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      滋味的作文

      時間:2023-07-26 22:29:43 好文 我要投稿

      (推薦)滋味的作文11篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的滋味的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (推薦)滋味的作文11篇

      滋味的作文1

        也許,只是個短暫的過程,也許是個很漫久的路程。

        在每個人的成長道路上,都需要個過程,也許要經歷很多的事,才能得到你想要的結果,那么那你值得等待,那過程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼,美麗極了……

        就如老師們,誰知道他們為了我們,在背后做了多少努力呢?每段努力都會很艱辛。老師他們不是為了自己,而是為了我們這些學生,所以他們當只無愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。

        老師常教育我們,好好做人,才會有出息,所以老師他們的品德也深深影響著我們,記得汶川地震中,有位我記得很深的老師,那老師叫潭千秋當然還有很多這樣的老師,潭老師為了自己的`學生用自己的兩臂把那幾個孩子裹住在自己懷中。延續了孩子生的希望。

        對于我的老師來說,人生的路途中,影響我一生的就應該是所教過我的所有老師,是他們教會我做人的道理,其實,通往目標的道路有很多條,當走到人生的終點時,回首一生走過的那路,我們應該笑,起碼我們走完了并走的很有意義,

        老師,你的關心,與期望,我都記在心里。

        老師你影響的并不只一個人,而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。

      滋味的作文2

        有人說友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉,清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無窮……

        記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉下玩,在鄉下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見一朵美麗的深藍色的`小花,透過微風在向我頻頻點頭。我剛想把它摘下來,突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠。”“你的花?”男孩說完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個甜美的聲音對我說:“別哭了。”說完把一個精致的花環遞給了我。“我們做個朋友吧!我叫小樂,你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環,分享村里的樂趣。

        轉眼間,到了分別的時候。我上了火車卻還沒有看到小樂。“都要走了還不來送送我。”火車開動了小樂還沒有來,我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音,是小樂,她給了我一個小花環。“叮鈴鈴”電話聲把我拉回了現實,我打開抽屜拿出那個小花環,他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!

      滋味的作文3

        你嘗到過餓的滋味嗎?那一次,我可真真切切地體會到了餓的滋味,真真切切地理解了“饑腸轆轆”這個詞語的意思。

        那天早上,不知怎么的,我沒啥胃口,只喝了一小碗粥,吃了一個小包子便急匆匆地上學去了。可誰能想到竟然會出現這樣的事!早上,我剛坐到座位上,就覺得肚子里的食物已經消化得差不多了,整個肚子就像一座宮殿,地方寬敞的很,可里面空蕩蕩的。更沒想到的是,早操做完我就感到肚中的食物已經消化完了,一點兒也沒剩下,一陣陣餓意襲來。天哪,上午還有兩節課呢,我可千萬不能倒下啊!我立刻裝作精神抖擻的樣子,準備把后兩節課也挺過去。唉,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,我可算明白這句話的.意思了。早上我怎么不多吃幾口呢?哪怕再喝幾口粥也好啊,要是再吃一小個包子,也還能撐一陣子呢。現在的我可算是“度分如年”。等了“一個世紀”,第三節課可算要熬過去了,我已經餓得兩眼直冒金星,骨頭都軟了,整個人像一團爛泥癱在桌上起不來,恨不得立刻飛到食堂。

        時間過得好慢好慢,像停滯了一樣。又等了“一個甲子”,終于在我的期盼中,到了午飯時間。我拖著沉重的腳步到了食堂,狼吞虎咽地飽餐了一頓。呼,這次“危機”可算過去了。

      滋味的作文4

        學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……

        在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。

        可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。

        總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的',但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。

        學生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。

      滋味的作文5

        眼淚像珍珠似的一顆顆落下,聲音叫啞了,但我始終沒看到你的身影,相片像一張張永遠回不去的回憶,心里總想著是否這樣,你就不會離開我?

        在你失蹤的第一天,我翻遍了整個家,疲勞的想著沒關系當你肚子餓時一定會出來。到了第二天,我哭紅了雙眼,瘋狂似的找你,但我的期待還是落空,到了學校我什么都不想做,只想趕快把事情做完然后回家,就這樣一天接著一天,好像活著,但我的'心卻死了,一切的一切我都覺得好不真實。

        直到現在我再次回憶,我才發現,我雖然失去了一段可以和老鼠在一起的幸福時光,可是當我失去一段幸福的同時,另一段的幸福也來了,當我像一個媽媽在找自己的失蹤小孩時,我的媽媽也跟著難過了起來,因為我知道爸媽也會擔心,所以我在他們面前裝的很堅強,但爸媽好像知道我的心其實很脆落,所以他們都盡可能給我溫暖給我幸福。

        如果你問我什么是幸福的滋味?那我會回答你有痛苦的滋味,但也有開心的滋味,不管是痛苦的還是開心的都很幸福,和家人在一起的每一分每一秒都是幸福的滋味,所以我也很知足了。

      滋味的作文6

        腳印是我們正在創造的財富。

        我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創造的這些財富呢?

        人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進一條死胡同!其實,只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進死胡同了嗎?生活上、學習上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯誤不是重復再犯的呢?“吃一塹長一智”的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時會停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的'腳印,再輕松地往前走去。

        不少人嗟嘆自己的財富微薄,其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯誤,但它可以幫助你不再犯同一錯誤。

      滋味的作文7

        歲月不堪回首,留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品嘗,最先觸碰舌尖的自然是喜(高興)怒(生氣)哀(傷心)懼(害怕)。四年級的發生地一件事讓我傷心不已,這一回我可嘗到了傷心的滋味。

        “新鮮的荔枝誰買?……”樓下傳來陣陣的叫賣聲。我早就想吃荔枝了。取了錢,我就三步并兩步連跑帶顛地下了樓。只見賣荔枝的是一個白白胖胖的'婦女,帶著一對銀耳環,攥著錢在那里叫賣,就像不知道累似的。

        咦?!她在做什么?她把已經爛了的荔枝裝進了一個個紙袋里。這時,一位老爺爺拿著5元錢對她說:“來五塊錢兒的!”“大爺,我給您挑點兒新鮮的!”說著,她拿起“空”紙袋再裝些新的荔枝給大爺。

        面對大爺遠去的背影,我很傷心。為什么世界上會有這么多壞人?今天我嘗到了傷心的滋味。

      滋味的作文8

        不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”

        成功是耀眼的光芒,失敗就是黑夜的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起。

        成功是甜蜜的蜜糖,失敗就是苦澀的`苦瓜,只有當甜蜜經歷苦澀才愈能耐人尋味。

        曾經的難題已經成為過去,只知道,成功她喜歡漫步,她更喜歡跟在磨難身后。

        “耶!我成功了!”

        “恩,很好,吹的不錯。”

        擱淺的信心,

        積蓄的勇氣,

        渴望的心,

        充滿燃燒的激情,

        我們的舞臺自己創造。

        成功就是做好每一件小事!

        成功就是完成每一個目標!

        成功就是實現一生的理想!

        要讓自己看到,

        成功就在自己眼前。

        后記:

        駱駝不會流淚,因為他知道水的珍貴;我不會流淚,因為我知道成功的滋味。

      滋味的作文9

        現在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數炒雞蛋了。

        一天,媽媽閑著沒事,于是就教我做炒雞蛋,媽媽給我做了示范,雞蛋不到幾分鐘就成型了,媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了!我學著媽媽的樣子,拿個雞蛋磕到碗里,放些鹽,好了,準備開鍋。打開電,放些油,正把雞蛋往鍋里倒時,只見油花四濺,我慌忙的把雞蛋往鍋里倒,邊蓋上了鍋蓋,邊喊:“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來,我仔細一看原來把雞蛋煎糊了。

        我不善罷甘休,又拿了一個,這時我認認真真地拿出雞蛋磕到碗里,等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒,等雞蛋成形后,趕快拿鏟子翻起了,不一會噴香的`雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來,這是我學做的第一道菜。

        媽媽摸著我的頭說:“孩子你長大了,要學會做很多的菜,今天做的很不錯,以后繼續努力。”聽著媽媽的教導,我自感很慚愧,農村的孩子像我這樣大的孩子都學會做很多事,我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中,我什么都不會做。

        今后,首先我要好好學習,也要學做很多的菜和很多的大事,爭取做一個成功的男孩。

      滋味的作文10

        我的外公去世了,聽到這個消息的時候,我跟在爸爸媽媽身后,匆匆忙忙地趕回了老家。

        當我回到老家的時候,我真的不敢相信眼前的事實。家里的庭院里放滿了一層層的花圈,外公一動不動的睡在里屋的床上,臉上一絲表情也沒有,像睡著了一樣。當遺體送到火化場火化時,我們全家都哭了,特別是我的媽媽和兩個姨媽、兩個舅舅哭得最傷心。這時,我還是不相信外公去世了。

        外公下葬的那天,天上下起了濛濛細雨,踩著泥濘的山路,全家人一路哭著把外公送上了老家對面的高山上。天空灰蒙蒙的,山風不停的吹著,腳邊的小草也枯萎的.低下了頭,難道蒼天也因為外公的離世感到傷感了嗎?直到這時,我才相信,平生最疼愛我的外公真的去世了。我不禁也流下了傷心的眼淚。

      滋味的作文11

        經過那次教訓后,我不敢再說謊了。

        記得那天,我看了看黑板上的.作業,發現有一張語文提綱!我唉聲嘆氣地回了家,媽媽見我心情不好,便問我:“陳旸?你怎么了?”“沒什么,沒什么。”我急忙說。拿著書包進了臥室。

        在寫作業時,我一直在苦思冥想:該怎么辦?媽媽每天晚上都要堅持檢查作業,而且錯一題起碼要講解30分鐘,所以我每天至少也要十點鐘才能睡。

        “陳旸,今天都布置了些什么作業?”媽媽用命令的口吻對我說。“嗯——1、讀《千紙鶴》《兒童詩》;2、讀書筆記:摘抄描寫大海的句子……嗯,就這些了。”“你確定?”媽媽重復問我了一遍,“你確定?”“嗯……我確定。”

        晚飯過后,媽媽剛要進我臥室改作業,我提醒媽媽:“媽媽,我晚上有補英語!”“哦,對,咱們走吧!”我心想,總算逃過一劫!

        第二天放學時,媽媽來接我,問我:“你昨天是不是有語文提綱作業?”“你怎么知道!”我大吃一驚。“陳老師發短信過來,說昨天的作業有語文提綱,你昨天沒說有這個作業,是不是想渾水摸魚”之后,我回家被媽媽大罵了一場。

        經過這件事后,我得到一個啟發:做人要誠實,不能說謊。

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