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      “神經(jīng)病”女孩作文

      時(shí)間:2024-10-14 08:51:05 好文 我要投稿
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      “神經(jīng)病”女孩作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“神經(jīng)病”女孩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      “神經(jīng)病”女孩作文

        曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)凄美的故事:那是一個(gè)冬天,雖然嚴(yán)寒已悄悄降臨,但是同學(xué)們的心里卻暖融融的,因?yàn)閷W(xué)校要舉行一場(chǎng)大型的歌詠比賽。當(dāng)這個(gè)消息宣布后,學(xué)生們別提有多高興了,但是名額有限,一個(gè)班兩個(gè)人。

        報(bào)名工作在全校沸沸揚(yáng)揚(yáng)的展開(kāi)了,女孩的班級(jí)也不例外,班主任蔡老師朗聲動(dòng)員著大家:要積極啊!話剛一落,女孩站起來(lái)說(shuō)道:“我參加。”其他同學(xué)也不甘示弱,爭(zhēng)著參加,班主任蔡老師用手做了個(gè)“2”的姿勢(shì),教室頓時(shí)靜得鴉雀無(wú)聲,蔡老師開(kāi)口了:“名額只有兩個(gè),”說(shuō)著,長(zhǎng)吁了一口氣:這樣吧!小美算一個(gè),她是我們班公認(rèn)的“歌手”,還有紅紅,她是我們的文娛委員,你們說(shuō)呢?同——意,同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著,他們的聲音是那樣的軟弱無(wú)力。

        這時(shí),女孩站起來(lái)說(shuō)道:“我們可以在班級(jí)舉辦一個(gè)比賽,勝出者就可以參加學(xué)校的歌詠比賽。”同學(xué)們驚訝的盯著這個(gè)并不出眾的女孩,蔡老師輕蔑地說(shuō)道:“你也想?yún)⒓樱蔷同F(xiàn)場(chǎng)來(lái)一首吧!”同學(xué)們也應(yīng)聲附和道:“是啊!來(lái)一首。”

        女孩愣住了,怔怔的看著老師,一時(shí)不知該怎么辦,她的心中好像有無(wú)數(shù)只小鹿在蹦蹦跳跳,她的臉緋紅,紅暈燒到了耳根。

        “快啊”,老師和同學(xué)們都在催著,女孩微微抬起頭,她深深吸了一口氣,向講臺(tái)徑直走去,她想起那首《送別》,她曾經(jīng)無(wú)數(shù)次唱起,女孩的心還在狂跳:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。同學(xué)們靜靜的聽(tīng)著,眼前似乎出現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景圖,女孩因?yàn)榫o張,嗓音越發(fā)急促,歌聲頓時(shí)變得僵硬起來(lái),這時(shí),同學(xué)們譏諷道:“就你這個(gè)嗓音,還想?yún)⒓訉W(xué)校的歌詠比賽,別做白日夢(mèng)了”,老師氣得摔門(mén)而去,女孩的眼淚簌簌的流下來(lái)。

        老師的輕蔑,同學(xué)們的譏諷,并沒(méi)有擊垮女孩,反倒使她參加比賽的信念更堅(jiān)定了。女孩開(kāi)始每天練習(xí),下課唱,走路唱,吃飯唱。終于,那首歌在她的口中來(lái)去自如了,她高興的找到老師,希望能給她一次機(jī)會(huì),但是老師的再一次嘲諷,徹底澆滅了她燃起的一絲希望,女孩失望的離開(kāi)了。

        入冬的第一場(chǎng)大雪在比賽那天紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái),同學(xué)們感到異常興奮,既為這新生的“雪娃娃”,又為這期待已久的一天。

        比賽在大雪的輝映下了拉開(kāi)了帷幕,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,氣氛相當(dāng)熱鬧。選手們都在賣(mài)力地唱著,評(píng)委們睜大眼睛,認(rèn)真地為他們?cè)u(píng)分。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后一位選手退場(chǎng)了,主持人宣布著,評(píng)委們伸了伸懶腰,打了打哈欠,觀眾們也長(zhǎng)吁了一口氣。

        眾人鬧哄哄的準(zhǔn)備離開(kāi),突然,從舞臺(tái)中間傳出“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲委婉而凄美,惹得眾人停留在原地,靜靜的聽(tīng)著這首歌,細(xì)細(xì)的品著這幅畫(huà)。

        是的,女孩走上了舞臺(tái)。

        就在這時(shí),校長(zhǎng)跳出來(lái)吼道:“是哪個(gè)班在胡鬧?”

        “那是你的學(xué)生吧!”一位老師推了推旁邊驚呆的蔡老師。

        “快下來(lái),這不是你應(yīng)該待的地方”,蔡老師呵斥道。

        “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”,女孩依舊沉靜在歌聲中,她的眼睛清澈而明亮。

        蔡老師一下子躥到了舞臺(tái)上,“走!你個(gè)神經(jīng)病”,說(shuō)完,拉著女孩的胳膊往下走。

        “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”,女孩覺(jué)得自己正站在云端,她的眼里有兩條河水無(wú)聲的流著,流著。

        女孩的心愿難道就不能實(shí)現(xiàn)嗎?老師的瞧不起難道就不應(yīng)該嘲諷嗎?女孩真的是“神經(jīng)病”嗎?讀者們,你們認(rèn)為呢?

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