淡淡的茶香作文

淡淡的茶香作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的淡淡的茶香作文，歡迎大家分享。

　　一杯茶，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，滾滾紅塵在茶的面前也會(huì)灰飛煙滅。人的一生不知道要有多少杯淡淡的茶，在人生的旅途中不知道會(huì)遇到多少未知的茶，聞著這淡淡的茶香，尋找屬于自己的每一杯茶，但一杯茶不會(huì)讓我們喝的太久，畢竟它也會(huì)涼，可我們的味蕾會(huì)永遠(yuǎn)記住每一杯特有的味道。

　　一杯杯茶的味道各有不同，有的苦，有的香，但慢慢回味開(kāi)來(lái)，才能品透其中真正的韻味。人生不過(guò)六道茶，“無(wú)憂茶，懵懂茶，長(zhǎng)大茶，社會(huì)茶，苦茶，溫馨茶。”每一杯茶就像那一杯杯調(diào)制的雞尾酒，每一層都有不一樣的味道。

　　我這杯懵懂茶也快涼透了，還有幾個(gè)月就要放下它，去品一品那長(zhǎng)大茶了。剛剛品一杯茶的時(shí)候，一不小心就會(huì)被燙到。還記得剛剛步如初中時(shí)，成堆的規(guī)矩讓我適應(yīng)難從，有些燙嘴，但慢慢的這茶的溫度也下降了些，轉(zhuǎn)眼間就從初一升到了初二，這茶的溫度變得剛剛好，但味道卻與去年的大不相同。這一年，我們帶著不舍的心情迎接著新老師，別的班都是老師送走學(xué)生，我們班恰恰相反，變成了學(xué)生送老師。這杯茶也從第一層變成了第二層，新的味道并沒(méi)有讓我們難以接受，反而讓我們開(kāi)始享受這一味道。或許是因?yàn)樾聛?lái)的每位老師都很和藹，很容易親近吧。這第二層茶送給了我們一味最喜歡的味道——-全新的語(yǔ)文課。

　　每節(jié)語(yǔ)文課都會(huì)有美文欣賞，大家聽(tīng)著那一篇篇優(yōu)美的文章，在陽(yáng)光普照的教室里品味著這一杯書香茶，一篇篇優(yōu)美的文章讓我們的心情穩(wěn)定下來(lái)，在忙碌中踩下剎車，跟下雨天呆在家里那種慵懶的感覺(jué)很類似，這一杯杯書香茶會(huì)帶給我們心神上的寧?kù)o，讓我們靜下心來(lái)去聆聽(tīng)內(nèi)心深處的語(yǔ)言。

　　升入初三，我們也就還剩那最后一層茶要品了，這最后一層便是苦中帶甜的味道了，平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)奈覀兌奸_(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的上每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)的鉆研每一道題，每天挑燈夜戰(zhàn)，苦不堪言，但每天去學(xué)校又會(huì)有很多樂(lè)趣，同學(xué)之間的嬉鬧，師生之間的玩笑都會(huì)讓我們倍感心喜。剛剛開(kāi)學(xué)的這次摸底考試讓我們都提心吊膽的，畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了。我們的提心吊膽不是沒(méi)有理由的，這個(gè)寒假大家可謂是“千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金”啊，自然都想知道自己的努力有沒(méi)有回報(bào)，但剛剛嘗到一點(diǎn)，這茶的苦味便散盡開(kāi)來(lái)，咽下去了，細(xì)細(xì)品味一番到能品出其中的道理，剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的心都很浮躁，這一棒，把我們從假期的慵懶中打了回來(lái)。

　　這是最后一點(diǎn)點(diǎn)茶了，也更苦了，也更珍惜了，再過(guò)108天我們就要分別了，再細(xì)細(xì)品味一下這其中的甜味吧。那歡樂(lè)的課間，那緊張而又溫馨的課堂。或許過(guò)去和未來(lái)根本不存在，只是人們隨幻想創(chuàng)造出來(lái)的，但我們也擺脫不了這既有美感，同時(shí)又乏善可陳的幻想。都說(shuō)人走茶涼，但那份香味與它獨(dú)特的味道會(huì)永遠(yuǎn)駐足心中。即便未來(lái)的我們天涯海角，但明天我們一定會(huì)相見(jiàn)的！

　　讓我們?cè)谶@最后的時(shí)光里再好好品一品，憶一憶這杯懵懂茶吧！讓我們大聲對(duì)明天說(shuō)一聲，你好！

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