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      民族精神作文

      時間:2023-07-15 10:04:43 好文 我要投稿

      民族精神作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的民族精神作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      民族精神作文

      民族精神作文1

        有一種愛,無疆,有一種情,無限。千言萬語也難以訴說我的中國情,我愛你五千年的民族,文化和精神。

        民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統精神與時代精神的融會。我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神,隨著社會的發展,它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚民族精神,是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要。

        民族精神是民族傳統精神與時代精神的融會

        民族精神融會古今,是民族傳統精神與時代精神的整合。如上所述,一部中華民族從遠古至今的發展史證明了它的強大生命力。自強精神是一種具有強勢張力的進取精神和斗爭精神。中國古代哲人通過觀測宇宙的變動不居,提出"天行健,君子自強不息"的思想。自強,包含民族的自強和個人的自強兩個層面。不畏艱難困苦,不屈服于任何壓迫者,是中華民族的本色精神。一部中華民族的發展史,就是一部中華民族自強不息,百折不撓地與生存環境抗爭,與內外邪惡勢力抗爭的歷史。自強不息,不僅是指在常境和順境中的奮斗,更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋"生當為人杰,死亦為鬼雄"的壯懷激情,力行"窮且益堅,不墮青云之志"和"窮則獨善其身,達則兼濟天下"的堅忍精神。自古以來,身處逆境而奮發有為的范例不勝枚舉。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。司馬遷受腐刑之辱,仍發憤作《史記》,開紀傳體史書之先河。越王勾踐臥薪嘗膽,十年生聚,十年教訓,終成大業。其精神皆垂范后世。

        仁愛精神源遠流長,是我們的人民親和共處所依憑的'準則。千百年來,經過世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚清,仁愛思想升華凝聚,成為中華民族構建倫理道德大廈的基準和標尺,并廣為人民所認同。仁愛精神內涵十分豐富。易經中以"地勢坤,君子以厚德載物"推重君子之德,即是強調一種"仁"的精神。《尚書》中說"有容,德乃大",也體現了仁愛寬容的精神。什么是"仁"?"仁"就是愛人,與人友好相親。樊遲問仁。子曰:"愛人"。子張問仁。子曰:"能行五者于天下為仁矣"。諸問之,曰:"恭、寬、信、敏、惠"。仁的基本原則和方法是"忠恕之道",做到"己欲立而立人,己欲達而達人"和"己所不欲,勿施于人"。墨子所提倡的仁愛精神則達到了極致。墨家主張"兼愛",推崇一種"天下之人皆相愛"的和諧境界,此即"強不執弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚"。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對仁愛精神更具深義的闡發。概而言之,仁愛精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個方面。這樣的仁愛精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,并不斷得到發揚光大。

        勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為,勤奮包括勤于學習,勤于思考,勤于探索和勤于勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素。有志于奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。"博學而篤志,切問而近思"。"業精于勤,荒于嬉"。"書山有路勤為俓,學海無涯苦作舟"。這許多廣為流傳的古訓俗諺,體現了我們民族所崇尚的勤奮精神。自古以來,以勤奮精神立學、立言、立德和立業者恒河沙數。懸梁刺股,葦編三絕,愚公移山,等等,都是人們所熟知的佳話傳說。正是這樣的勤奮精神,激勵著我們的民族世世代代奮斗不息。

        我愛你,中國,愛你五千年的中國精神。

      民族精神作文2

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        早上好!

        今天,我講話的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

        “中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。

        國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個中國人自強不息。今天,又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

        同學們,弘揚愛國主義,培育民族精神不是“高調”,可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……

        愛我附校、揚我附校!在過去的歲月里,附校人都用自己的行動,腳踏實地地維護著附校的形象;為附校的卓越做出自己的貢獻。現在,我們為下列集體與個人頒獎,以資鼓勵。(略)

        “田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強,一開始賽馬時田忌三場都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細的規劃,用自己的下等馬對齊威王的上等馬,用自己的上等馬對齊威王的中等馬,用自己的中等馬對齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計劃的重要性。

        我國有句古話:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不管做什么事情,如果是現有計劃,往往會事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績。有計劃的做事,不僅是一種做事的'習慣,更重要的的是反映了一個人的做事態度,是能否取得成功的重要因素。

        那么,我們應該做些什么計劃呢?我覺得,作息計劃就很重要,我們應該明確我們每天什么時間該干什么事,養成一種規律的生活習慣。比如說,通過調整自己的睡眠時間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點半就來到學校,每天都用早上的時間來整理時事材料,初三一年快結束時,整理出了一份二十多頁的政治時事材料。同時,我們也應該做好學習計劃,尤其是復習計劃。就拿剛剛過去的期中考試來講,對于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學都是在考試之前的兩三天才“臨時抱佛腳”,開始復習,導致的結果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目,這些情況還會引發考試時的恐慌情緒,導致自己發揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個禮拜就制定好明細的復習計劃的同學,根據自己的計劃有條不紊的復習,越接近考試越覺得輕松,考試成績也很理想。因此,做好計劃,不僅可以提高學習效率,還可以幫助我們提高學習熱情。

        還有不到兩個月就要進行期末考試了,本周開始還要舉行藝術節的相關活動,你,做好計劃了嗎?

        六月的校園,激情無限。一顆顆綠樹挺拔,每一片綠葉都在陽光下閃爍著,飛舞著;一棵棵小草也以它的綠色,豐富著夏季的內涵,詮釋著生命的激情。

        學生少閑月,六月人倍忙。難道說不是嗎?初三的中考宣言;夕陽里洋溢著激情無限的引吭高歌;老師的辦公室里,學生虛心請教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學子正以踏實的行動詮釋著激情。

        激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態,是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志,是諸葛亮穩坐中軍帳的運籌和膽識。

        六月的我們,應如何讓激情飛揚呢?

        1.信心:“學習上有霸氣。”這種霸氣是對自己的堅信,是“舍我其誰”的擔當,是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場上的果斷和鎮定。作家馮驥才說:“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們,你們一定是強者!

        2.靜心:我們捧一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不進去,更不用說領會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關鍵是我們的精神一定要有一個寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。

        3.平常心:哈佛大學的校訓是“對待必然的事,要輕松承受。”面對失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時候,要及時尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試,我們更要有一顆平常心。“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”。

        同學們,我們曾共同經歷風雨,我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷,我們曾一起歌唱春日的生機盎然,接受夏日狂風暴雨的洗禮,我們曾一起感傷秋日的蕭瑟,我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望,我們一起讓激情飛揚。

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