關于虛偽作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于虛偽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于虛偽作文1
現在有許多人感悟到，人在現實生活中與內心的自己幾乎是兩個人，我也是如此，相信只要不是還沒有理智的小朋友，都很少有人能，做到真正的展現自己。即使在與朋友相處時，又有多少人能摘下這幅省會面具或者說社會嘴臉呢？
請問如果想魯迅一些大作，如果他們很虛偽的寫一些內容，就像那些偽日軍在日本人面前大喊：“大日本帝國萬歲”一樣令人憎惡，魯迅又怎么會受到那么多的榮耀，被世人所崇敬，只會遺臭萬年吧！
目前在高中議論文中，老師教導，觀點不能中立，至少都要有一些偏向。然后我就笑了，現在不開放的新社會嗎，怎么寫篇文章都有限制？想寫出自己的想法還要瞻前顧后，寫出“整容”后的想法。
那為什么我們會變得虛偽呢？在朋友面前虛偽，不想把關系搞砸變僵。偽日軍失去人性，是為了留下沒有尊嚴的小命。寫“整容”呢，是為了得更多分上更好的大學。
回歸最初，許多東西就像圓一樣，沒有棱，沒有角。那為什么我們要去摧毀它的原型，把它弄成有棱有角的“怪物”呢！就僅僅為了那虛偽的`友情，沒有尊嚴的生命，沒有思想的分數。
不難想象，每個人應該都厭惡一副沉重的枷鎖來禁錮自己，都厭倦戴一副社會面具出門，都無奈地把最真實的自己蹂躪成最不起眼的“小球”，扔掉或塞到一個最不起眼的地方。
最后，我想告訴那些埋怨社會的人，如果你認為社會太社會，那就先把自己強大，然后高傲的做自己。
關于虛偽作文2
周五晚自習。
曉雪跟我說，腿部有些不適，想著明天上午等我來了出校門去拿藥。不想和趙利寧出去，到時候，她就要在街上逛。臨快放學時，經過班主任同意后，并簽下請假條。從辦公室出來后，看到趙利寧和趙雯雯在門口等待。
趙雯雯如今也辦了走讀生，每天放學和她一起出校門。她催我，趕緊走。于是，我拿到書包。而同時，充滿好奇心的趙利寧一直追問曉雪，怎么了？無奈之下，說出原因。
我和趙雯雯邊下樓，身后的趙利寧竟然朝我吼道：“你們明天什么時候去？門崗那什么時候能開門？”
她的性格我最了解，只不過也想要陪曉雪出校門而已。每次，不舍得吵曉雪，然后就似乎想把所有的事情扣在我的頭上，卻又不表明她的心。態度令我很不滿，但我真的一點力氣也沒有和她去吵架。
我皺著眉說：“明天再說吧！還不知道呢！”
這時，趙利寧才停住嘴。
第二天早晨，當我到校后。果然不出我所料，趙利寧將請假條上我的名字換成了她，兩個人的'心也露了出來，迫不及待的走了。
雖然，我并不是很在意是否能夠出校門，而是覺得曉雪的虛偽心太重了。每次，都經不過趙利寧的甜言蜜語，就被迷惑住，只好點頭答應下來。
兩個人回來后，滿載而歸。
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