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      體育課作文

      時間:2023-08-04 17:16:43 好文 我要投稿

      【薦】體育課作文15篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。

      【薦】體育課作文15篇

      體育課作文1

        今天是星期一,由于星期二的下午第二節課是體育課,有下雨,只能在班級上,星期五又是端午節,有放假,所以今天的體育課是本學期的最后一節體育課。體育課上上課的內容是仰臥起坐,我和我的搭檔***一起來做,陳老師(我們班的體育老師)宣布開始,我使勁做,老師喊停的時候,我問我的搭檔我一分鐘做了多少下(其實我自己有算,只是想確認一下)她對我說:“53”下。老師問有超過50下的舉手,我就舉手了,可是我的'搭檔又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。當下課鈴響的時候,我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因為,這是我們最后一節體育課了。

        唉,這學期沒體育課了,不知道下學期陳老師還會不會教我們班。希望是他教。

      體育課作文2

        記得那是去十一月份的一天,我們上體育課,我和其他幾個男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗,他們都同意,我們便開始了。

        我們的陣地在東邊,共有十名“戰士”,六個在前沿,負責主攻,我和其他三個“戰士”在后方,兩個大雪堆既是我們的“擋箭牌”,又是我們的“彈”庫。打雪仗嘛,就要準備充足的彈。大家一起做了有六十多個雪球呢。

        “戰爭”開始了,我們撇呀,打呀,一個個雪球飛向“敵人”,不時的在他們頭上、身上炸開了花。我趁孫殿東低頭揀雪球時,拿起一個雪球就朝他撇去,哈哈!雪球在他屁股上開了花。他們也不甘示弱,一個個雪球像雹子一樣向我方飛來,我敢打賭,這時你如果抬起頭,你肯定會變成“圣誕老人”的。

        我方商量了一下,準備從后圍攻,我們開始行動了,前方掩護,我們后方趁他們不注意時繞到了他們的后邊,我數:“一、二、三、打!”我們就舉起了那早已握在我們手中的`“子彈”,“不許動”我大喊了一聲,敵人沒辦法了,只好乖乖的投了降,“噢!!我們勝利了”……

        打雪仗真好玩,這個游戲不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們學會了“出其不意,攻其不備”的戰術,可真是一舉兩得呀!

      體育課作文3

        今天天氣晴朗陽光明媚,今天的第三級課是我們的體育課,我們在老師的帶領下來到了體育場。

        在老師的一聲哨響下體育課開始了,我想今天的體育課老師想讓我們做什么游戲呢,心里還真是有點期待。老師一開始就讓我們在操場上慢跑一圈做做放松運動,在跑步的過程中大家都一聲不吭,我想大家可能都和我想的一樣,如果我們說話被老師罰跑步就會耽誤了我們做游戲的時間嗎,呵呵......

        跑步順利的`結束了,老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞,我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的游戲了。我和同學們通過黑白配開始選老鷹和小雞,真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹,陳奕帆是母雞其他同學是小雞。游戲開始了,我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護下還真是難抓!我可是要想個好辦法了,我先假裝往左邊跑,母雞看見兇猛的老鷹過來想過來擋住我,這時我快速的跑向了右邊,哈哈后面的一個小雞一時沒反應過來被我一把就抓住了,這時我開心極了,這說明做什么事情都是要動腦筋的,只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了,同學們排著整齊的隊伍回到教室,這真是一次愉快的體育課啊。

      體育課作文4

        咝,咝,你以為我蛀牙了吧?不是,是我著涼了,因為我們在雨中上了一節體育課。

        上課鈴響了,我們要上體育課,我整了整隊,就帶著同學們出發了。到了場地后,我們就說說笑笑玩了起來。

        我突然感覺有一滴水滴到了頭上,抬起頭卻沒看見什么滴水,就沒管?蛇^了幾秒,頭上的水多了起來。我對王俊南說:“好像下雨了!蓖蹩∧匣卮鹫f:“是下雨了!蔽倚睦镉忠幌耄河暧植淮螅杂譀]管,就開始足球練習了。

        王俊南第一個得到球,他像箭一樣沖了出去,還時不時的`戲耍我們,我們從后面追他,想從他手中搶球時,他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時,他先裝傻,然后突然轉身,將球踢走了,弄得我們暈頭轉向。還好這時陳浩朗加入,他是個“救星”。我和林汶希用引誘法,終于我們將王俊南的球“鉤”了過來。

        雨越下越大,可是我們也越戰越勇,我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個落花流水,可盡管這樣他也沒認輸,仍然左沖右突,可把我們逼急了。

        這時雨已經下得非常大了,像一個大瀑布奔流而下,我們不得不避雨,然后就回了教室。

        雖然這節體育課淋了雨,但我還是覺得很難忘。

      體育課作文5

        今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。

        因為我們開始的時候就跑了兩圈,估計也就是一千米,對于不擅長運動的.我,這已經是極限了!

        跑完以后還沒有結束,一切都只是開始而已啊!我們又開始做提前預熱,動作難度對于我很大,例如,我需要在雙腳直立時,用雙手去觸摸腳,我這時候發現我的手太短,腿太長,所以竭盡全力以后也不能觸及;當我坐在地上時,我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時不是一種平時被傷后的疼痛,而是從腿的內部開始,我的身體逐漸支持不住了!

        一切準備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉圈十次,之后我們跑到對面,我因為太老實所以真的轉圈十次,跑的時候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個游戲是,一隊伍人相互配合,抓住后面隊友的一只腳,跳著過去,因為我們鍛煉太久,所以體力不支,根本就是不行。

        哎!我的這一次體育課真是失敗!

      體育課作文6

        今天是星期四,我們班有一節體育課,當我們來到學校后,已經下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

        終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

        老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發一個比一個長,同學們有的.笑的前俯后仰

        ,有的笑的一直在跺腳,有的......

        輪到了我,當前一個同學把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結束了,同學們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。

        這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養了我們的團結協作精神。

        我喜歡這樣的體育課。

      體育課作文7

        學校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的'我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

        上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學會了控制力的大小和方向,還學會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

        有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現,這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩的過完這一天。

        隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結束了,當下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

      體育課作文8

        上課鐘一響,同學匆匆忙忙,三步併作兩步的跑到操場,因為這堂課是我最喜歡的——“體育課”。

        先做好暖身操,“一!二!一!二!”我覺得我做得好認真,但有些同學嘻嘻哈哈,在那里渾水摸魚,被老師破口大罵!然后跑二圈操場,享受大汗淋漓的`暢快!接著老師先為我們講解打籃球的游戲規則和注意事項后,戰爭就開打了。剛開始只知道要拼命的躲而已,甚至還有些同學被球打得哇哇大叫,而我還是樂在其中,因為這就是打籃球好玩的地方。

        每個星期我最期待的就是體育課,因為只有這個時候才能夠把密密麻麻的語文、亂七八糟的數學全拋到九霄云外,好好享受太陽的溫暖。男同學們總是高興得蹦蹦跳,女同學們就不一定了,我們只要聚在一起就開始東家長西家短,搞得像菜市場一樣,熱鬧非凡!

        而且班上還有很多運動高手,有的是跑步高手,跑得像飛毛腿一樣快;有的人很會打球,他們也常常代表班上參加比賽,常常把對方打得淅瀝嘩啦、落荒而逃,為班上爭取榮耀。這些都是平常體育課練習的成果,真為他們感到驕傲!

        我喜歡體育課,因為它不像數學傷透腦筋,不像語文讓我摸不著頭緒,它可以讓我放松心情,忘掉煩惱,而且又能夠鍛煉身體,增加抵抗力,真是一舉數得啊!

      體育課作文9

        今天又有體育課的,本來周二和周三都沒有,所以我估計周四和周五都會有體育課了,嘿嘿,我還沒抄課表呢。

        今天體育課老師讓我們三分鐘計時跑,讓兩個同學面對面站著,當然中間有很長的一段距離,我們同學就圍繞他們倆跑,跑到他們身邊要拐彎的時候,老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了,我排在倒數第四個,老師說要在最后一分鐘才可以超過別人,所以我就沒超過幾個,如果可以早點超的話,我就能多超幾個了。我今天被換到非非,螃蟹那一組了,那一組還有張文靜。媽媽說那我一定是里邊跑的最慢的`。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的時候非非超過他了,我看看,也就超過他了。體育課結束的時候,他居然發神經了,四肢抖動,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不讓他動,他就用腳東踢西踢,把腿伸得很長的踢。

      體育課作文10

        今天,天下著蒙蒙細雨,這節課是體育課,體育老師看外面雨不怎么大,就讓我們下去跑步。

        當我們在操場跑步的時候,在我的旁邊就是一個大火坑,我旁邊的同學突然不知道是什么原因推了我一下,你們猜結果怎么樣了嗎?我掉進了大水坑,我低頭一看:“哇!我的.鞋子全濕了!蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。

        我小心翼翼地打開了門,使我的動作更加的輕一點,但還是被媽媽聽到了聲音。

        媽媽一邊走出來一邊說:“兒子,你回來了,可以吃飯了。”

        突然媽媽看見了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來了,吵完了之后,我就把門關上,開始睡覺?墒,我怎么也睡不著,就在這個時候,媽媽開門走了進來,把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫,探出了我那圓圓的小腦袋,媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經有點駝背了。

        這時,我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好。

      體育課作文11

        今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。

        體育老師帶領我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術操。做完武術操后,老師組織我們玩游戲。

        游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學兩排,女同學兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的'那個人,排尾的那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。

        老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現了一個小狀況。女排的球傳到排尾時,一個男同學把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續進行,最后老師算男排那次搶球是犯規的,我們女生贏得了比賽。

        體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!

      體育課作文12

        體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績。

        很快到我們這一排了,我好不容易找了一個位置,擠了進去。

        “滴……”只聽老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺,可我還是堅持跑著。

        就在這時,不知誰碰了我一下,我突然重心不穩,向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時,許晨熠和盛微然看見了,便在我身邊停了下來,把我從地上扶起來。還關切地問我:“你沒事兒吧?摔到哪里了?”我站起來,拍了拍身上的灰塵回道:“我沒事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績。”

        說完,我慢慢地又跑起來,她們也陪著我一起跑到了終點。

        跑過終點我們都累的.直接癱坐在臺階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學往教室走去。

        我心里很感謝她們,在我摔倒的時候能停在我身邊。如果大家都能多關心和幫助身邊的人,這個世界一定會變得更美好。

      體育課作文13

        星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。

        游戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有著“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜!爸灰蠖悖叶憔湍芏汩_。”大家討論著。

        游戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。

        這個躲沙包的游戲既考驗大家的.反應速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。

      體育課作文14

        我最喜歡體育課,但是我更喜歡體育課的跑步。

        上體育課的時候,體育老師說:“今天我們要跑步!蔽倚睦镆魂嚫吲d,雖然從外表表現出來的不情愿,但是別提有多高興了。因為跑步是我的強項。

        每一聽到老師吹哨子的'聲音,我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令,我們開始跑步400米了。開始先是男同學跑步,等到男同學跑完的時候,就要我們跑了,我心一直跳著,生怕跑不好。隨著老師的哨聲,我們開始跑了。一開始,我被落在了后面。頓時我聽到同學們為我鼓勵的聲音,我使勁力氣,猛得一下就追上了前面的同學。在跑步的時候,我在對后面的同學說加油。還有一點點了,我使勁力氣,堅持跑到了最后。那時我別提有多高興了,因為我是第一個跑到的,后面的同學一個個跑到終點了。

        跑步,我喜歡。因為它是我人生中的驕傲。

      體育課作文15

        星期四下午,有著大家最喜歡上的體育課,這一堂課老師要敎同學們的課程是“足壘球”。足壘球是一種與棒球玩法類似的運動,兩者之間不同的地方在于棒球是用手打擊,而足壘球是用腳代替手來打擊。

        比賽前,老師先將全班同學分成:女生隊與男生隊來競賽,老師自己則加入女生隊。由于,老師的腳力強勁無比、男生隊根本擋不住他的攻勢,在比賽的開始,老師就已經為女生隊拿下七分,造成壓倒性勝利,更別提后半場的比賽、不論男生隊如何努力追趕,最后還是以九比十一分的差距輸給了女生隊。輸了球賽的感覺真的很不好,再加上體育老師的訓話,全班男生的心情顯得格外低落。

        回到班上后,男生七嘴八舌的將體育課所發生的事情告訴班導師,希望由老師來仲裁:因為體育老師的幫助而獲得勝利的.女生隊,算不算是真正贏得勝利的那一方;由這個事件,老師也為全班同學上了一堂機會教育,我才注意到“男生女生真的大不相同”。

        比“力氣”男生孔武有力、比“體能”男生精力旺盛,事后想想班導師對我們說過的話,對于體育老師幫忙女生隊取得勝利的事情,心中也就不會那樣氣憤,而我也了解深為男生要多體諒女生,凡事不要太小心眼,這樣全班的感情才會愈來愈融洽。

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