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      未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-07-08 22:33:46 好文 我要投稿

      【優(yōu)】未來(lái)的學(xué)校作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

      【優(yōu)】未來(lái)的學(xué)校作文

      未來(lái)的學(xué)校作文1

        20年后的我以使一名碩士研究生了,我穿著校服走進(jìn)學(xué)校。

        啊!學(xué)校變了,教學(xué)樓是用金碧輝煌的磚塊建成的,教學(xué)樓有3層,每層的前面都會(huì)突出一大塊,是讓同學(xué)玩得。我沉浸了一會(huì),操場(chǎng)這么大,不用來(lái)玩,會(huì)用來(lái)干什么呢?

        哦!原來(lái)是讓同學(xué)欣賞的地方啊!一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人看了心曠神怡,地上是用一塊塊大小不同的水晶鋪成的,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。水晶石上種著一些花,花散發(fā)出的香氣,使人忘非所以。柳枝旁有一個(gè)湖,湖里有又綠又肥的小青蛙,有美麗的荷葉,荷葉上開(kāi)著茂盛的荷葉,有又小又圓的小石子,湖水是那么清澈見(jiàn)底,能看清湖水里的任何東西。這操場(chǎng)的美景不得不使人沉浸在這迷人的'景觀里。

        我來(lái)到教室,我等了一會(huì),怎么不見(jiàn)老師來(lái)?

        過(guò)了一會(huì),上課時(shí)間到了,屏幕上出現(xiàn)了老師,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦,電腦上都出現(xiàn)了老師,老師在上面講課,這減少了老師好多負(fù)擔(dān)。同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,連下課鈴聲敲了也不知道。

        老師也不用改作業(yè)了,因?yàn)橛幸慌_(tái)美麗的改作業(yè)機(jī),它會(huì)說(shuō)話,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)改作業(yè)……只要老師把作業(yè)交給它,它就會(huì)幫你辦得好好的,不出一點(diǎn)差錯(cuò)。讓人感到很放心。

        以前,老師改作業(yè)都要很著急,不能把每個(gè)字都看好,可現(xiàn)在不一樣了,又了它,一切都方便了。

        學(xué)校一切都變了,變得讓人驚訝不已,這就是未來(lái)的學(xué)校,一所科技含量很高的學(xué)校……

      未來(lái)的學(xué)校作文2

        我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛(ài)的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        早上,我還是像平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

        走進(jìn)學(xué)校大門(mén),發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí),我看見(jiàn)我的`同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞,我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

        現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,這里有成千上萬(wàn)的書(shū)。如果你找不到你要的書(shū),那么去找圖書(shū)管理機(jī)器人,說(shuō)出你想看的書(shū),它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

        這時(shí),鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一個(gè)美好的夢(mèng),可我希望這不是夢(mèng),它可以在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      未來(lái)的學(xué)校作文3

        晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,睡著了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我建成了一座學(xué)校。在校門(mén)口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著沉甸甸的書(shū)包,而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書(shū)包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準(zhǔn)備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了,電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)你,如果你做錯(cuò)了,它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,接著往下做。

        咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì)隨著教室里的光線,調(diào)光;換氣;使教室永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光亮。

        阿?你又會(huì)驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的`時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩?zhèn)夠!

        忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

        我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。

      未來(lái)的學(xué)校作文4

        在我們未來(lái)的學(xué)校里,那里安裝著一百多臺(tái)電腦,一切都有電腦指揮。

        學(xué)校的門(mén)口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器,因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生,即便你知道密碼,微形掃描器也會(huì)掃描出你,它們會(huì)把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。

        一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機(jī)器人,它們分工合作,分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè),幫你拿書(shū)包,送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。

        班里,老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料,老師只要按一個(gè)按鈕,這些資料就呈在黑板上。

        每位老師都有一把椅子,這把椅子可不是普通椅子,被電腦控制,老師一坐上去,電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”,椅子的高度啦,冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的'桌子也相當(dāng)神奇,要是同學(xué)在寫(xiě)字,姿勢(shì)不正確的話,桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì),直到你的姿勢(shì)正確為止,同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!

        怎么樣,好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!

      未來(lái)的學(xué)校作文5

        一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類(lèi)的科技已經(jīng)大大提高了。

        看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門(mén)就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。

        教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。

        液晶屏還可以當(dāng)電腦用來(lái)學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!

        大家上學(xué)的`時(shí)候,以前總是背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),現(xiàn)在每一本書(shū)上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器,只要把書(shū)的主人的手指紋放上去,書(shū)就會(huì)藏到感識(shí)器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書(shū)器里。

        以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以?xún)艋諝饽?不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。

        看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。

      未來(lái)的學(xué)校作文6

        二零六八年,我想去我以前的學(xué)校看看,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的學(xué)校在太空中。

        我走向大門(mén),門(mén)前有一只電子鳥(niǎo),他說(shuō):“你好同學(xué),你好同學(xué)。”他怎么知道我?我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén),我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書(shū)館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書(shū)館里走了一圈,我又想去音樂(lè)廳,我問(wèn)這里的管理員:“音樂(lè)廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂(lè)廳。現(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了。現(xiàn)在的.黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

        我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

      未來(lái)的學(xué)校作文7

        你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。

        未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí),它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同,但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào),并將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出,送入防災(zāi)大鐘,等人員都到齊時(shí),防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī),把全校師生送到安全的地方……

        乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。

        走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的.字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

        同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅,既可以保持端正的姿勢(shì),又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器,可以隨時(shí)與指定的人交談,里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……

        ……

        我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

      未來(lái)的學(xué)校作文8

        在這一個(gè)漆黑的夜晚,漸漸我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

        在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校,進(jìn)入這所學(xué)校首先給我的感覺(jué)就是即整潔又美觀,非常的美麗。

        首先我來(lái)到了我的教室,找到自己的位置坐了下來(lái),桌子和椅子都是自動(dòng)型的有四個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我的同桌教會(huì)我如何使用,我很快就學(xué)會(huì)了。椅子呢,有三個(gè)功能,一個(gè)是按摩系統(tǒng),另一個(gè)是可以削鉛筆的功能。最后一個(gè)是360度轉(zhuǎn)彎功能,你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),想轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪,我們班有很多學(xué)生,全班每一個(gè)班都有這樣的桌子和椅子,這樣給我們帶來(lái)了很多很多的方便,讓我們節(jié)省了時(shí)間。

        學(xué)校的每一個(gè)門(mén)都是自動(dòng)門(mén),而且都安裝了防盜系統(tǒng),如果有哪個(gè)人盜竊學(xué)校,自動(dòng)防盜系統(tǒng)會(huì)報(bào)警。

        學(xué)校的寢室也全是自動(dòng)床,一個(gè)是天氣熱的時(shí)候會(huì)吹出涼風(fēng),天涼的時(shí)候會(huì)吹出暖風(fēng),非常舒服,為學(xué)生生活起居照顧的面面俱到!

        學(xué)校的圖書(shū)室有一個(gè)特別的.功能,如果有你喜歡的書(shū)可以說(shuō)出輸?shù)拿郑瑫?shū)的內(nèi)容就能在平板電腦上顯示出來(lái),而且還能顯示出與書(shū)相關(guān)的所有知識(shí),非常全面!

        “起床了,起床了!”在夢(mèng)里聽(tīng)到有人叫我的名字,我覺(jué)很奇怪,睜眼一看,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),回想起夢(mèng)里的學(xué)校,非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,高級(jí)的桌椅和床,相信在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),在不永久的將來(lái)我未來(lái)的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,讓我們共同努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

      未來(lái)的學(xué)校作文9

        童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

        二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

        二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅模?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的.不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

        我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非常快捷。

        這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)校。現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      未來(lái)的學(xué)校作文10

        未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母校——東方紅吧!

        進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

        走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的'魚(yú)在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

        要走了,出了校門(mén),我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母校“東方紅”。

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