一個(gè)難忘的眼神作文

一個(gè)難忘的眼神作文[合集11篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一個(gè)難忘的眼神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)難忘的眼神作文1

　　一個(gè)眼神，能傳達(dá)的東西有很多：愉悅，輕松，幸�！�…抑或是厭惡，煩躁，鄙視，輕蔑……

　　奶奶的那個(gè)眼神，我一直忘不了，也不能忘。

　　所有的母親都是愛孩子的，奶奶也不例外。

　　過節(jié)時(shí)，奶奶總是會(huì)弄一桌子的菜，讓我們一家和小叔一家都回到老家。

　　那個(gè)冬至，我們照例回老家過。

　　天冷了，山上更冷。大衣厚重，我并不想穿，一身“輕松”地回到了家里。家人都回來了，爺爺奶奶自然很高興，一會(huì)忙這，一會(huì)忙那，嘴角一直帶有笑意。

　　直到奶奶發(fā)現(xiàn)我穿得很單薄。

　　“怎么就穿這么點(diǎn)，天涼了，要多穿點(diǎn)，我去拿外套給你�！闭f著，奶奶進(jìn)臥室拿出了她的外套。

　　看到外套時(shí)，我笑著擺了擺手：“奶奶，不用了，我不冷�！蔽抑�所以拒絕奶奶，不是因?yàn)橥馓纂y看，也不是嫌棄，是因?yàn)槲夷菚r(shí)穿的衣服超級(jí)寬松，奶奶的外套又比較小，若是穿上那件外套，我連動(dòng)都動(dòng)不了。

　　“聽我的，穿上，不然一會(huì)兒感冒了，苦的是你自己。”說著，奶奶便把外套往我手里塞。

　　“不用了，真的不用，不冷的，您多穿點(diǎn)就行�！闭f著，我推了一下外套。

　　“不臟的，奶奶昨天剛洗，乖，聽話，穿上�！�

　　“不是，不是，不是什么臟啊�！蔽野倏谀�辯。

　　奶奶停了下來，低了一下頭，說不出的微妙感。奶奶已經(jīng)不知不覺地駝了背，而我一直在長(zhǎng)高。這個(gè)操勞了一輩子的'女人，已不知什么時(shí)候，矮了我一些。

　　看著奶奶失落的樣子，我心里酸酸的，有些難受。

　　“奶奶啊，我這不是嫌你臟，你看啊，我的衣服太寬了，又是毛衣，穿上你的小外套，都跟荒原巨熊似的了，動(dòng)都動(dòng)不了……”我越說越小聲，還轉(zhuǎn)了個(gè)圈給奶奶看看。

　　奶奶抬起了頭，看了我一眼，眼中染上了笑意，又隱隱帶著些別的東西。她的眼神，給予了我內(nèi)心極大的沖擊感。在這之前，我從來不知道這么簡(jiǎn)單就可以讓她高興。

　　“那不穿外套也行，坐沙發(fā)上，奶奶給你找條毯子，說好了，吃飯前不要下來……”我雖然有些不情愿，但是心里卻暖暖的……

　　回老家的次數(shù)越來越少，但奶奶的那個(gè)眼神我至今難忘。

一個(gè)難忘的眼神作文2

　　自打記事起，我便認(rèn)為父親不是一個(gè)好父親。他從不過問我的學(xué)習(xí)和生活，也很少主動(dòng)跟我說話，更別說會(huì)用慈愛的眼神看我。所以，我一直認(rèn)為父親不愛我。

　　八歲那年，他和媽媽從外地回來。剛進(jìn)家門，我立刻投進(jìn)了母親充滿愛的懷抱。他窘迫地站在一旁，我也沒有叫他爸爸。幼小的我認(rèn)為世界上只有母親一個(gè)人愛我。

　　小時(shí)候的我不僅性格倔強(qiáng)，十分好強(qiáng)，而且是出了名的頑皮鬼，整天跟村里的男孩爬樹上墻，逮鳥捉蟲，還常常趁大人不注意時(shí)，捅出簍子。

　　有一次，我瞞著他去趕集，玩到了下午四點(diǎn)鐘才回家。剛踏進(jìn)門檻，父親的責(zé)罵卷席而來，還讓我跪在大門前。我二話沒說，當(dāng)場(chǎng)就跪了下來。母親，爺爺，奶奶立刻為我求情。我怒吼：“求他做什么！”此時(shí)，我分明看到父親的眼神顫抖了一下。然后走進(jìn)了屋，進(jìn)門前望了我一眼，眼角還掛著一顆晶瑩的淚，我卻固執(zhí)地認(rèn)為是自己看錯(cuò)了。

　　跪倒大概十一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺跑過來抱我起來，我卻倔強(qiáng)地賴在地上，堅(jiān)決不肯起。奶奶，媽媽又跑去求爸爸讓我起來。當(dāng)爸爸站在我面前時(shí)，我不屑地看了他一眼，卻看到了他那雙紅腫的眼睛，一下子震住了。很快，淚簌簌地流了下來，卻仍不肯起來。父親用嘶啞的'聲音說了句：“起來吧！”我沒有動(dòng)（或許是腿早已麻木的原因吧），父親用哀求的眼神和口吻說：“起來吧。”爺爺立刻將我抱起來。腿，早已麻木得不能再動(dòng)彈，心里對(duì)父親的恨也加深了。

　　直到那次我知道我錯(cuò)怪了爸爸，他說要把我和弟弟接去城里念書，我不想去。但家人卻要我去外面的世界去看看，我勉強(qiáng)同意了。一路上，熱了，他為我扇風(fēng)；渴了，為我買水；餓了，給我拿吃的；累了，為我找座位。當(dāng)他坐在我旁邊時(shí)，我不小心觸碰到了他的衣衫，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)濕透了。我看見他的眼神是那樣堅(jiān)定。鼻子一酸，淚盈眶而出。父親看見我哭時(shí)，問：“怎么了？是不是不舒服？”我別過頭去，帶著哭腔：“沒有，陽(yáng)光……太刺眼了�！边@時(shí)，父親慈愛地說：“要不，我們換換座位�！倍�我，早已哽咽得說不出話來了……

　　我終于明白，父親比任何人都愛我。他的愛，就在他的眼神中。只是，我現(xiàn)在才明白。

一個(gè)難忘的眼神作文3

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個(gè)溫暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻著一個(gè)攝人心魂的眼神。

　　那是一個(gè)星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我說：“嘿嘿，走，我們?nèi)ネ婀碜ト税桑　薄昂茫　闭�愁沒事做的我爽快地答應(yīng)了。

　　這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來，大家越玩越瘋�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，正當(dāng)玩得開心的時(shí)候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁：呀，人呢？跑什么呀？不對(duì)頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機(jī)靈一動(dòng)，急忙轉(zhuǎn)身，三步并兩步，飛進(jìn)教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上沒有以往的笑容，而是一臉的嚴(yán)肅。老師用嚴(yán)厲的目光掃視全班同學(xué)。大聲地說：“剛才下課時(shí)，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時(shí)不能到危險(xiǎn)地方玩耍的.，而且還是老師強(qiáng)調(diào)特別不許在樓梯上追逐！

　　此時(shí)，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過了一個(gè)世紀(jì)才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話，我后悔為什么要去玩危險(xiǎn)游戲，我后悔為什么沒有與好學(xué)生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……

　　時(shí)間一分一秒地過去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙洹Ｎ业拖骂^，不敢對(duì)視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個(gè)大鐵鍋，壓住了整個(gè)學(xué)校。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，老師終于說話了：“能保證下次不犯這種錯(cuò)誤的，上位�！蔽覀儙讉�(gè)就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。

　　這件事雖然過去很久了，但老師那會(huì)說話的眼神仍然時(shí)刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！

一個(gè)難忘的眼神作文4

　　我心灰意冷的往家里走著，心里想著回家后，爸媽會(huì)有什么反應(yīng)，是驚訝，還是惱怒，或是失望，我不禁有點(diǎn)緊張，放慢了回家的步伐。

　　昨天上午，數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次單元測(cè)試，當(dāng)時(shí)我就很擔(dān)心，因?yàn)槲易罱�老是跟同桌說話，上課沒聽多少，果不其然，試卷發(fā)下時(shí)我看了一眼，簡(jiǎn)直是天書!看著周圍人都奮筆疾書，我也只得蝸牛爬行般慢慢寫了起來。

　　今天成績(jī)公布，我著實(shí)吃驚，這是我上小學(xué)六年來，第一次數(shù)學(xué)沒有考及格!我不敢相信自己的眼睛，心里失落和恐懼交織著，回家該怎么和爸媽交代。

　　走到家門口，我竟沒有開門的勇氣，我站在門口，糾結(jié)了半天。突然，門開了，媽媽把我拉了進(jìn)去，她柔和地對(duì)我說：“我早聽見你上樓的聲音，就是沒聽到你開門，鑰匙沒帶嗎?”我支支吾吾的回答：“對(duì)!對(duì)呀!我鑰匙忘記帶了�！眿寢屖裁匆矝]說，就叫我把書包放下快吃飯。

　　媽媽做了不少菜，有葷有素，還有我最愛的醋溜土豆絲，都是剛剛做好的，還冒著熱氣。我此時(shí)無心品嘗美食，就扒了幾口飯，吃了點(diǎn)菜，便拿起書包走進(jìn)房間。媽媽關(guān)心地問道：“就吃這么點(diǎn)，不餓嗎?”我忍住傷心的情緒說：“不餓，我寫作業(yè)了�！眿寢寷]有答話，我聽見她在收拾碗筷，隨后傳來洗碗的聲音。

　　我默默地拿出試卷，看著自己糟糕的成績(jī)和題目旁一道道“慘不忍睹”的紅叉，落下了幾滴淚水。我自己對(duì)自己說道：“這么差的成績(jī)，連我自己看了都傷心，還是別讓爸媽知道了吧……”

　　我沉浸在自己的思緒中，卻沒注意媽媽早已站在我的身后，看了我許久，直到她說：“這次沒考好?”我驚了一下，才意識(shí)到媽媽在我身后，看來她知道了一切，我不敢看他。可她卻望著我，語氣極其溫和地說：“沒關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，我相信你一定能考好!”她的柔和感動(dòng)了我，我抬眼看了看她，她的.眼神里沒有一絲失望，更沒有一絲怒火，只有無限的溫柔、無限的鼓勵(lì)，她的眼神讓我重拾自信，給了我無限的力量。

　　我又一次落下了淚水，這次是喜悅的淚，我回答說：“好!下次我一定努力，不會(huì)再讓這種情況發(fā)生。”媽媽的眼神里立時(shí)充滿了欣慰。

　　媽媽的那個(gè)眼神是我永遠(yuǎn)忘不了的，她激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。有時(shí)候媽媽的愛不需要千言萬語，只需一個(gè)小小的眼神。

一個(gè)難忘的眼神作文5

　　當(dāng)我拿起筆，躊躇許久，翻開那帶著淡淡書香味的課本，翻開那干凈潔白的作業(yè)本，正當(dāng)我埋頭、準(zhǔn)備發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我的腦海中，竟浮現(xiàn)出了那一個(gè)眼神……

　　那似幽怨，似難受，但轉(zhuǎn)瞬間，卻變成了歡快，開心的眼神。

　　內(nèi)心上說不出是什么感覺，但是卻只覺得心在隱隱作痛，仿佛那跳動(dòng)的心被什么包裹住了，然后忽然間猛地一縮緊，在我瞬間用右手按住心口咬牙切齒難受的時(shí)候，它卻忽然松了下來，使得我不再痛了。但是當(dāng)我以為不再來的時(shí)候，卻又是猛然間的再痛一次。

　　可我覺得是那種感覺，但是接下來又變成了另一種感覺。就像是在等人的時(shí)候，那種焦慮無奈的感覺，但更像是一個(gè)做錯(cuò)事的人，那時(shí)段所擁有的：緊張、恐懼、手足無措，像掉了二魂六魄那樣，整個(gè)人精神恍惚，十分難受悶悶不絕的感覺。

　　我焦慮的握緊筆，汗從額頭冒出。汗滴可真是狡猾，偷偷劃過了我那成熟中帶著稚嫩的臉龐，悄無聲息地落到干凈潔白的作業(yè)本上，一滴，兩滴……我不知道落了幾滴，但是我知道我出汗了。

　　那個(gè)眼神，一輩子不敢忘記。雖然變幻多端，卻始終對(duì)透露著對(duì)未來的渴望，對(duì)我抱有莫大的希望！仿佛一直在說：無論結(jié)果如何，只要選擇相信我，就好了。我受到了莫大的激勵(lì)，心中澎湃萬分，不能自己。

　　但一想到十幾年來無所事事、碌碌無為，有愧于你對(duì)我的.期望。感覺有種恨鐵不成鋼的悲痛心情，卻一直不敢忘卻你的那個(gè)相信著我的眼神。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。徵于色，發(fā)于聲，而后喻。

　　天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

　　因?yàn)槟悖�使我懂得了生活的不易，唯�?dú)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上，不斷更新充實(shí)自己，才能出人頭地，才能活得更加精彩。我并沒有哭，只是感覺鼻子酸酸。

　　……你的眼神依舊如此，我的信念從此堅(jiān)定！

一個(gè)難忘的眼神作文6

　　一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。

　　一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神……使我難忘。

　　記得，那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的.方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的�？粗鴭寢屪孕诺难凵瘢�不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進(jìn)考場(chǎng)。

　　雖然自信了起來，但還是會(huì)有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點(diǎn)慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，早上出門，媽媽那個(gè)自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

　　那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯(cuò)，給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來之后，果然，那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

　　我無法忘記那個(gè)眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己，鞭策自己！

一個(gè)難忘的眼神作文7

　　爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，平時(shí)話雖然不多，但透露出一股灼灼逼人的士氣，我犯了錯(cuò)就怕他知道，他不會(huì)沖過來打你，罵你，他就用眼神看著你，說兩句語重心長(zhǎng)的話語，但卻足以讓你下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。那眼神，記憶猶新。

　　記得以前有一次，考試因?yàn)椴粚?duì)題再加上粗心，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)極不理想�；厝ヒ院髬寢尵驼f：“你看看你，叫你平時(shí)少玩，多用點(diǎn)心學(xué)習(xí)，你不聽，這下你看，分?jǐn)?shù)果然下降了吧，現(xiàn)在規(guī)定你……”“只不過是考試不對(duì)題�！蔽掖驍嗔怂�，想辯解，“一次考試又不能證明什么！” “你就知道找各種借口，規(guī)定你以后每天只能玩半小時(shí)電腦，零用錢減半！”她開始發(fā)威了。我不管她，摔門躲進(jìn)了我的房間，把門一鎖，就聽起音樂，把她說的話全都跑到了九霄云外。

　　晚上爸爸回來了，飯桌上，媽媽又開始嘮嘮叨叨：“你看看他，現(xiàn)在好了，說他兩句，就鎖門，有本事你永遠(yuǎn)呆在里面別出來吃飯�！北緛硇睦镆呀�(jīng)平靜，聽她這么一說，打算堅(jiān)持到底，扔下飯碗就走。“站住，回來把飯吃完�！卑职职l(fā)話了，我不敢不從。乖乖地吃飯，不敢與他直視，我能確定他現(xiàn)在就是那個(gè)眼神，十分堅(jiān)定，堅(jiān)硬無比，像刀片在我心上磨來磨去，弄得我渾身雞皮疙瘩都起來了。他不說話，飯桌上十分安靜，只有碗筷的碰撞聲，雖然嘴上不說，但是我心里還是十分抱怨，總覺得被冤枉了。之后我沒有與媽媽說過一句話，就回房了。

　　晚飯后，爸爸到房間里想找我談話，眼神里有了一絲放松，但依然堅(jiān)定，無可動(dòng)遙“你現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，有些事也不需要我們大人多說了，你肯定也有你自己的`原因，媽媽也可能錯(cuò)怪你了對(duì)嗎�！边@是頭一次，他帶著這樣的眼神與我談話，我感到驚奇，也對(duì)他對(duì)我的理解感到驚訝�！暗�你也不能這樣頂撞你媽媽，你想要玩，可以，但是先得把成績(jī)弄上去，不要嘴上說，拿出證據(jù)，來證明你的努力……”寂靜了，他看著我，他眼里的含義我似乎明白了許多，但又感覺迷迷糊糊什么都不懂，那眼神，堅(jiān)定里透露出一股鼓勵(lì)，是在為我鼓勵(lì)？我明白了……

　　后來我與媽媽道了歉，我們兩個(gè)也馬上和好了，這都是因?yàn)榘职职�。我要努力，不光為了媽媽，還要為了那眼神，為了我自己………。

一個(gè)難忘的眼神作文8

　　他，有著碧綠色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作時(shí)非常努力；他，是一名雇傭兵；他，就是——奈布?薩貝達(dá)。

　　我第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在我小學(xué)同學(xué)的一個(gè)本子上，記載了許多關(guān)于他的故事。比如，他是如何殺敵；他是多么的勇敢。

　　我第二次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在一場(chǎng)游戲中，那里的他，十分勇敢。雖然是被人控制著，但是他那英勇無畏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　第三次認(rèn)識(shí)他，是在一張照片上。那時(shí)的他，眼睛里面裝滿了喜悅和勝利。

　　而奈布?薩貝達(dá)的那次的眼神，告訴了我兩個(gè)深刻的詞語——“勝利”和“喜悅”

　　“勝利”就像這次我們中國(guó)鬧的新冠狀病毒，只要我們戰(zhàn)勝了它，我們的內(nèi)心就會(huì)取得無比的勝利感。

　　記得我小時(shí)候在鄉(xiāng)下挖地里那種能干吃的`蘿卜，那時(shí)的我還不懂事，直接用手去拔，正因?yàn)橛檬秩グ�，那幾個(gè)蘿卜的根條直接被我弄斷了。

　　這時(shí)，爺爺走了過來，給了我一個(gè)小小的鋤頭，說：“你用這個(gè)試試�！�

　　然后我便用小鋤頭小心翼翼的將蘿卜附近的土給拋開，當(dāng)我看到完整的蘿卜身露在外面時(shí)，我仿佛像是戰(zhàn)勝了那些被土掩埋住的根條。

　　“喜悅”就像是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，真正的學(xué)到了，學(xué)會(huì)了，你會(huì)感覺到你的內(nèi)心會(huì)散發(fā)出來一種前所未有的喜悅感。

　　在小學(xué)我對(duì)于英語是一竅不通，但是我那上大學(xué)的叔叔在小學(xué)組織了一些同學(xué)上新概念英語；途中，我也因?yàn)閴毫μ�大想過放棄，但是我又想到奈布?薩貝達(dá)的那個(gè)充滿勝利和喜悅的眼神，我選擇了繼續(xù)學(xué)下去。

　　現(xiàn)在想一想，我的那次選擇是對(duì)的；如今我的英語也算可以的，但是只要我再加把勁，我就會(huì)更好！

　　我為什么會(huì)在這些方面能夠取得勝利和喜悅，那都要感謝奈布?薩貝達(dá)。

　　他用他是一位雇傭兵的體質(zhì)告訴我們一個(gè)詞，叫做“堅(jiān)持”；他用他的一個(gè)眼神告訴我們兩個(gè)詞“勝利”和“喜悅”。

一個(gè)難忘的眼神作文9

　　在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，從膽怯變成自信的源頭。

　　我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵(lì)。

　　上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽(yáng)光，帶去了永久的溫暖與力量。

　　那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨(dú)一人，不奢求那些特殊的日子。

　　那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的.生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

　　這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識(shí)到我還在課堂上。

　　當(dāng)我從迷糊中醒來，全班同學(xué)驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無助地低下了頭，不再說話，內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……

　　接下去，老師讓我們做練習(xí)，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì)，沒人舉手。而無獨(dú)有偶，這道題目我會(huì)。可我知道，我剛被老師批評(píng)，老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。

　　不知什么時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我，滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……

　　那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。

　　一個(gè)難忘的眼神，讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。

一個(gè)難忘的眼神作文10

　　永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光。

　　周末的午后，陽(yáng)光穿過窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的`雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥叫聲。一個(gè)奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧?kù)o：“朱曉雯，下來玩吧�！蔽矣浀�，曾經(jīng)，也有一個(gè)人，這樣天真地叫過我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……

　　“燕金芊，下來玩！”“好哦，你等我�！边@是我們兩個(gè)之間不變的對(duì)話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級(jí)，我愛上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……

　　五年級(jí)的一天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公勤勞極了，一直掛在天上。透過翠綠的竹葉，陽(yáng)光灑在電腦上，是我的眼睛有點(diǎn)睜不開。已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了，我伸了個(gè)懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。

　　慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來，我急忙跑了過去，一把抓了起來。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說了起來：“出來玩嗎？”原來是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說要演開快女了啊，唉……

　　想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說了句：“我不去了吧，沒做完作業(yè)呢�！薄芭丁�…”她輕輕說了一句，可我聽到了她的失望。

　　下午，爸爸媽媽回來后，和我說，今天他們們遇上他了，便問了句：“去找燕金芊玩吧？”她說我沒做完作業(yè)，而爸爸媽媽說：“周六就做完了啊。”

　　那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光……

　　永遠(yuǎn)都無法忘記，那個(gè)眼神。哪一夜，明白了許多……

一個(gè)難忘的眼神作文11

　　眼神，是什么？眼神，或許是你傷心痛苦時(shí)朋友給予的關(guān)切的目光；眼神，或許是成績(jī)下降時(shí)父母投來鼓勵(lì)的目光。這些眼神，看似毫不起眼，卻深植心田；看似平淡無奇，卻直入腦海�？傊�，眼神像水，溫潤(rùn)心靈；像火，溫暖人心；像草，植根心田。它們，終將難忘。

　　六歲

　　我正在操場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的父親站在一旁，向我投來鼓勵(lì)的目光，眼神中充滿肯定與期待。我已經(jīng)摔了又摔，瘦小的雙腿微微泛紅，膝蓋上到處是小石子壓出的印子，疼痛鉆心。父親并沒有幫我，只是靜靜地看著，眼神中流露出滿滿地鼓勵(lì)與期待。我倔強(qiáng)地站起來，再一次爬上了小自行車。而這一次，我還是從車上摔了下來，雙腿終于經(jīng)不住石子的打磨，滲出道血絲，真疼！父親跑上來，眼神中充滿責(zé)備與傷心，面色蒼白，抱起我，急匆匆地往家趕，眼神無比地慌亂與匆忙，充滿了恐懼，仿佛全世界最可怕的事都發(fā)生了。我看著父親，淚水模糊了眼眶，打濕了父親的手。父親幫我擦干凈，說道：“男子漢不許哭！”說完，又立刻朝著家的方向跑去。

　　十歲

　　抱著獎(jiǎng)品的我被人們簇?fù)碇�走上了講臺(tái)。再一次高舉榮譽(yù)，我心中無比地自豪與驕傲。緊攥著贏來的獎(jiǎng)杯，我的目光著急地尋找著父親。在哪里？在哪里？我急切地尋找著父親的`身影。急忙中，聚光燈暗了下來，周圍似乎變得鴉雀無聲。我的父親站在人群中央，雙手環(huán)在胸前，眉毛變成好看的弧度，嘴角上揚(yáng)，眼神無比炙熱，他看向我，眼神激動(dòng)、喜悅，充斥著溢于言表的滿意與肯定。在這一刻，時(shí)間似乎都靜止了，我看向父親，與他有神的雙眸對(duì)視著。那一刻，我突然覺得所有的榮譽(yù)都不重要了。有這來自父母的眼神中的肯定與鼓勵(lì)，榮譽(yù)又怎么樣呢？

　　十三歲

　　我坐在考場(chǎng)里，靜靜地寫著作文，寫著父愛。周圍沒有一點(diǎn)說話聲，只有“唰唰”的寫字聲。我回想著過去父親滿意與鼓勵(lì)的眼神，我無比堅(jiān)定。自已已經(jīng)很多次得到這眼神了吧？這過程雖然艱苦，但得來的，是父母的愛啊！字印在紙上，我心中萬分激動(dòng)。這一次，我一樣要得到這眼神，得到父親的愛！

　　真情似水，融化于心。而心靈的表達(dá)，永遠(yuǎn)由眼神傳遞。那一個(gè)難忘的眼神，像水，像火，也像草。這是愛，也是肯定。而它，終將難忘。