照鏡子作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的照鏡子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照鏡子作文1
狗媽媽生了一對小狗，一只叫飛飛，一只叫翔翔。它們倆長得一模一樣，都很神氣。
一天，它們倆一起出去玩，突然，它們發現了兩面奇怪的哈哈鏡。他們從沒見過鏡子，決定去照鏡子。飛飛走到哈哈鏡前，這個時侯，哈哈鏡里出現了一只又高又大的狗，它心里想著：哇！原來我是如此的高，如此的大啊！就憑它，肯定比不上我的`。翔翔也去照了另一個哈哈鏡，不一會兒，哈哈鏡里出現了一只又矮又小的狗，它心里想著：原來我是一只如此的矮，如此的小，我沒有朋友了，我是這樣的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一條孤零零的狗。沒人會理我的了，嗚、嗚……它邊哭邊回了家。
從此，兩只小狗的差距就越來越大了，飛飛膽子高大，滿嘴臟話，還亂搶別人東西。別人都不喜歡跟它玩。而翔翔卻膽小如鼠，聽到一點點聲音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一個人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。
這個故事告訴我們：每個人一定要正確認識自己，不能驕傲自大，也不能自卑。
照鏡子作文2
一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了!于是它對鏡子里的小貓說：“你是誰呀?”鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學呢? 小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學我!”鏡子里的小貓仍不甘示弱的'和它做著一樣的動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。 小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡。” 最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。
照鏡子作文3
一只小花貓，走到一面鏡子前，看見里面也有一只小花貓，正瞪著眼睛兇兇地盯著他。它有點不高興了，“你是誰？干嘛總是一副兇兇的眼神看著我？”小花貓怒氣沖沖地問。誰知道鏡子里的小花貓也張大嘴巴在說著什么。小花貓非常生氣，它兩手叉著腰，眼睛瞪得老大，露出了潔白鋒利的牙齒。它全身的毛都豎了起來，尾巴也硬硬的，還翹得很高很高，像一根鋼鞭一樣。沒想到鏡子里的小花貓也學著它，擺出一副生氣的樣子。小花貓見了，已經是忍無可忍，于是，它就用爪子在鏡子里的小花貓身上惡狠狠地抓了幾下。然手它弓起了腰，兇兇地撲了上去。不料，鏡子倒在了地上，碎了，鏡子里的'小花貓也不見了。
這下把真正的小花貓嚇了一大跳。小花貓心里急的要命，于是它一邊跑一邊大叫：“媽媽，媽媽，我把一只小花貓打得無影無蹤了！”媽媽聽見了，走了過來，看了看碎裂的鏡子笑了，說：“你去和另外那面鏡子里的小伙伴和和氣氣地談談，看看它會怎么樣？”小花貓又回到了鏡子前面，笑瞇瞇地說：“喵——喵，你好！”咦？鏡子里的小花貓也不生氣了，也笑瞇瞇地跟它打招呼。
媽媽語重心長的說：“要想別人尊重你，你首先要尊重別人。”小花貓聽了媽媽的話，認真的點了點頭。
照鏡子作文4
今天，陳老師在黑板上寫下了“照鏡子”三個字。同學們看了看都很納悶，心想：沒有鏡子該怎么照呢？于是，陳老師就解釋說：“這是個游戲，就是一個小朋友做照鏡子的人，另一個小朋友做鏡子，照鏡子的人來表演動作，做鏡子的小朋友就來學照鏡子的.人的動作”。
首先，陳老師請上了陸琦和顧堯。陸琦和顧堯大步流星地走上了講臺，陸琦馬上做起了原地踏步，而“鏡子”顧堯卻目瞪口呆地站在講臺前，呆呆地看著我們。突然，他脖子一伸反應過來了，發現陸琦已經做起了動作，于是也跟著學了起來。陸琦突然停了下來，可“鏡子顧堯”沒反應過來，繼續做原地踏步。頓時，全班笑聲震天，笑得最起勁的是彭彬，他笑得前俯后仰，肚皮都快要笑破了。
然后，陳老師又請上了我和談翌天，我當照鏡子的人，他當鏡子。我先縮起了脖子，提起了兩只胳膊，像斷了線的木偶左右搖擺。接著故意摔了一跤一屁股坐在了地上。然后，轉了一個圈。最后，我還做了個鬼臉，一會兒彎腰，一會兒叉腿逗得大家捧腹大笑。而談翌天卻真象“鏡子”一樣，動作一點不差的跟我同步做著。
最后，我黔驢技窮地對老師說：“他學的太像了”。我覺得“照鏡子”這個游戲真好玩！在玩的同時也鍛煉了我。
照鏡子作文5
鏡子，大家都再熟悉不過了，并且我們每個人也都有照鏡子的經歷。一天，我很生氣，因為和哥哥鬧別扭了。我對著鏡子說：“氣死我了！氣死我了！”鏡子也和我說了同樣的話，我又說：“你好，你好，你真好！”鏡子又和我說了同樣的話。哦，鏡子和回音壁一樣啊！
一個小孩和媽媽鬧了別扭，小孩來到大峽谷中，對著大山喊：“你真壞——你真壞——”大山也回應：“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分，把這件事告訴了媽媽，媽媽讓小孩對大山說一點好聽的.話，小孩大聲說：“謝謝你！你真好——”大山也回應了同樣的話，小孩終于明白了，不能心存怨恨，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。
有個人，養了兩只狗，他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里，把它逗開心。小狗很興奮，鏡子里的小狗也搖頭晃腦，不一會兒，它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個屋子里，把那只狗弄得很生氣，那只狗把所有的鏡子都打碎了，最后，因筋疲力盡而死。
這幾個故事告訴我們，生活就是一面鏡子，如果你積極奮斗，就能獲得無限成功，如果你馬馬虎虎，事業就會做得一塌糊涂，所以，我們要好好利用這面鏡子。
照鏡子作文6
今天我在作文班里，老師給我們玩了一個別開生面的“照鏡子“游戲。游戲的規則是：一個小朋友當人，另一個小朋友當鏡子，然后交換一下位置。
游戲一開始，小朋友們就迫不及待的舉起了手。老師第一個先叫了我和王啟航，我先當人，王啟航當鏡子。我一下子展開雙臂做起了金雞獨立的'動作，王啟航也不甘示弱擺出同樣的動作。可是我還不滿意，因為他沒有做出我的斗雞眼。輪到我當鏡子了，我的心里好像裝了一只兔子一樣怦怦直跳。他變成老虎的樣子，我笑了笑心想：“太簡單了吧”。我馬上也變成老虎的樣子。看著兩只老虎在嗷嗷叫，同學都笑開了眼。
第二輪，老師請了一位男同學和女同學。游戲開始了，男同學當人，他做出搖擺的動作，女同學也搖擺起來。女同學當人，她本想做一個有趣的表情，后來她做了一蘭花指，男孩看得傻了眼。他比劃了好久怎么也做不出來。又惹得大家哈哈大笑。
這個游戲給我們帶來了快樂，也練習了我們的眼力和模仿力，真有趣！
照鏡子作文7
從前，有兩只小狗，他們倆長得一模一樣。它們長著兩只長長的大耳朵。長長的尾巴，又短又粗的腿，還有大大的嘴巴，圓滾滾的身體。后來，它們成了好兄弟。
有一次，它們兩個和它們的主人一起去理發店。它們兩個發現有兩面鏡子，走在前面的`一只狗它叫黑黑，它來到凹透鏡前面一照，它大叫了一聲：“哇!原來我這么高大呀!”另外一只小狗，它的名字很特別，它的名字叫花灰。因為，它的身上有斑紋，而且還有灰的顏色呢。所以，它的名字叫花灰。花灰走到凸透鏡前，一看，嚇了一跳，發現自己原來是這么小這么矮，它說：“我怎么又矮又小呢?”從那以后，黑黑就特別驕傲，而花灰開始自卑起來了。
從兩只小狗照鏡子的變化中，我懂得了一個道理：“我們不能應該因為外表的強大而驕傲自滿，也不能因為外表的弱小而自卑，凡事應該心平氣和地面對一切得失。
照鏡子作文8
在一個陽光明媚的早晨，貓媽媽正在燒早餐，小花貓就獨自跑了出去。
小花貓經過了馬路，看見馬路邊有一面高大、華麗的鏡子。小花貓很好奇，心想：鏡子是干什么的呢？平時大家好像都會站在它面前。
于是，小花貓走了過去，剛走到鏡子面前，鏡子里就出現跟自己一模一樣的小花貓。過了一會兒，小花貓就覺得有點厭倦了，不由地就皺起了眉頭。鏡子里的小花貓也跟著皺起了眉。小花貓看見了，就罵了它一頓，緊接著，鏡子里的小花貓也罵了它一頓。這下，可把小花貓惹火了，一下子撲了上去，鏡子里的小花貓也生氣地撲了上去。小花貓被嚇哭了，傷心地跑回了家。
它哭著把事情的經過告訴了媽媽。貓媽媽說：“孩子，那你再去對著那面鏡子笑一笑，看看鏡子里的.小花貓會不會對你笑。”聽了貓媽媽的話，小花貓又去了一次鏡子前面。小花貓按照貓媽媽的話，對著鏡子里的小花貓笑了笑，鏡子里的小花貓也對著它笑了笑。
小花貓興奮地跑回家對媽媽說：“媽媽，真的，它真的對我笑了！”媽媽和顏悅色地回道：“你對著別人笑，別人也會對著你笑的。”小花貓恍然大悟，頓時喜笑顏開。
照鏡子作文9
小花貓午覺醒后，要出去玩。 小花貓走到一間屋子的里面，看見一個亮晶晶的東西，小花貓就好奇的走到前面，奇怪的是這亮晶晶的東西里面有一個跟自己長的一模一樣的毛，它覺得很好玩就問鏡子里的小花貓“你是誰啊？”鏡子里面的小花貓只是張嘴不說話，很沒禮貌。
小花貓生氣了，它把眼睛瞪得大大的，暑期長長的尾巴，向鏡子沖去。鏡子里面的小花貓也學著它的樣子，也向它沖去。小花貓很生氣了，它伸出尖利的`爪子，打鏡子里面的小花貓，鏡子里的小花貓一點也不害怕，還是照樣學它的楊樣子。 小花貓見它這么厲害，下德跑回家們爸爸小花貓給爸爸講了全部過程，爸爸說：“傻孩子，這是鏡子，里面的小花貓就是你呀！”其實做人就像照鏡子一樣，你給人家笑臉，人家一定也對你笑臉相迎；你兇巴巴地對人家，人家怎能給你笑臉呢？ 小花貓聽完爸爸的話，便又去照鏡子，小花貓的面上露出笑容，它見鏡子里面的小花貓也笑了，小花貓羞愧的低下了頭。
照鏡子作文10
今天下午，在寫話果中老師教我們一個游戲叫“照鏡子”，你知道怎么玩嗎？游戲規則是：一個人當照鏡子的人，一個人當鏡子，當鏡子的人要模仿照鏡子的人，如果當鏡子的'模仿錯了就輸了那個人就贏了。
首先老師請了兩位女同學上去玩這個游戲，一個女同學做出了一個飛翔的動作，另一個女同學立刻擺出了一樣的動作，動作完全一樣真是一個完美的組合。
接著老師又請了兩位男同學，一個男同學擺出了一笑臉另一個男同學的腳翹錯了，聽了我們的話立刻改正過來。
最后老師讓我們同桌玩這個游戲，我的動作是吐舌頭，他做錯了，老師跟他講：“她怎么擺你就怎么擺”。他知道了以后我們又做了一次，這一次我們完成的非常成功。
我們高興地跳了起來，這節課真快樂呀！
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