 篇40
百善孝為先，孝順是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從古至今有許多感天動(dòng)地的孝心故事至今仍銘記在人們心中。古代有王祥臥冰求鯉，意思大概是：在一個(gè)很冷的冬天，王祥的繼母生病了，很想吃鯉魚，可是河里結(jié)了冰，根本無法捕魚。王祥心生一計(jì)，解開衣服，臥在冰上。他的行動(dòng)感動(dòng)了天地，冰忽然自行融化了，躍出了兩條鯉魚，繼母吃后，果然病好了很多……這樣的故事很多很多。
孝心是無價(jià)的，孝不分大小。擁有孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，要從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，比如幫父母擦擦桌子，掃掃地，做一些力所能及的家務(wù)。在日常生活中，要多孝敬長(zhǎng)輩，父母下班回家遞上拖鞋，送上一杯熱茶。父母身體不適時(shí)的噓寒問暖，幫他們捶捶背，這些都是孝的體現(xiàn)。
我的奶奶就是一個(gè)好媳婦，在曾祖母有生的最后一段歲月里，總是端屎端尿，幫她擦身子，喂飯，從沒一句怨言。爸爸媽媽也經(jīng)常回家陪爺爺奶奶聊天，做家務(wù)，買點(diǎn)老人家喜歡吃的東西。在大人們的`言傳身教中，我也模仿他們的做法，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，看到爸媽工作累了，給他們捶捶背，講講笑話，這些都是微不足道的小事，但是爸爸媽媽會(huì)很開心，我也感到無比的欣慰，何樂而不為呢？
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順的好孩子，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德！
我是一個(gè)好孩子作文 篇41
放寒假了，媽媽為了讓我快一點(diǎn)長(zhǎng)高，特地替我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。
這次訓(xùn)練一共是十天。第五天下午，爸爸媽媽不在家，葉夢(mèng)嵐（我的妹妹）又在我家吃飯，我倆剛一吃完，就向房間跑去。不一會(huì)兒，練乒乓球的時(shí)間到了。我拿起球拍，拉起妹妹，朝門口奔去。我把球拍往地上一擱，顧自己穿起鞋來。“砰”的一聲，門被關(guān)上了，我的球拍也被“關(guān)”在了家里。一開始，我還不知情，經(jīng)妹妹一提醒，我恍然大悟。那時(shí)候的我呀，簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想讓鑰匙迅速飛到我手里呀！沒辦法了，我只好叫了輛三輪車，硬著頭皮去學(xué)校。
到了小禮堂門口，我不敢進(jìn)去，可又有什么辦法呢？與其傻呆呆地站著看別人津津有味地打著，還不如去向黃教練借一副球拍呢！我小心翼翼地推開門，不好意思地走到黃教練面前，對(duì)黃教練撒了個(gè)謊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“黃……教練，今天……我在朋友家吃飯，沒帶球拍，所以……”我邊講，手還邊指著葉夢(mèng)嵐。“哦，球拍呀！”只見黃教練一邊笑瞇瞇地對(duì)我說，一邊從抽屜里拿出一副嶄新的'球拍，遞給了我。
我見這情景，臉頓時(shí)變得火辣辣的，后悔自己撒了謊，就算說實(shí)話也無妨呀，教練照樣會(huì)把球拍借給我的呀，何必讓自己成為一個(gè)會(huì)說謊的孩子呢？
我想，這件事也許永遠(yuǎn)都會(huì)隱藏在我心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
我是一個(gè)好孩子作文 篇42
也許在別人眼里，我是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，懂事聽話的好孩子，可是又有誰(shuí)知道，一個(gè)好孩子的背后到底如何？
在學(xué)校，我必須保持優(yōu)異的成績(jī)，可做到這一點(diǎn)好難。 下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，而我只能在座位上看書，做作業(yè)。望著同學(xué)們玩得熱火朝天的樣子。我也好想?yún)⑴c。可一想到父母對(duì)我的期望，腳就像被人施了魔法。定住了，動(dòng)也動(dòng)不了。一到考試我就異常的`緊張。考好了，我會(huì)暗自慶幸，靠差了，心情就會(huì)沮喪一整天，遇到家庭作業(yè)多的時(shí)候，做到很晚都做不完，我很想不做，但一想到我是個(gè)好學(xué)生，怎能不做作業(yè)呢？
在家里，我必須得聽話，不敢有絲毫的違背，每次吃飯后，我都必須裝成很懂事的樣子的說：“我來洗碗吧！”有時(shí)，其他人都在客廳津津有味的看電視，我只能在外搓洗全家人的衣服。聽著客廳里傳出的一陣陣的笑聲，我也好想出去看看，可我不能，有時(shí)，家里人都出去了，只剩下我時(shí)，我也會(huì)悄悄的把電視打開，看一會(huì)電視，有看一會(huì)門外，聽到腳步聲，我就馬上把電視關(guān)掉，飛快的跑回房里，拿起書。當(dāng)別人拿糖果給我時(shí)，盡管自己很想要，但還是裝成很懂事的說：“謝謝，我不要。”
常常聽別人說我是好孩子，可有誰(shuí)知道！當(dāng)一個(gè)好孩子，是要付出很多的。我很想做回一個(gè)真正的我，可我能嗎？不能！
我是一個(gè)好孩子作文 篇43
一天早上，我和爸爸來到小吃店吃早餐。吃完后，爸爸給了我一張20元錢讓我去結(jié)賬。小吃店的阿姨對(duì)我說：“一共11.5元。”我把錢遞給阿姨，阿姨找了我錢。
當(dāng)我回到爸爸身邊時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了下，說：“還剩下9.5元。”我忽然想起，剛才明明聽見阿姨說的是11.5元，應(yīng)該剩下8.5元才對(duì)啊。我對(duì)爸爸說：“阿姨多找了我們1元錢。”爸爸對(duì)我說：“真的`？那你說該怎么辦呢？”
我沒有半點(diǎn)猶豫，從爸爸的手里拿出了1元給阿姨送過去。阿姨高興地接收了這1元錢，還稱贊我：“小朋友，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”聽了阿姨的話，我心里樂滋滋的。
還有一次，媽媽讓我到樓下的小賣部去買鹽、醬油和醋等。當(dāng)我付錢的時(shí)候，小賣部的爺爺告訴我：“你的這些錢不夠啊，還差兩元呢。”我對(duì)爺爺說：“我再回家拿錢吧。”可是，爺爺告訴我：“不用著急，你先把這些東西帶回家，什么時(shí)候有空了，再把那兩元錢送過來。”我有點(diǎn)不好意思地答應(yīng)了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又給了我兩元錢。我二話沒說，馬上就去了小賣部，把那兩元錢親手遞給了爺爺。爺爺送給了我兩塊糖，并且夸獎(jiǎng)我：“小朋友，你很講誠(chéng)信啊，謝謝你！”
原來，講誠(chéng)信也能夠得到別人的贊揚(yáng)。以后，我要繼續(xù)做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇44
同學(xué)們，你們可能一看題目就知道這篇作文的題目不太對(duì)，《一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的好孩子》，“怎么可能啊？”那么我就偷偷告訴你們：“還真有”。如果有人還不信，那么我就給你們舉個(gè)例子：
今天早晨我正在睡覺，忽然一陣臭味鉆到我的鼻子了，我一開始不知道是怎么回事，后來媽媽就進(jìn)屋來炫耀自己的手藝，說道：“我做的菜是天下最好吃的啊！趕緊起床，嘗嘗我的手藝。”我就到廚房去嘗了一口，之后我就覺得有一種糊和臭的'味道。媽媽問我：“好吃嗎？”我勉強(qiáng)說：“好吃，好吃極了！”媽媽聽到這句話后，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，于是把菜盛到盤子里，放在餐桌上，放上之后，就去叫我爺爺奶奶吃飯，呆了一會(huì)兒后，我爺爺過來了吃飯了，然后我就再去叫奶奶，奶奶說：“不吃了”。“不吃飯哪行啊！餓壞了身體怎么辦啊！”奶奶接著又說：“沒事啊！”我怎么說奶奶也不去吃飯，我也沒有辦法了，于是我就去吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽問爺爺：“這才好吃嗎”？爺爺說：“不好吃！”媽媽說：“李博倫說很好吃啊！”爺爺看這菜這么難吃，干脆就不吃了，自己會(huì)的餅。吃完后，就去干活了。媽媽就又問我：“好吃嗎？”我就又說：好吃！！”媽媽又說：“還是李博倫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，好，媽媽天天做給你吃”“不用了媽媽，你做點(diǎn)別的好了，別做這個(gè)了，挺耗材料的”“哦，好，那我中午再琢磨一道省材料好吃的菜”“好啊”說完，我就全速的溜走了。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在信了吧？
我是一個(gè)好孩子作文 篇45
春天到了，天氣晴朗。孫小圣約小熊一起到公園玩耍。剛到公園，孫小圣迫不及待的說：“ 咱們?nèi)ズ舆呁姘桑 睂O小圣話還沒說完就跑到小河邊，孫小圣看到河邊豎著一塊大石頭，它得意的想："這么好的地方，要不，我給大家展示一下我的本領(lǐng)。”說罷，便跳到石頭上，給大家表演金雞獨(dú)立。小熊緊張的看著孫小圣對(duì)它大聲的說：“你快點(diǎn)下來，這里很危險(xiǎn)。”孫小圣故意裝作沒聽見，還對(duì)小熊扮了一個(gè)鬼臉。石頭晃動(dòng)了起來，孫小圣差一點(diǎn)兒掉下來。小熊生氣的對(duì)孫小圣說：“讓你下來，你就是不聽，看，差點(diǎn)兒摔下來了吧!"孫小圣不好意思的低下了頭。
“孫小圣哪火急火燎習(xí)慣可真改不了，你看，它又跑了”。小熊說。孫小圣又一溜煙的跑到?jīng)鐾づ赃叄瑢O小圣腦門一拍，想到一個(gè)好主意，孫小圣覺得面前的這個(gè)柱子真不錯(cuò)，得留個(gè)紀(jì)念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子，寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看到了連忙揮手說：“這樣做是不對(duì)的，你不能破壞公物”。在小熊的'勸說下，孫小圣只好無奈的下來了，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。太陽(yáng)公公和小鳥笑瞇瞇的說：“快點(diǎn)把柱子上寫的字給擦下來吧！”孫小圣拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的干干凈凈的。太陽(yáng)公公高興地說：“你知錯(cuò)就改，真是一個(gè)好孩子。
通過了這個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)道理，不能破壞公物，我們要向?qū)O小圣學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文 篇46
我 永遠(yuǎn)也忘不了那件事，它使我受到了深刻的教育。
記得那天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，一陣涼爽的春風(fēng)不知不覺地把我們送到了阿姨家。
中午吃飯的時(shí)候，誰(shuí)知飯碗剛到手，就被我不小心弄到地上摔碎了。眼望著滿地的`碎片，我心里很害怕，驚得張開了嘴巴，站在那兒心里忐忑不安，不由地想著：“怎么辦，怎么辦呢？如果被阿姨知道了，一定會(huì)狠狠地罵我一頓的。”我正急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)的時(shí)候。突然，一只可愛的小花貓?zhí)诉^來。對(duì)呀，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我就馬上跑了出去玩了。
不知過了多久，阿姨回來了。她 一見到滿地的碎片，就氣沖沖地把我拉到房間里。望著阿姨生氣的樣子，我的心又緊張起來。阿姨問：“是你把碗打碎的？”我連忙搖了搖頭，吞吞吐吐地說：“不……不是我打碎的。”“那么是誰(shuí)打碎的？家里除了你還有誰(shuí)呢！難道飯碗會(huì)跑嗎？”阿姨驚奇地說。我接著說：“是小花貓打的。”正在這時(shí)，阿姨狠狠地把小花貓打了一頓。小花貓遍體是傷，但是它不叫，因?yàn)樗X得這碗不是它打碎的。而是朝我“喵喵”地叫著，仿佛在說：“主人這碗不是我打碎的。”
我看見小花貓被打了，低著頭 ，紅著臉，把經(jīng)過一五一十地向阿姨講了一遍。阿姨親切地摸著我的頭說：“你承認(rèn)自己錯(cuò)了，我感到很高興。以后，無論做什么事都要誠(chéng)實(shí)。”我聽了阿姨的話，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事使我懂得了：要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、誠(chéng)實(shí)的好孩子。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件小事，它將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
我是一個(gè)好孩子作文 篇47
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，有一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺，慢悠悠往汽車站走去，要坐二十六路公交車去公園打太極拳，不一會(huì)公交車進(jìn)站了。老爺爺慢悠悠地走上車。
老爺爺走上了公交車，他想找個(gè)座位，老爺爺四處張望，環(huán)顧四周，終于看見了一個(gè)座位，就走上前看，座位被一只呼嚕呼嚕的睡大覺的小豬占著！老爺爺不忍心叫醒小豬，他無奈的緊緊抓住扶手站著，公交車搖搖晃晃的開著，老爺爺也搖搖晃晃站著，眼看老爺爺就要摔倒了。
小白兔看見了這一切，趕緊站起來，熱情的`大聲對(duì)老爺爺說：“老爺爺呀！您到這里來坐吧！”說著小白兔就過去扶老爺爺，老爺爺微笑著說：“謝謝你好孩子！你真是一個(gè)尊老愛幼的小朋友呀！”小白兔說：“老爺爺不客氣，尊老愛幼，是我們小朋友應(yīng)該做的。”老爺爺就舒舒服服的坐下了。
小白兔也緊緊的抓住扶手，站在老爺爺身邊。公交車?yán)^續(xù)前行，公交車開的搖搖晃晃，小白兔站著也搖搖晃晃的。
不一會(huì)小豬醒了，他撓撓頭、揉揉眼睛看見了身旁的小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的老爺爺，他非常的慚愧說：“小白兔，我知道錯(cuò)了，你到這里來坐吧！”
公交車上的人都夸小白兔是一位尊老愛幼的好孩子。我也要向小白兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。
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