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      巧解孔明鎖作文

      時間:2023-08-10 09:38:44 好文 我要投稿
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      巧解孔明鎖作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的巧解孔明鎖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      巧解孔明鎖作文

      巧解孔明鎖作文1

        孔明鎖是一種益智玩具,有6根柱、12根柱等。這不,我也得到了一個孔明鎖,性急的我不管三七二十一拆開包裝。只見一個由六塊黑,六塊橙的“立體中國結”呈現在眼前。

        剛拿到它,我十分高興,卻又有些迷惑,不就是一個孔明鎖嗎?至于這么難嗎?拿在手上,我仔細研究著它,發現了一塊松動的木頭。“肯定先把它抽出來呀!小孩子都會玩的!”我邊嘟囔邊擺弄。可這一擺弄就是半小時,它卻毫無脫離“中國結”的跡象。

        我不敢小瞧這位對手了,莫非是移動附近的`木塊?我仔細地擰了一遍四周的木塊,它們卻毫不動搖。我急得抓耳撓腮,心中有一個聲調傳來:“別擰了,擰了也沒有效果,別擰了!快放棄吧!”另一個聲音說:“不行!不能放棄!你砸了大把時間和精力在它上面,放棄了,相當于浪費了這些時間和精力。堅持住!一定行!”我深吸一口氣,繼續研究。

        兩個小時過去了,我開始尋求幫助。建筑高手老爸說:“臭小子,看到可移動木塊的上面,一塊木頭可擰成仰角了嗎?”我聽到老爸的指點,恍然大悟:原來如此!我馬上雙手發力,把木頭擰成仰角。只聽“咔”一聲過后,整個“中國結”便轟然倒塌。我不禁大聲歡呼,為后續的拼插工作又多了幾分信心。

        拆分,拼插孔明鎖讓我明白:換個角度思考問題,大膽地動手實踐,挫折、困難都會迎刃而解!

      巧解孔明鎖作文2

        今天上作文課的時候,老師拿了一個像球一樣的東西問同學們這是什么東西,同學們有的說是球,有的說是魔方。突然,有一個同學叫起來:“是孔明鎖!”老師點點頭,便給我們講起了孔明鎖的來歷:孔明鎖至今已有兩千多年的歷史了,傳說是古代能工巧匠魯班為考驗他七歲兒子的智力而發明的。自古以來一直是受廣大民眾的喜歡的智力玩具。我們恍然大悟,原來這小小的孔明鎖竟然有這么悠久的.歷史啊!

        老師叫我們上來拆孔明鎖,我睜大眼睛仔細看了一下孔明鎖的結構,發現它的構造十分簡單,一定兩下就能拆開的。眨眼間,同學們都一窩蜂似的涌向講臺,爭先恐后地要拆拆看。可大家試了又試(其中包括我)都得到相同的結果:拆不開。我們個個抓耳撓腮,老師提醒我們要動腦筋。經過老師的提點,我們又終于把孔明鎖拆開了。我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。

        從這次拆孔明鎖的經歷我明白了:做什么事不能只用蠻力,有時更需要依靠智慧,才能把事情做得更好。

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