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      挖番薯作文

      時間:2023-06-20 22:15:00 好文 我要投稿

      挖番薯作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的挖番薯作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      挖番薯作文

      挖番薯作文1

        時間的長河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經歷,一直深深地刻在我的腦海里。

        那是金秋十月的一天早上,我們全家帶上鐵鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個路程,我就像踏著輕風一般,洋洋得意。

        不一會兒,我們來到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說,挽起衣袖準備大干一場!挖著挖著,我發現番薯都是形狀各異的.:有圓的、有長長的、有短粗的……沒有一個番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過來,看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對著我說:“兒子,我小時候跟你一樣,有同樣的想法。后來經過老人家的指點我就明白了。只要我們在挖番薯坑種番薯的時候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會長成什么樣。”我聽了之后,覺得這簡直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發光的樣子,一直笑個不停。

        一次挖番薯的經歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗過程,還有那好奇心所帶來的樂趣……

      挖番薯作文2

        那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村,開始豐富有趣的學農之旅。

        下午,教官領著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來呀!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學們三三兩兩聚在一起,大家說說笑笑,還發現了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的',好像一個又一個“小胖子”出現在我們面前。

        漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。

        半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……

      挖番薯作文3

        “哦!太棒了!我們要去屋頂生態園過收獲節啦!”我興高采烈地叫著。

        整好隊伍,每個同學臉上都是神采飛揚,楊老師帶領我們來到五樓屋頂生態園。一到這兒,我們每個人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說:“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句,因為迫不及待的心已經顧不上聽老師說其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來。興奮過度,我差那么一點點就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。

        你看,有一些同學一用力,連著把番薯也給拔出來了,真是大力士啊!之后,老師又派了一些同學開始挖番薯。看著他們挖出一個個胖乎乎的`番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續說:“你們可以上去了,上面的人下來繼續挖吧。”話音剛落,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲,好失望啊。我們正想放棄時,突然發現了一個番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來,太幸運了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!”

      挖番薯作文4

        秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

        在這一天的早上,我一大早就起了床。準備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的菜地里。番薯葉長得很茂盛,只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來,并對我說:“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來。”我說:“番薯藤還有什么用。”爺爺說:“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來番薯藤還能派上用場。不一會兒,爺爺把藤全割完了。

        捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個紫紅色的.番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說:“這番薯真大!”我用雙手抱起一個,啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴,笑著說:“亮亮,這里也有你的功勞。”我聽了非常高興。

        的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導。我明白了爺爺的用意了,他是要我感受一下勞動的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

      挖番薯作文5

        “預備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準備就緒,開戰。”

        話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

        我找準一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說,扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來。可小鋤頭像個淘氣包,一會兒偏左,一會兒又向右,我怎么也擺不準方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚得她已經挖了好幾個大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個乖孩子,總是那么聽她的話。

        我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個鐵面無私的法官,一本正經地站在旁邊,理也不理我。沒辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續挖。終于,“淘氣包”在我手里一點也不頑皮了,一個番薯從泥地里被我挖了出來。我一下子又生龍活虎起來,大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時,爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來……

        “時間到。”隨著爸爸一聲令下,比賽結束了。我們提著籃子,迎著涼爽的'秋風,踏著太陽的余暉,走在了回家的路上。

      挖番薯作文6

        星期六下午,我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。

        下了車,我拿了鋤頭,走到地里開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著,我挖番薯。媽媽繼續割葉子。

        我挖的.時候,媽媽抬起頭看了我一下,走過來對我說:“你拿鋤頭的樣子不對頭。應該這樣拿。”說著她給我做了一個樣子,并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒,左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點,挖的時候要用力。我們就挖呀挖。不久,我們就挖出了許多番薯。我這個人也快變成一個小泥人了。

        后來,我跟著媽媽,坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯,也可以削去皮切成塊燒來吃,甚至可以煨著吃……

      挖番薯作文7

        天陰陰的,下著毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。

        其中有一項是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導游來到一片菜地,導游說:“這里就是番薯地了。”我就想:番薯地上怎么看不見番薯呢?導游接著說:“番薯在泥土里,每個人分一把小鐮刀,我先去問問小鐮刀在哪里。”導游回來說:“小鐮刀不夠了,所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來,讓我們摘。”我們站在農民伯伯的'身邊,農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開后,里面露出又大又肥的番薯。媽媽說:“夏涵,這個番薯很大,快來摘。”同學們聽到了,趕緊跑過去搶,幸好我跑地快,摘到了大番薯,不然就被同學搶走了。

        在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯,我們母子倆滿載而歸。

        家長們看見我們提著這么多番薯回來,都說我們今天是番薯大豐收。

      挖番薯作文8

        陽光暖和極了,仿佛在預示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。

        終于到了,這里安逸的沒有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。

        這時,我扭頭看看其它人,有的人緊鎖眉頭,眉頭成了一個“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個番薯好大呀!”我也繼續低頭挖了起來,因為其他人都挖了好幾個了,而我連一個也沒挖起來。

        突然,我想到了科學課學過的'“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。

        通過這件事,我感受到農民們真的很辛苦,因為只挖了這么一會兒,我的手就已經生疼了,更何況是農民們呢。

      挖番薯作文9

        聽說八卦田里有美國的番薯好挖,我央求媽媽帶我去。

        今天,媽媽帶我來到八卦田。一進門,我就看見旁邊立著一個小木板,上面寫著“番薯地”。可我看見的'卻是光禿禿的黃土地,哪里有番薯?我知道番薯是匍匐莖,葉子爬在土地上。我急得直跺腳,說押“完了,完了!我們來遲了。番薯都被挖完光了!”這時,我看見田間站著一位老爺爺頭戴草帽,皮膚曬得黝黑。他向我走過來,說:“小朋友,急什么?番薯都藏在地下呢!我為了方便你們挖番薯,把番薯藤清理干凈了。”他用腳尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖,莖下就有番薯。我請教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子,把莖周圍的土挖松,推開,就出現了一個小山包。這時候就要小心翼翼地往小山包里挖,我終于看見了番薯紅紅的外皮。我抓住莖,左右搖晃,就像拔蘿卜一樣,把番薯拔了出來。我興奮地大叫押“哇!這么大的番薯!”這個莖上結了兩個番薯,足足有一斤多重。引得別人投來羨慕的眼光。這下我來勁了,一連挖了緣棵莖。我大豐收了,可媽媽要大出血了,因為一棵莖要猿塊錢。

        我背著沉甸甸的番薯,高興地回家了。

      挖番薯作文10

        又到了挖番薯的時節了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

        說到番薯,那可是一種家喻戶曉的經濟作物。它長在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來分,它可以分為紫番薯,這種番薯的顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的;還有白色的香蕉番薯,吃起來特別香。

        你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌,特別是紫番薯,它對人的`腸胃消化系統很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來可以增加人的糖分,到市場上去買這種番薯,價格還不菲呢!

        一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會忍不住流口水。我們農村里番薯種得多的人家還會用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個味道最好。

        聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經常吃番薯都吃膩了。現在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會高興得不得了。

        我想也是,現在送番薯已經成為一種時尚了。

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