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（優(yōu)）我的收藏作文34篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的（優(yōu)）我的收藏作文，歡迎大家分享。
我的收藏作文 1
我有許許多多的收藏，大到限量版的洋娃娃，小到各種好吃水果的種子，只要是我傾注了感情的東西，我都想收藏起來(lái)，留作紀(jì)念。
我的收藏里，最有意思的應(yīng)該算是我收藏的橡皮擦。我收藏的橡皮擦已經(jīng)有整整一箱了，都是我從小到大逛文具店的收獲，那些橡皮擦各式各樣，我卻從來(lái)都舍不得用，真正使用的永遠(yuǎn)是那一塊普通得既沒有花紋也沒有形狀的橡皮擦，而那些各式各樣，甚至還有卡通人物形象的橡皮擦，永遠(yuǎn)都是我買回來(lái)都藏進(jìn)箱子里的角色，只在我想要給別人炫耀炫耀我收藏的橡皮擦?xí)r，才會(huì)拿出來(lái)看兩眼，得到了別人羨慕的尖叫時(shí)，我會(huì)心滿意足地重新收進(jìn)去，等著下一次這樣的開箱。
不過，在我的收藏里，也有一件既美麗又兼具使用價(jià)值的東西——我的葉子書簽。我的葉子書簽，都是我在散步時(shí)候在樹下?lián)旎貋?lái)的落葉，它們一片片像是樹葉給我的紀(jì)念，用它們的脈絡(luò)向我訴說著它們的'故事。這些葉子書簽，有紅色的楓樹葉子，也有綠色的楓樹葉子，有金黃的銀杏葉子書簽，也有像是針尖一樣的松樹葉子，不管是什么顏色，也不管是什么形狀，我都能夠?qū)⑵渥兂晌业娜~子書簽，夾在我正在讀的書本里，讓我翻書更方便的同時(shí)，也時(shí)刻能夠體會(huì)到它們帶給我的美麗。
我的收藏還有許許多多的樣式和種類，它們都是我擁有一些美好回憶的物件，被我一起收進(jìn)了我的百寶收藏箱里。沒有打開這個(gè)百寶收藏箱時(shí)，我不會(huì)覺得自己是一個(gè)富有的人，而一旦我打開了這個(gè)百寶箱，我便會(huì)沉醉在自己也是一個(gè)富有人的幸福里，即使這些收藏在別人眼里一文不值，但在我的心中，它們就是我的寶藏。
我的收藏作文 2
我的收藏是同一把雨傘下的兩個(gè)身影，是大樹陰霾下的兩個(gè)背影，是課桌上一起奮斗的兩名學(xué)子，是失敗后互相安慰的話語(yǔ)……我所收藏的，就是友情。
我的朋友很多，每段友情都是很寶貴的，不開心時(shí)，有朋友安慰;失敗時(shí)，有朋友鼓勵(lì);成功時(shí)有朋友分享喜悅……友誼，給予了我很多!收藏友情，也教導(dǎo)了我很多!
收藏友情，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。有兩位與我很好的朋友，因某些令我極端厭惡的事，我輕易地提出了“絕交”。在與他們“絕交”的.日子里，我的思想斗爭(zhēng)很激烈。其實(shí)，我錯(cuò)了。曾經(jīng)有一段友情放在我面前，我輕易的放棄，到頭來(lái)失去最多的人，其實(shí)是我自己!對(duì)他們不理不睬，自己的心理一點(diǎn)也不好過。輕易放棄，等于折磨自己……終于有一天，我與他們和好了，只有我最明白這段友誼是很珍貴的，我會(huì)好好珍惜!
收藏友情，讓我學(xué)會(huì)了體諒，關(guān)心別人。以前的我，做事情有時(shí)會(huì)不顧別人的感受，往往無(wú)意之中傷害了別人。一次，因?yàn)橐恍┎挥淇斓氖拢钗业男那楹鼙┰辏傁矚g有事沒事就亂發(fā)脾氣，朋友都問我怎么了，我竟然覺得他們很煩，還大聲呵斥他們:“別煩我!”事后，我回想自己這樣對(duì)他們，是在太過分了!我承認(rèn)自己是不懂得體恤別人，但他們好心詢問我，我的態(tài)度應(yīng)該那么惡劣么?我錯(cuò)了，我再一次地因友情認(rèn)識(shí)搭配自身的錯(cuò)誤!
收藏友誼，讓我懂得了換位思考;收藏友誼，讓我懂得了與人分享;收藏友誼，讓我懂得了寬容……我的收藏品，讓我的人生更加的絢麗多彩!
我要高呼:友誼萬(wàn)歲!
我的收藏作文 3
收藏東西是個(gè)好習(xí)慣，但是我不喜歡收藏，因?yàn)槲也欢檬裁礀|西值得我去收藏。我長(zhǎng)這么大了，僅僅收藏了一件東西，我也堅(jiān)信這件東西是值得收藏的，那是一把普通而獨(dú)一無(wú)二的扇子。
有人會(huì)問一把扇子為什么普通又獨(dú)一無(wú)二呢?因?yàn)樗嫖沂詹亓艘欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的小學(xué)全校一共有200多人，教學(xué)設(shè)備很差。由于沒有電腦，每一周星期六，學(xué)校就會(huì)組織我們?nèi)ブ行男W(xué)學(xué)習(xí)電腦。從我們學(xué)校到中心小學(xué)走很遠(yuǎn)的路。如果在冬天走路還比較暖和，可是在炎熱的夏天走路卻成為了我們的`煩惱。
上三年級(jí)時(shí)，有一次在中心小學(xué)學(xué)完電腦返回家時(shí)，天氣太熱了，我看見路旁的小店里在賣扇子，于是我就買了一把。那把扇子的扇面是用紙做的，當(dāng)我回到家時(shí)，有一邊的扇面就已破了。我有些不高興，可正當(dāng)我準(zhǔn)備扔了它時(shí)，奶奶說：“別扔，我可以使它變得更好。”我一聽，滿心歡喜地把它交給了她。只見奶奶在扇子上鋪上一層花布，然后又在中間繡了一朵大紅花，顯得分外可愛。我拿著那把扇子去問媽媽：“怎么樣，漂亮嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶說下次有時(shí)間了還要在反面也給我繡一朵。
第二周星期一，我還把這件事告訴了我的小伙伴，她們聽了特別羨慕，當(dāng)時(shí)我心里也特別自豪。可就在那一年的冬天，奶奶生了重病，進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生們的搶救，奶奶最終還是被可恨的死神奪去了生命。在她去世前，她對(duì)我說：“孩子，我沒有辦法把那朵花給你繡好了，你要好好收藏，這是奶奶你留下的唯一紀(jì)念品。”這一把擁有普通的骨骼和獨(dú)一無(wú)二的外表的扇子，我會(huì)永遠(yuǎn)地保存著，它將伴隨著我走過我人生中的每一個(gè)夏天，帶給我美好而又深刻的回憶。
我的收藏作文 4
我的收藏是玩具。我有一個(gè)很大的箱子，里面全是我的玩具，有可愛的小熊、帥氣的小狗、漂亮的.美羊羊、機(jī)靈的小猴……我還給分別給它們各自起了一個(gè)好聽的名字，可愛的小熊叫：咪咪，帥氣的小狗叫：豆豆，漂亮的美羊羊叫：小美美……
有一天，我自己一個(gè)人在家，覺得很沒意思，就打開了我的玩具箱，我首先看到是可愛的小狗“豆豆”，我便把他拿了出來(lái)，坐在床上我摸著心愛的“豆豆”，想起了小時(shí)候的一件事。那是我六歲時(shí)和爸爸媽媽一起去南湖公園玩。南湖公園有許多兒童游戲的地方，玩累了，我們經(jīng)過套圈的地方，地上擺著的陶瓷小狗吸引了我，我爭(zhēng)著、鬧著說要玩套圈，媽媽看著我急切想玩的樣子說：“反正也是玩來(lái)了，就讓你套一回吧！”我從阿姨手中接過套圈，站在一條白色線外向那只吸引我的陶瓷小狗認(rèn)真的套去。可是我左套、右套，套圈好像和我開玩笑，一會(huì)兒偏左、一會(huì)兒偏右、一會(huì)兒近了、一會(huì)兒遠(yuǎn)了，套了半天也沒套著，眼看著手中的圈是越來(lái)越少，心里真著急呀。媽媽也在為我加油，這時(shí)在旁邊觀看的爸爸好像對(duì)套圈有點(diǎn)感興趣了，就說：“我套一回試一試吧。”爸爸準(zhǔn)備套了，笑著問我：“你想要哪一個(gè)？”我回答說：“我想要那只遠(yuǎn)處的陶瓷小狗。”爸爸先觀察小狗的位置，然后瞅準(zhǔn)方向，用力一扔。真是“老將出馬，一個(gè)頂倆呀！”爸爸一出手就套中了。我高興的拍著手蹦著說：“爸爸真棒！爸爸真棒！爸爸真棒……”
時(shí)間雖然過去幾年了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的保存著它，因?yàn)樗碇彝昕鞓返臅r(shí)光。
我的收藏作文 5
生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。
其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的`月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。
它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂趣！
我的收藏作文 6
在你的抽屜里可能有許多你珍愛的“寶貝”，或許是一個(gè)自制的作品，或許是一個(gè)美麗的雨花石，或許是一張漂亮的賀卡，它們卻與你有著快樂的瞬間。
我的“寶貝”是一個(gè)精美的相框。它是由天藍(lán)色和粉色組合而成的。相框里面是我在十堰機(jī)關(guān)小學(xué)時(shí)老師和同學(xué)的.合照。相框后面還有老師給我寫的期望，同學(xué)為我寫的祝福，它是我最珍惜的收藏。
記得那年8月，因爸媽工作調(diào)動(dòng)，我要隨爸媽到武漢去上學(xué)，我心里好舍不得從小一起長(zhǎng)大的小伙伴，舍不得這里的老師同學(xué)，舍不得我熟悉的環(huán)境，舍不得這里的一切，媽媽告訴我：“到了武漢你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，有新的老師、新的同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛，走到哪里都不會(huì)孤獨(dú)的”。我堅(jiān)信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了出發(fā)的日子，沒想到我的好朋友都跑來(lái)送我，他們有的躲在車子后面；有的藏在樹叢中；有的爬在大樹上；有的錨在觀賞池后……我看著他們，幸福的笑了。
當(dāng)他們把禮物都放在我手上，露出真摯熱情的燦爛微笑，講這祝福的話語(yǔ)，我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來(lái)，這是感動(dòng)的淚、幸福的淚啊！
車子發(fā)動(dòng)了，一張張笑臉離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可他們的樣子在我腦子里卻越來(lái)越近。拿著一份份沉甸甸的禮物，我心里暗暗的說；“我要把這些禮物當(dāng)成我最最珍貴的寶貝收藏著。
我迫不及待的把禮物一件件拆開，一封封信件，一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個(gè)相框了，照片中每個(gè)小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么燦爛，笑的是那么的開心，
我捧起相框，把它貼在了胸膛，它，就是我最寶貝的“寶貝“。充滿快來(lái)、童真和幸福。
我的收藏作文 7
我收藏了許多小卡片，是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來(lái)的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。
你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中。可以說，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。
我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰(shuí)的卡片數(shù)量多，還得比出誰(shuí)的'卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。
上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí)，我會(huì)打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。
我的收藏作文 8
塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
小巷淺灰色
屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的'吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。
竹林淺綠色
屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個(gè)愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物。“我找到一個(gè)啦！”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來(lái)羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。
遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請(qǐng)一定實(shí)現(xiàn)。
麥穗金黃色
我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。
我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。
我的收藏作文 9
在我的記憶里，有一塊隱蔽的地方，這個(gè)地方純潔無(wú)暇，這個(gè)地方，是用來(lái)放人間最美好的情感——親情的。
第一個(gè)收藏品是這樣的：小時(shí)候，我喜歡在小區(qū)里玩。有一次，我和我的朋友玩完了，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我摔了一跤，把皮都擦破了，還流出了好多血，疼得我嗷嗷大叫。回到家里，媽媽看到這個(gè)樣子，趕緊跑進(jìn)房間拿藥。每當(dāng)藥水沁在我的傷口的時(shí)候，我都會(huì)疼得叫出聲來(lái)。這時(shí)她就急忙縮回手去，對(duì)著傷口輕輕吹氣，緩解我的疼痛。看著媽媽皺著眉頭、抿緊嘴的樣子，就知道她很心痛我。
第二個(gè)收藏品是：有幾天，媽媽的脖子不好。我經(jīng)常問媽媽怎么回事，媽媽都笑而不語(yǔ)。后來(lái)還是爸爸告訴了我，是因?yàn)槲彝砩侠鲜翘弑蛔樱瑡寢屌挛抑鴽觯兔刻焱砩掀饋?lái)幾次給我蓋被子。媽媽對(duì)我的關(guān)愛是我不知不覺中的.。
第三個(gè)收藏品：有一次，我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，怎么想都不會(huì)。后來(lái)，媽媽看了看，帶我回到書桌上，仔細(xì)的講解著這道題，她講得很認(rèn)真，讓我更形象的理解題目，即使我第一遍沒有聽懂，她還是會(huì)不厭其煩地繼續(xù)給我講。后來(lái)，考試考了這道題，我拿了一百分，這得歸功于我的媽媽啊！
第四個(gè)收藏品：一天，我們?cè)跇窍峦妫业呐笥巡鹊搅艘恍┬〔荩帽灰粋�(gè)清潔工看見了。清潔工狠狠地罵了我們一頓，我感覺很委屈，回家告訴了媽媽。媽媽聽了以后，立刻去找了管理處，跟他們反映了這個(gè)問題，管理處很快就批評(píng)了一下那個(gè)清潔工。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。
這就是我的收藏，它們就像一顆顆寶石，照亮我前進(jìn)的路。
我的收藏作文 10
在我的百寶箱里，藏這許多不為人知的寶貝，有一塊被摔成兩半的玉，有一只派克鋼筆，有一個(gè)價(jià)格是一百元的悠悠球……多得數(shù)不清，可最珍貴的——卻是那一桿步槍。
別小看它，它可不是一把玩具槍，而是一支真槍，是我爺爺留下來(lái)的呢！它大概有70厘米長(zhǎng)，有六千克重，一次可裝六七十枚子彈，拿在手里沉甸甸，仿佛回到了抗日戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，它的前面還有一把刺刀，不過已經(jīng)完全生銹了，連一塊細(xì)木棒都切不段。它的顏色有些是土黃的，很象一把A——47，看著它，我就想起了我的爺爺。
我的爺爺以前曾經(jīng)是一名紅軍，這支槍一直跟隨著他在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，直到抗日勝利，奶奶告訴我，爺爺20歲就當(dāng)了紅軍，入了共產(chǎn)黨。這把槍是從敵人那里繳獲的，那一次，它又跟爺爺上了沙場(chǎng)，就是用這把槍，爺爺一下子解決了三個(gè)鬼子。
是它！是它！帶著爺爺跨過了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，翻山越嶺，擺脫敵人的追捕，是它！是它！戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，奮力抵抗，把敵人打的落花流水，凝聚了爺爺一身的朗朗硬氣，反映出敵人的若不禁風(fēng)。
可惜的是，我還沒有出生，爺爺就因病而過逝了。他留下了這把槍，也留住了他為國(guó)抗命，勇赴沙場(chǎng)英勇殺敵的愛國(guó)之心。這把槍，是爺爺?shù)纳菭敔數(shù)撵`魂。
這把槍，灑滿了爺爺沸騰的熱血，發(fā)揚(yáng)了這位老紅軍英勇的'精神，留下了他勇敢作戰(zhàn)的歷史。雖然這把槍已經(jīng)經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，卻仍可以用，仍舊是嶄新，正如那歷史一樣。雖然我沒有見過爺爺，通過這步槍，我就好象見到了他英勇的身影，那顆精忠報(bào)國(guó)的赤子之心。
這把靈魂的槍，我珍藏起來(lái)，小心的保存著這段歷史。
這就是我的收藏——一桿富有靈魂的步槍。
我的收藏作文 11
小時(shí)候，我因?yàn)榭戳恕短炀�寶寶》這部動(dòng)畫片喜歡上了收藏糖紙，因?yàn)槔锩嬗幸患f了一個(gè)天線寶寶給另一個(gè)天線寶寶看他收藏的糖紙，結(jié)果糖紙被風(fēng)吹了，他們就一起出去追糖紙。
當(dāng)我開始收藏糖紙時(shí)，正好那時(shí)好多人都吃糖，所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍(lán)色的、黃色的.、橙色的，還有透明的，甚至還有好幾種顏色一起出現(xiàn)在糖紙上面的。我把糖紙放在一個(gè)漂亮的收藏夾里。但我有一個(gè)愛好，就是喜歡每個(gè)顏色、每種形狀的糖紙收藏一張，所以多余的全拿到學(xué)校送給同學(xué)們了。
那時(shí)候，不僅喜歡收藏糖紙，還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀，有三角形，有正方形，有五角星形的，有梯形的……每一個(gè)都很好看，讓我愛不釋手。如果把它們一個(gè)一個(gè)放在桌上，你一定看得眼花繚亂。
過了好久，我才發(fā)現(xiàn)，有些糖紙?jiān)跓艄獾恼丈湎拢梢猿霈F(xiàn)另一種顏色，有些可以變深變淺，有些在燈下閃閃發(fā)亮……而那些不會(huì)變顏色的糖紙也很漂亮，它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚等，每一種都很漂亮，讓我很喜歡。
直到現(xiàn)在，我依然在收藏糖紙，但糖紙?jiān)谖倚闹械牡匚徊灰粯恿耍驗(yàn)樗鼈兏饔懈鞯钠粒視?huì)經(jīng)常打開收藏夾，來(lái)欣賞它。
我的收藏作文 12
我有個(gè)透明的盒子，里面裝著一些特別的東西。
兩年前，我在樓下的土地里聚精會(huì)神地挑著我挖出來(lái)的石頭。我一遍又一遍地篩選著這些漂亮石頭直到只剩下幾塊最漂亮的石頭。接著，我把這些石頭小心翼翼地放進(jìn)盒子里，然后用小樹枝繼續(xù)去土里挖石頭，一直到我蹲得腿也酸了才回去。
有時(shí)，在一些售樓處用來(lái)裝飾的精美小石子也會(huì)被我撿來(lái)一些，然后細(xì)細(xì)地作比較。別人即使撿到漂亮的石頭也會(huì)扔掉，而我卻會(huì)把它們細(xì)致地分類。我將最漂亮的石頭放在盒子的最上層，以便拿取。而不是很漂亮的石頭被放在盒子的最下層，偶爾拿出來(lái)看看。我把這些石頭洗了又洗，總嫌不夠干凈，洗了十多遍才善罷甘休。
我撿到的最漂亮的石頭是在一條溪流里找到的。這塊石頭是球形的，散發(fā)著光芒。我總是把它放在所有石頭的最上層，被我視為無(wú)價(jià)之寶中的'無(wú)價(jià)之寶。
有一次，我拿著石頭回到家里，發(fā)現(xiàn)裝石頭的盒子不見了。后來(lái)問了爸爸媽媽，才得知裝石頭的盒子被他們?nèi)拥袅恕Ｎ液苌鷼庖埠茈y過，那里面有我最愛的石頭！沒辦法，我只得繼續(xù)去尋找石頭了，這次我一定要保護(hù)好它們。
唉！他們不知道那個(gè)盒子對(duì)我來(lái)說有多么重要，那里裝滿了我收集石頭的快樂記憶
我的收藏作文 13
每個(gè)人都有一些收藏，也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品，也許是一些非常華麗的奢侈品，而我的收藏是一本普通的日記本，盡管它是那么的不起眼，但對(duì)于我來(lái)說意義是非常重大的，因?yàn)樗涗浿业幕貞洝?/p>
周末放假，我呆在家里沒什么事可干，便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本，隨手打開了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，考試成績(jī)公布了，我真的沒想到我的'成績(jī)會(huì)這么差。我非常難過，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰一下自己，我要永遠(yuǎn)記住這次一生中最大的失敗。”
看到這些文字，我忍不住笑了，我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的失誤當(dāng)成“一生中最大的失敗”，而且還要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰自己。
我又翻開另一頁(yè)，這上面寫著：“今天是我這輩子最傷心的日子，我哭了。我不知道媽媽為什么這么對(duì)我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(zhǎng)成大人，然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”
對(duì)于這頁(yè)文字所寫的內(nèi)容，我自己都感到驚訝，因?yàn)槲也挥浀脣寢屪隽诵┦裁词伦屛铱蘖耍疫�想離家出走！
有許多事記在心里，不舍得放下。成為我美好的回憶。
我的收藏作文 14
水筆，我的收藏。
水筆有重有輕，寫出來(lái)的顏色五顏六色，色彩斑斕，水筆的身上有各種各樣的圖案。
水筆，文具店里都有，我每一個(gè)月只買一支水筆，不像別人每一個(gè)星期買一支水筆。每當(dāng)我買一支水筆，我都會(huì)把水筆放在不同的盒子里分類，有重的、輕的、圖案好看類的、可擦類的……
我有一支筆它特別的重，全副武裝，全身都是鐵。你想要跟我的這支水筆斗筆?哈哈，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不管你用九牛二虎之力去彈你的水筆，都是沒用的，因?yàn)槎即虿粍?dòng)它，它全身是鐵，太重了!而我呢?我只要輕輕一彈，你的水筆就被我打九霄云外了。但每一次用這支水筆斗筆，我都像第一次斗筆一樣，那么興奮!那么激動(dòng)!
我對(duì)水筆的選擇要求也很高，如果是帶環(huán)的，我絕對(duì)不會(huì)要，因?yàn)榄h(huán)會(huì)粘住桌面，所以我不要帶環(huán)的，在緊張的'學(xué)習(xí)之后，我總是會(huì)彈一彈水筆，放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
在我的生命中，這些水筆對(duì)別人也許不值一提，對(duì)我自己卻是貴重的要命。它屬于我自己，屬于我自己的心靈。
我的收藏作文 15
每個(gè)人都有自己的收藏，而我最喜歡收藏布娃娃了。
我有許許多多布娃娃，但是我最愛不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過5歲生日時(shí)，媽媽給我買的。我本來(lái)以為桃子只不過是一只粉紅色的小狐貍罷了，后來(lái)，我看了《阿貍》這部動(dòng)畫片時(shí)，才知道桃子是這部動(dòng)畫片的第二主人公。
桃子是粉紅色的.，一雙水汪汪的大眼睛，小櫻桃般的可愛小嘴。身穿一件雪白的襯衫，襯衫的中間有一個(gè)紅色的愛心，襯衫后面還有一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)，如果你不仔細(xì)看，還以為是一對(duì)翅膀呢！
有一次，媽媽的花瓶摔爛了，媽媽非說是我干的，我大聲爭(zhēng)辯：“不是我干的。”媽媽說：“一定是你干的。”我捂著臉，哭哭啼啼地跑到房間，我看見了旁邊的桃子，桃子仿佛在說：“小主人，小主人，別傷心，我知道不是你干的，我來(lái)陪陪你吧！”我不哭了，后來(lái)媽媽也知道不是我干的。從這以后，我更加喜歡桃子了。
我的收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，只要你打開我記憶的大門，一串串的故事就會(huì)向你打開。但是，我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個(gè)。
我的收藏作文 16
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我從方便面里收集了很多小卡片。天真的我可以吃幾天方便面來(lái)收集卡片。
別小看那些小卡片。上面記錄著許多東西。每個(gè)卡片都有圖片和文字,栩栩如生的:“虎戰(zhàn)士”的張開牙齒和爪子,柔媚的“翡翠飛龍”,兇猛的“地獄使者”,身體的巨大的“權(quán)力形象”、“恐怖的細(xì)菌”,不能忽視欣賞這些卡片就像在魔法世界。整個(gè)人都進(jìn)入了神奇的境界。
卡片上的字很有趣。孫悟空“七十二變”，唐僧“慈祥糊涂”，豬八戒“慵懶可愛”，沙僧“勤勤懇懇”的性格躍上卡片。讀著卡片上的人物介紹，我覺得自己仿佛與這些人物有了密切的接觸，仿佛置身于他們的世界。可以說，這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典作品的興趣。
我們孩子們一起玩牌，當(dāng)然，我們要競(jìng)爭(zhēng)!不僅是誰(shuí)擁有更多的牌，而且是誰(shuí)擁有最強(qiáng)的卡字符和最高的地位。有時(shí)，雖然有一張完整的卡片，但它的重量比伙伴的`卡片輕。年輕的時(shí)候我們常常擔(dān)心得失。
在初中的時(shí)候，我把這些漂亮的卡片放在盒子的底部;卡片帶來(lái)的快樂也像美麗的珍珠一樣儲(chǔ)存在最深的記憶里。在我的業(yè)余時(shí)間，我會(huì)打開盒子看看這些卡片。然后，金色的童年和燦爛的歲月就像一部電影，一個(gè)場(chǎng)景重現(xiàn)在我的面前。
我的收藏作文 17
我非常喜歡收藏東西，我的收藏有：筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個(gè)是我最愛的。
這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器，放在一個(gè)精致的盒子里。這些都是我10歲的時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)送給我的。
那個(gè)同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次，我和張浩正在操場(chǎng)上玩。我看到張浩臉色蒼白，就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭，驚訝地說：“呀！怎么這么燙。”張浩原來(lái)是發(fā)燒了。
老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。一天之后，張浩又回到學(xué)校來(lái)上學(xué)了。下課的時(shí)候，張浩走到了我的.座位旁對(duì)我說：“放學(xué)之后我在后操場(chǎng)等你，跟你說一句話。”說完他就又出去玩了。放學(xué)后，我和張浩來(lái)到了后操場(chǎng)，他從書包里拿出一個(gè)用鐵做的兵器盒給了我并說：“謝謝你在我要暈倒的時(shí)候告訴了老師。”我說：“沒事的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，但是我一看到他送我的兵器，我就想起了他，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
我的收藏作文 18
我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個(gè)又大又肥的――小豬豆豆。
記得，那個(gè)娃娃還是我過8歲生日時(shí)，云云姑姑送給我的。那個(gè)娃娃長(zhǎng)著特別大的耳朵，整個(gè)身體就像一個(gè)肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。
有一天，我因?yàn)闆]考好，被媽媽訓(xùn)了一頓后特別難過、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時(shí)，心里的烏云就會(huì)一掃而去。當(dāng)我快樂時(shí)，小豬豆豆就會(huì)朝我笑一笑，仿佛在說：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會(huì)逗你開心。每天放學(xué)回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，后來(lái)就對(duì)它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點(diǎn)也不在乎，好像在對(duì)我說：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的'話，我愿意被您打”。擁有了這個(gè)娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因?yàn)檫@個(gè)娃娃帶給了我許許多多的快樂。
我喜歡這個(gè)可愛的娃娃，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好玩，更因?yàn)樗敢舛何铱鞓贰?/p>
我的收藏作文 19
在生活中有許多有價(jià)值的東西值得我們收藏，它可以是有形的，可以是無(wú)形的，我就有這樣的收藏品。
我的收藏品是一幅畫。這里面有兩個(gè)人，上面寫著“友誼”兩個(gè)字。
一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們班的.同學(xué)愁眉苦臉的，我跑過去問我們班的“小李飛刀”，他說：“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我健步如飛地跑到了小顏的座位上去問小顏。他無(wú)奈地說：“因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以必須搬家。”這時(shí)，他從桌箱里掏出了一幅畫，對(duì)我說：“小劉，這是我畫的一幅畫，上面記載了我們倆深厚的友誼。”我接過了那幅畫，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。看到小顏離去的背影，我非常的感謝他。感謝他陪伴我的每一天，感謝他陪我經(jīng)歷了怎么多的坎坷，感謝他教會(huì)了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。
回到家，我把那幅畫打開一看，上面寫著“友誼”兩個(gè)字。而下面畫著我和他第一次相遇的場(chǎng)景，我已經(jīng)被這幅友誼的畫打動(dòng)了。
這就是我的收藏，一幅讓我深受感動(dòng)的畫，一幅貯藏著我們深厚友誼的畫，一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫。收藏品不一定是精美的玩具，不一定是漂亮的筆，也不一定是文具，只要是對(duì)你有意義的就值得做我們的收藏。
我的收藏作文 20
有的人喜歡收藏畫，有的人喜歡收藏郵票……而我卻喜歡收藏橡皮。
我收藏橡皮已經(jīng)2年多了，至于我為什么要收藏橡皮，還有一個(gè)小故事呢！有一次，我自己在家玩，不知道玩什么好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一些橡皮，我就想把橡皮當(dāng)面包喂給我的布娃娃吃。想完，我便自己玩起游戲來(lái)。之后的`幾天里，我一天喂一個(gè)，不夠就買。就這樣日積月累，我的橡皮就有了幾十塊。后來(lái)我的兩個(gè)表妹知道了，就送了我5塊橡皮。過生日時(shí)，二姨又送給我一套漂亮的水果造型的橡皮，我高興極了。在學(xué)習(xí)中，我的橡皮還幫我立過功呢！
有一次，美術(shù)老師對(duì)大家說：“明天咱們班要舉辦一個(gè)創(chuàng)意作品展，每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)創(chuàng)意作品，明天交到我的辦公室來(lái)！”我回家后用一些造型奇特的橡皮做了一只小狗，第二天交到了老師辦公室。老師看了也愛不釋手，還沒到中午放學(xué)，就把我叫到辦公室說：“你的作品很好，給你三個(gè)福牛獎(jiǎng)?wù)隆！碑?dāng)老師把獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)我的那一剎那，我高興極了。
我愛我的收藏，我愛我的橡皮。
我的收藏作文 21
我喜歡激情四射的籃球；我喜歡輕盈優(yōu)雅的舞蹈；我喜歡充滿詩(shī)意的畫畫；我還喜歡悠閑自在的游山玩水；但我更喜歡安靜充實(shí)的小收藏。
每到文具店，看到櫥窗里精美的文具，只要我身上有錢，哪怕是我當(dāng)時(shí)不需要買的文具，我也會(huì)站在櫥窗前精心挑選我最心愛的，把它買下來(lái)，小心翼翼地把它放進(jìn)文具收藏袋。
每當(dāng)同學(xué)們把用完的文具放進(jìn)垃圾袋，準(zhǔn)備丟棄時(shí)，我會(huì)從他們手中把裝滿廢文具的.袋子拿過來(lái)，像淘寶似的把自己喜歡的缺失的挑出來(lái)，拿回家認(rèn)真給它們清洗干凈，然后再分門別類地把它們放進(jìn)文具收藏袋。
每當(dāng)來(lái)到超級(jí)商場(chǎng)，我總是迫不及待地直奔文具專柜，生怕錯(cuò)過了剛上市的新文具；媽媽給我的零花錢，我也總是舍不得去買其它的，常常把它們留起來(lái)去買自己心愛的文具。
每當(dāng)做完作業(yè)的周末，我都會(huì)放棄去樓下玩耍的機(jī)會(huì)，拿出收藏袋像欣賞寶貝一樣，把文具欣賞一遍，再按照大小、顏色、式樣等等重新擺放，給它們?nèi)∩虾寐牭拿帧?/p>
收藏既可豐富我的業(yè)余生活，又可以讓我靜下心來(lái)去做一件事情，還可以讓我懂得廢品回收。
我的收藏作文 22
有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級(jí)將要讀完時(shí)，我那時(shí)和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當(dāng)時(shí)生活也不富裕，平時(shí)省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時(shí)，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個(gè)削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級(jí)就轉(zhuǎn)到光谷二小來(lái)了，開學(xué)的`前一天，教我學(xué)前班的豆老師送我了一個(gè)削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實(shí)早就應(yīng)該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動(dòng)得說不出話來(lái)，躺在奶奶的懷里，感動(dòng)著!
這個(gè)削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!
我的收藏作文 23
我喜歡石頭，也收藏了很多石頭。石頭是大自然賜予人們最珍貴而又廉價(jià)的禮物，你只要肯到山野和江河湖海邊去尋找就可以了。
我收藏的石頭來(lái)自于全國(guó)各地，有南京紫金山的山石，雨花臺(tái)的雨花石，有吉林松花江和松花湖的江石、湖石，有秦皇島、三亞海邊的海石……它們大小不一，形狀各異。我收藏的最大的石頭約兩千克左右，最小的石頭是雨花石，只有幾克重。它們有的外表粗糙，有的外表光滑，有灰色的，有褐色的，顏色最艷麗的是雨花石，紅紅的像櫻桃，綠綠的像一顆顆小葡萄。
我們家里有一塊珍貴的木化石，是別人送給媽媽的.生日禮物。木化石要上萬(wàn)年、億年才可以形成。我家里的這塊木化石大約十厘米長(zhǎng)，寬約三厘米左右，我用天平稱了一下木化石大約九十克重。我輕輕敲打時(shí)它發(fā)出的是清脆的聲音，別的石頭的聲音卻是悶悶的。它一面黑褐色，一面赤褐色，可清楚的看見樹木的紋理。
我收藏的石頭雖然不是奇石、寶石，但是在我心里它們都是無(wú)價(jià)之寶！我希望自己可以去更多的地方收集更多的石頭！我愿珍藏大自然賜予我的每一件禮物！
我的收藏作文 24
有的人喜歡集郵，五花八門的集郵冊(cè)是他的收藏品；有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。
為什么我有這些東西呢？因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，而且也沒時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的.相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶， 這本相簿里我最喜歡的幾段話是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵；無(wú)數(shù)個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜；穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語(yǔ)。我的收藏品給了我很多的快樂，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心情及感受。
我覺得每一個(gè)人都有自己的珍藏品，它能讓我們回到過去；珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，但是現(xiàn)在不一定有，說不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它！
我的收藏作文 25
從我三年級(jí)就開始制作并收藏剪貼本了，它就像是我自己作品，我十分喜歡這項(xiàng)愛好。
三年級(jí)的時(shí)候老師教我們寫作文，要寫300個(gè)字，我不禁為自己擔(dān)憂起來(lái)，心想：這么多個(gè)字，怎么能寫到呢？于是爸爸就幫我想了一個(gè)好方法：自己可以做一本剪貼本，把平時(shí)在課外讀物上看到一些好詞好句、好的圖片摘錄下來(lái)，需要的時(shí)候拿出來(lái)看看。爸爸小時(shí)候也做過剪貼本，效果不錯(cuò)，還能提高自己的寫作水平，所以他把這個(gè)方法傳授給我，現(xiàn)在我的剪貼本上已經(jīng)收藏了厚厚的幾本了。
自從我制作了剪貼本，我覺得受益匪淺，我的作文有了很大的提高，平時(shí)寫周記也很輕松，不像以前一看到作文就頭痛。有的'時(shí)候我也常常把我的剪貼本帶給同學(xué)看，我們一起探討，一起交流，一起增加上面的內(nèi)容。有的同學(xué)受到我的啟發(fā)，也做起了剪貼本，還請(qǐng)教我怎么做，這時(shí)我的心里別提有多得意呢!
制作這些剪貼本，可費(fèi)了我不少心思，不過我覺得還是很值得的，剪貼本不但能像一本工具書一樣給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，而且讓我體會(huì)到制作過程中無(wú)窮的樂趣。我喜歡我的剪貼本!
我的收藏作文 26
我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機(jī)靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。
記得在去年我過生日時(shí)，朋友送我一個(gè)藍(lán)色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點(diǎn)的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著翅膀，好像在和大海媲美。中間的'珍珠里有一只藍(lán)色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當(dāng)珍珠搖動(dòng)起來(lái)，金片飛舞。
我把它捧在手心上，左看右看，沒有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時(shí)，她微笑的對(duì)我說：“這是我的一點(diǎn)心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂！”我的熱淚奪眶而出，說：“我喜歡！我會(huì)好好地愛護(hù)它、保存它的！”
生日快結(jié)束，她把我叫到一旁說：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時(shí)，我在你身邊安慰你；你開心時(shí)，我在你身邊和你一起快樂。”我也對(duì)她說道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨。”接著我們相擁而笑。
我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個(gè)小富翁，但我更愛這個(gè)貝殼珍珠，我要更加保護(hù)它！
我的收藏作文 27
夜慢慢的襲來(lái)，星星便隨之顯現(xiàn)出來(lái)，月光寶盒已經(jīng)打開，順著皎潔的月光，便找到了我的寶藏。
拿出紅色的一顆，閃閃的泛著溫暖的`光，你問這是為什么？這是一顆吃了會(huì)從嘴里甜到心里的果子，里面凝聚了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。從這果子里，我仿佛看見了媽媽在對(duì)我微笑，笑得那么甜，那么美好。這時(shí)她張開了手想與我擁抱，我緊緊的抱緊果子，抱緊媽媽，突然一陣紅光直插云霄，愛的果子變得紅紅火火。
星星、月亮依然掛天空，我取出藍(lán)色的一顆，靜靜地，冷冷的，這便是凝聚了父愛的一顆。我不敢正視他，我害怕會(huì)觸到父親嚴(yán)厲的目光，但我最終抬起頭，因?yàn)楦赣H告訴我：“做人、做事無(wú)愧于心，光明磊落。挺胸抬頭做人，做堂堂正正的人。”我抬頭看見果子里，父親在對(duì)我說話，他鄭重地教給我學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容……我不住的點(diǎn)著頭，轉(zhuǎn)眼間就發(fā)現(xiàn)，這顆果子藍(lán)的如大海一般。
我的寶藏就只有這兩顆星星，但這已經(jīng)足夠了，有了他們我就擁有了太陽(yáng)、光明，有了他們我就擁有了天空、大海，有了他們我就擁有了全世界。
我珍愛我的寶藏，那是我的寶藏。
我的收藏作文 28
我叫田亦珈，我是小小收藏家。
我看見同學(xué)們拿著卡冊(cè)，外皮兒的圖片是奧特曼。我非常喜歡奧特曼，因?yàn)閵W特曼能打敗怪獸，保護(hù)地球和人類，我也開始收藏奧特曼卡片。
我問他們卡片在哪里買的？他們說哪里都能買到。爸爸給我買了一袋，里面有八套卡，一共46張。其中有奧特曼二十三張，怪獸二十三張。奧特曼和怪獸各有很多種類，這也是級(jí)別。對(duì)決時(shí)，奧特曼對(duì)奧特曼，怪獸對(duì)怪獸，或奧特曼對(duì)怪獸。
有空時(shí)，我便拿出卡片和同學(xué)們?nèi)ネ妗Ｎ覀兿韧瑫r(shí)把卡扣在地上，然后用石頭剪刀布決輸贏，贏的一方翻對(duì)方的卡，看清卡的`級(jí)別，若是不同級(jí)別，看卡片上的攻擊力和防御力，再用石頭剪子布對(duì)決，從而判斷級(jí)別低的人要連贏幾次才能贏到卡；如果級(jí)別相同，同樣看防御力和攻擊力，再用石頭剪子布對(duì)決，判定防御力低的人要連贏幾次才能贏到卡。
我收藏卡片的目的就是用來(lái)贏卡。我還會(huì)把自己的卡送給我的同學(xué)，他有時(shí)也會(huì)給我卡。我覺得我收藏的不僅是卡片，還收藏了友誼。
做一個(gè)小小的收藏家多不容易呀！你是不是想和我一樣，也當(dāng)一個(gè)小小的收藏家。
我的收藏作文 29
有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時(shí)光，有人收藏禮品，有人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有人收藏家園的美景：有人收藏他人的眼淚；有人收藏自己的心情……，而我卻收藏一串串的泡泡。
小時(shí)候，媽媽用洗潔精制成泡泡水，用鐵絲在末端折成一個(gè)小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后對(duì)著太陽(yáng)鼓緊小腮幫使勁一吹，一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了，它們?cè)陉?yáng)光下飛舞。這時(shí)，身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽(yáng)光下奔跑，幸運(yùn)的`泡泡飛上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破，“嘭”的一聲泡泡們就毀滅了。
我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著，他們雖然知道自己生命的脆弱，隨時(shí)都可能化為泡影，但是它們明白自己幻化成泡泡，飛上藍(lán)天，是多么艱辛的過程，生命的意義不在于它的長(zhǎng)短，而在于過程：為達(dá)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜生命。那一刻，泡泡們得到了永生。
大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的記憶里，成為永久的回憶。
我的收藏作文 30
我喜歡的有許多東西，有像現(xiàn)代兵器的玩具槍，有金燦燦的儲(chǔ)錢罐，有激情的賽車，有沖入云霄的`直升飛機(jī)。其中我最喜歡沖入云霄的直升飛機(jī)了，因?yàn)樗嫫饋?lái)有刺激感！
我每一次，想要買到直升飛機(jī)，都要靠自己的表現(xiàn)獲得，獲得的機(jī)會(huì)有許多種。第一種在自己的生日上，爸爸媽媽送我的禮物；第二種是我每次期末考試考好給我買；第三種是每次爸爸媽媽出差的時(shí)候，給我?guī)б粋�(gè)回來(lái)。
我有一架直升飛機(jī)，它全身都是紅色的，在下面還有一個(gè)照明燈，這個(gè)照明燈可能是在夜里照明用的，我給它取名為“紅色行者”在飛機(jī)上部有一個(gè)雙層螺旋槳，第一層大約有一只手那么大；第二個(gè)螺旋槳比第一個(gè)螺旋槳大。在機(jī)尾部分，有一個(gè)小螺旋槳，應(yīng)該是方便轉(zhuǎn)彎設(shè)計(jì)的。最下部，有一個(gè)底架，是為了不讓下部設(shè)備受損。
在我無(wú)聊的時(shí)候，它們就成了我最好的朋友，因?yàn)檫@時(shí)我會(huì)把直升飛機(jī)拿出來(lái)看看；也有時(shí)候我把它帶出去，在藍(lán)天中自由的飛翔。更多的時(shí)候它們?cè)谖曳块g的架子上待著。
長(zhǎng)大以后，我要成為研究直升飛機(jī)的專業(yè)人員。
我的收藏作文 31
在我優(yōu)雅的收藏中，我收藏了家庭、友誼、時(shí)間、美麗、痛苦和榮耀。但我最珍惜的是親情，它帶走了我的痛苦、眼淚和快樂。
窗外下著傾盆大雨。我10歲了，獨(dú)自蜷縮在我那張?jiān)缢拇采稀＝裉焓切瞧谖濉Ｎ覌寢屨檬侵挟a(chǎn)階級(jí)，要到半夜才能回家。我不禁又擔(dān)心又害怕起來(lái)。我很擔(dān)心我的母親。半夜里雨下得這么大。我媽媽怎么回家。我擔(dān)心的是我在家里不適合自己。但我發(fā)生了一件意想不到的事。我一個(gè)人在被子里瑟瑟發(fā)抖。只聽見一個(gè)溫柔的`叫“樂樂，樂樂，在家嗎?”從她的語(yǔ)氣可以看出她有很多擔(dān)心。突然之間，最輕微的擔(dān)心和恐懼都消失了。我的心突然被歡樂和幸福所取代。不是我媽媽是誰(shuí)，是我媽媽回來(lái)了。我來(lái)得很匆忙。
“媽媽，你不是中產(chǎn)階級(jí)嗎?”你怎么這么快就回來(lái)了?”我疑惑地問。“傻孩子，當(dāng)然，我媽媽很擔(dān)心你。你多大了?我母親一個(gè)人在家不自在。”母親又笑又罵。“我是一個(gè)小男人。我保證我不害怕。我親愛的媽媽，你可以放心。”雖然嘴上這么說，其實(shí)心里很害怕。“你餓了。
我的收藏作文 32
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票；有人收藏各種各樣的卡片；有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)地道的“娃娃狂”，娃娃的要放兩個(gè)大型柜子，我收集了許多可愛的娃娃，它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底，甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎？因?yàn)槲沂占拿恳粋�(gè)娃娃對(duì)我來(lái)說都有一個(gè)深刻的.意義，所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的，有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的……
令我記憶深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離，如果我睡覺不抱著它我就睡不著。
記得有一天，我在家里摔了一跤，那時(shí)家里沒人，我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我，好像在說：“不要哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。”我就擦了擦眼淚，停止了哭泣，便開心地笑了起來(lái)。
這些寶貝，不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，還讓我在一次次收集過程中，領(lǐng)略了不同的文化。
我的收藏作文 33
有的人喜歡集郵，五花八門的集郵冊(cè)是他的收藏品；有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢幣是他的'收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。
為什么我有這些東西呢？因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，而且也沒時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶，這本相簿里我最喜歡的幾段話是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵；無(wú)數(shù)個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜；穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語(yǔ)，彷彿在快樂的兒童桃花源。”
我的收藏品給了我很多的快樂，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心情及感受。
我覺得每一個(gè)人都有自己的珍藏品，它能讓我們回到過去；珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，但是現(xiàn)在不一定有，說不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它！
我的收藏作文 34
《彎彎的收藏》這本書，讓我很快樂，它不僅有美妙的故事，人生的道理，還有一些生活的小竅門，難怪三位著名兒童文學(xué)作家：金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫得好，通俗易懂，深受孩子們的喜愛。
其中，我最敬佩的是第一頁(yè)的題王許威武，他對(duì)學(xué)生很放松，但很負(fù)責(zé)任。有一次考試，正當(dāng)大家看見許威武在看報(bào)紙，十二位同學(xué)抄來(lái)抄去，以為許威武看不見，可成績(jī)一下來(lái)后發(fā)現(xiàn)，那十二位同學(xué)居然全是零分。有一位學(xué)生叫宿小羽。有一天，正是期末考試的前一天，他過來(lái)看試卷，正當(dāng)保安追捕他的`時(shí)候，是許威武救了他。由此可以看出許威武很會(huì)忍耐。
就是因?yàn)樵S威武這種品質(zhì)，讓他的學(xué)生變得很誠(chéng)實(shí)，變得很堅(jiān)強(qiáng)。許威武給宿小羽看了答案后，第二天，叫了一份白卷，我猜，那時(shí)候他一定在想：我已經(jīng)看過答案，這算是作弊，就算考一百分又怎樣，又不真實(shí)，等于沒用，倒不如交張白卷，反正答案我都看到了。雖然到最后宿小羽失敗了，成為了一個(gè)繪畫家。但是，他養(yǎng)成了一個(gè)好品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。難怪許威武在最后說：他沒有失敗。
現(xiàn)在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”一但驕傲起來(lái)，就會(huì)像文中宿小羽一樣，成為失敗者。
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