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      放風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2023-07-21 18:38:43 好文 我要投稿

      放風(fēng)箏作文【通用】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      放風(fēng)箏作文【通用】

      放風(fēng)箏作文1

        今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人打算去鳳凰湖邊放風(fēng)箏。

        鳳凰湖邊,小草探出了腦袋,花兒露出了笑臉,到處充滿了春天的氣息。我們來(lái)到一片寬闊的草地上,那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我迫不及待地嚷嚷著讓爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)。爸爸把風(fēng)箏鋪開,我?guī)兔o風(fēng)箏搭好支架,一個(gè)三角形的風(fēng)箏就展現(xiàn)在我們的眼前。那鮮艷的'色彩和長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,真惹人喜歡!

        開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏,爸爸拉著線,只聽見爸爸一聲放,我手一松,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。可惜,前幾次風(fēng)不大,盡管爸爸已經(jīng)跑得滿頭大汗,可是我們的風(fēng)箏卻忽上忽下,怎么也飛不起來(lái)。忽然,風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏開始向上飛了,我高興地朝著正躺在草坪上享受陽(yáng)光的媽媽大叫:媽媽,快看,快看!爸爸一手拿著線盤,一手拉著線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。沒過一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹、鯨魚可是,風(fēng)箏太多了,沒過多久,我們的風(fēng)箏就跟另外一只蝴蝶風(fēng)箏纏在了一起。我心里想:難道它們想交朋友了?不過,在我們正打算把風(fēng)箏拉下來(lái)的時(shí)候,它們卻自己散開了

        放風(fēng)箏真是一件開心的事情啊!

      放風(fēng)箏作文2

        我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動(dòng)是那年夏天的一次放風(fēng)箏。

        那一天,我和妹妹還有爸爸媽媽去一個(gè)平坦的草坪放風(fēng)箏。我們一共帶來(lái)了四個(gè)風(fēng)箏:我一個(gè)、妹妹一個(gè)、媽媽一個(gè)、爸爸一個(gè)。

        我們等了非常久風(fēng)才來(lái)。

        我們開始放了,大家都開始興高采烈地拽著風(fēng)箏,一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個(gè)大風(fēng)箏好像四頭非常“巨大的龍”。

        突然風(fēng)停下了,我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個(gè)好主意。我們先站在一個(gè)非常高的.山坡上,然后我拿著風(fēng)箏往下跑,風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。

        我們?cè)嚵嗽嚩汲晒α耍慌缘娜硕荚跒槲覀兣氖止恼疲覀兌纪娴姆浅i_心。

      放風(fēng)箏作文3

        在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

        只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的`天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。

        不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢(shì),他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

        草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺得呢?

      放風(fēng)箏作文4

        今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長(zhǎng)出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

        我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”

        我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的.身體,橙色的尾巴,真漂亮!

        媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。

        現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂啊!

      放風(fēng)箏作文5

        陽(yáng)春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。

        悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

        樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂樂地號(hào)令。“準(zhǔn)備好了嗎?”樂樂問,“聽我指令哦!”

        “放心吧,我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了!”這時(shí),樂樂覺得手中的繩子越來(lái)越緊,知道時(shí)機(jī)到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

        樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

        晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠(yuǎn)處那一家三口,小男孩的`風(fēng)箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

        這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!

      放風(fēng)箏作文6

        陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

        我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的'笑容。

        抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

        看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

        看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

      放風(fēng)箏作文7

        冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。

        “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的.小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!

        帶頭的那個(gè)小女孩打開風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”

        其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。

        “準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。

        看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,終于把被卡在樹杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開心地笑了。

        突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

        真是,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩(shī)里的畫呀!

      放風(fēng)箏作文8

        天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

        陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

        看,那天上的風(fēng)箏可真多啊!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!

        我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”我又不解地追著爸爸問什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去。”

        不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的'箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

        風(fēng)箏把我的快樂帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

      放風(fēng)箏作文9

        盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

        今天下午,雨過天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

        廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

        我拿出了早就準(zhǔn)備好的.多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來(lái),只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

      放風(fēng)箏作文10

        一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

        我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

        我把心愛的'風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來(lái)了。

        爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。

        當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

      放風(fēng)箏作文11

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

        我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來(lái),可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的`“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!

        放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

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