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      周五之約,精彩繼續作文

      時間:2024-04-30 07:20:40 好文 我要投稿
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      周五之約,精彩繼續作文

        “叮鈴鈴”放學鈴聲一響,我快速整理書包,飛一般的沖了出去,你要問我干嘛去,我要去參加我們和新梅老師約定的周五之約呀!我可不能遲到了!火速趕到一四班教室,哇塞!都到了呀,新梅老師和媽媽們早已在那恭候我們多時了。那就開始吧!

      周五之約,精彩繼續作文

        新梅老師現在黑板上出示了兩道算式題:

        6×3=18

        6×4=24

        哎呦,這個也太簡單了,早就學過了。別慌,老師要我們觀察并思考一下從中有什么規律。我們冥思苦想,最后得出:一個因數(0除外)不變,另一個因數變大,那么,積發生了什么變化?(變大)

        緊接著,老師順水推舟,又引導我們做下面的題:

        10×10=100

        10×11○100(填>、<)

        12×15○100

        新結論得出:兩個兩位數相乘,積一定不小于100(大于100或等于100)。

        心里暗暗在想:數學可真是奧妙無窮呀!

        “嘿!看誰坐的好!”趕緊正襟危坐,不能惹我最最親愛的老師生氣呦!

        下一環節:母子比賽

        比賽什么呢,要求如下:

        從1——49的數中,挑出一些數圍成一個圓圈。使得任何相鄰兩個數的乘積都小于100,并且,挑出的數的個數要盡量的多。

        這個難度看似比較大哦,下面是我們和媽媽在思考哦!看誰先算出來!

        好難啊,眉頭都被擰成疙瘩了也想不出來。程老師看出了端倪,給我們了適時的引導,老師說:這道題的關鍵句子是“任何相鄰兩個數的乘積都小于100”;叵胍幌,我們剛才得到的結論是:兩個兩位數相乘,積一定不小于100。那么,兩個兩位數能放在一起嗎?

        好,我們再試試:

        一個兩位數應該和一個一位數放在一起。

        (中間的“十”,表示的是一個兩位數,不是“加號”)

        中間的兩位數應該填幾呢?先從9和8的中間開始填吧。ㄌ10和11都行,填12的話,9×12>100,所以,填12不行,填其他的兩位數就更不行了)。

        8和7之間呢?(可以填12,填13的話,8×13>100,所以,填12不行,填其他的兩位數就更不行了)

        以此類推,1和2之間可以填49,或者48,或者……

        最后一個環節,是相當輕松的,就是要大家輪流講故事,這個簡單,我的強項哦!

        老師說:我們解決的問題是鐵塔給酷酷猴出的難題。看看書上是怎么說的吧。

        故事講完了,你想聽聽嗎?大意如下,我就給您簡單介紹一下。

        酷酷猴和花花兔找到了黑猩猩。一只大黑猩猩給花花兔出了一道難題(就是我們開始解決的問題),酷酷猴很順利地就解決掉了。鐵塔用自己的神奇武器“飛去來器”打倒了兩只獅子,并把“飛去來器”送給了花花兔。花花兔高興地跑到一邊練習去了。

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