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(優秀)這就是我作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
我梳著小辮子,白里透紅的臉上嵌著一雙小小的眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛像鐮刀,一張小嘴巴,紅紅的嘴唇,像抹了口紅似的。一對機靈的`耳朵，能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在小區里，小區里住著幾百戶人家，家家幾乎都有摩托車，每當我爸爸騎著摩托車回來，在我家樓下滑波的地方，我呢，在我家自己的房間里我就能分辨得出我爸爸摩托車聲音，知道是我爸爸回來了，你說我歷害嗎！ 我的學習成績不錯。這可得歸功于＂書＂了。我喜歡看書，因為從書里我不但學到了知識，豐富多采了見識，而且還懂得了許多道理......有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個叫萍萍的學生，她家很窮，她一放學回家做完作業就幫媽媽做家務，并利用課余時間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學回家我就玩，常常一玩就玩得很過分，回到家時汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書中的萍萍的事激發了我，我很同情她，自己也很慚愧，我有如此好的學習環境，我卻沒有好好珍惜，我應該向萍萍學習，學習她那堅韌不屈的性格，學習她那刻苦好學的精神。
我很調皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說著就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開門。這時調皮的我想到了一個＂惡作劇＂，于是，我把門上了保險。過了一會兒，媽媽回來了，她怎么也打不開門，急得像＂熱鍋上的螞蟻----團團轉＂。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過了一會兒，我把打開，媽媽怒氣沖沖地走進來，我見勢不妙，急忙轉身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。
這就是我，一個活潑機靈、聰明可愛的小女孩。
這就是我作文2
我叫尹晨昊，今年9歲了，我長得又瘦又高，比同齡的小朋友高了半個頭，站在同學們中間，真有點“鶴立雞群“。我留了又黑又濃的平頭，兩道墨黑的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，長著一張大嘴巴，一笑起來，就露出兩顆大板牙。
我愛說愛笑，我走到哪里，哪里就熱鬧。
我有許多愛好，喜歡看書、拉小提琴、騎自行車、踢足球、旅游……我特別喜歡看書，在我家有一個大書柜，里面放了很多書，里面的許多書我都看過了。有好幾次，我做作業的'時候，要查資料，我一打開書柜，一陣書香撲面而來，各種各樣的書讓我看得眼花繚亂，讓我忘了做作業，拿起一本我最喜歡看的《三國演義》，我便看得津津有味，過了好一會兒，才反應過來，我只好依依不舍地把書放回原位。
我的理想是長大當一名宇航員，乘著未來的宇宙飛船，到火星修建比地球更美的家園，到不同的星球探索。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我要為實現自己的理想努力學習。
我還有一些缺點，自己有了錯，不愿意承認，老師說：“要正視自己的缺點，不然缺點會越來越多。”爸爸教導我說：“要有勇氣承認錯誤，敢做敢當才能叫男子漢。”我有時還有點粗心。記得那是一個周末的晚上，媽媽讓我買兩包牛奶、一盒酸奶，我卻買了兩盒酸奶、一包牛奶。你說我粗不粗心？其實，我聽了老師和家人的教誨，我也正在改這些缺點呢！當然我的優點也不少，比如――－上課愛回答問題、做思維題愛動腦筋、樂于助人……
這就是活潑的我，粗心的我，你們一定了解我了吧！
這就是我作文3
我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發常被扎成了馬尾辮。
在老師眼里我是個小機靈鬼。上課時，我喜歡積極舉手發言，我為我這一個好習慣而感到自豪，無論是確定的`還是不確定的我都會舉手，無論是正確的還是錯誤的，我都會說出自己的意見。經常還能說中老師一堂課所要講的主要內容。
在弟弟看來，我就是一位畫家。每次當我拿著速寫本認認真真，一筆一畫的畫畫時，弟弟總是把腦袋湊過來，羨慕地說：“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”
媽媽常說我是個吃貨。因為我最愛吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說：“要是我寫作業也能像吃肉那么積極，那就好了！”
記得有一次，媽媽買了我最愛吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發出來一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進廚房，可媽媽早已猜中我會這么做，我剛一推門，媽媽就說：“還要等一會兒，小饞貓！”其實也就等十幾分鐘，但我感覺好像過了一兩個小時。哈哈！
“馬大哈”——這是爸爸對我的評價。一次數學測驗，那些題目我閉著眼睛都會做了。我一下子就全寫完了，老師叫我們檢查，仔細檢查，我滿不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺得自己一定可以考好。可試卷一發下來，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯了……
同學們說我是楊紅櫻的忠實粉絲。只要誰手上有楊紅櫻的書，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學回家坐在電動車后面也在看。
雖然我有一些缺點，但我一直在改正，我要取長補短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個“大問題”。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文4
瞧見沒？鏡子里有一個女孩，她扎著一根長長的馬尾，一雙水晶般的大眼睛，加上一對長長的眼睫毛，光是這雙眼睛，一下子就可以把你深深地迷住！遠遠地看去高高瘦瘦的身材，挺拔，一看就是跳芭蕾舞的料…。這就是我，我文靜起來就如湖水一樣平靜；可我動起來就如黃河長江一般波濤洶涌。不相信，你看——
我大部份是文靜的，有一次，媽媽帶我去朋友家做客，到了門口，我低著頭，輕輕地向阿姨問好，然后就靜靜地坐在沙發上，隨手拿起一本書，津津有味地看了起來，連媽媽和阿姨聊了一些什么，我都沒聽見，媽媽拿起包要回家了，可我卻還沉醉在書海之中。臨出門時，阿姨對媽媽說：“你家芷祺真乖啊，坐在旁邊一句話都不說，這么看書能看一上午，如果我家娃有你們家一半乖那就謝天謝地啦！”媽媽嘴角只是向上微微揚了一下，說：“還好，還好！”我知道，媽媽臉上表現得很嚴肅，其實她的心早就飛到天上去啦！看吧，我在外面簡直就是一只溫順的小綿羊。
我也是好動的，一會兒坐下，一會兒在沙發上蹦來跳去，嘴也不閑著，一會兒唱著小曲兒，一會兒吃點零食，跟在外面簡直判若兩人，經常在家和妹妹斗志斗勇，大戰三百回合。
記得那是一個星期六，媽媽給妹妹買了個打地鼠的`玩具，還特別交待我說：“這個玩具是給妹妹買的，你不要動啊！”我心想：“我才沒有這么幼稚呢！”過了一會兒，悅耳的聲音響起了，一看，原來是妹妹把玩具打開了，她一會興奮得跳起來，一會兒手舞足蹈。我忍不住說：“涵涵，讓我玩一下，好不好？”可妹妹卻把玩具視為珍寶，不許我碰，我軟的不行，就來硬的，我一把把玩具搶過來，妹妹馬上大哭起來，媽媽趕忙聞聲跑來，從盒子里又拿出了一個錘子，讓我們一起玩，這場風波才算平息……
這就是我，有時候靜如止水，有時動如脫兔，所以我說我是一個“雙面”女孩。
這就是我作文5
我是一個即將升到六年級的小男生。下面我給大家介紹一下我吧！
我的個子比較高，現在已經一百六十厘米了。但是因為身體比較胖，也就不顯我的個子比較高了。一雙單眼皮的眼睛，鼻子上架著一副小眼睛。一張非常普通的的嘴巴。這些器官全長在我那張圓圓的、胖胖的臉上。
我的性格比較文靜。不像某些同學一下課連課本都不收拾，就沖出教室。我經常下了課不慌不忙地先把課本收起來，然后準備好下節課的書本。最后再從容不迫地拿出課外書，津津有味地讀起來。這樣既可以收拾抽屜又可以豐富課外知識。而且還不會玩得滿頭大汗以至于下節課都沒有心思聽。星期六和星期日我寫完了作業，偶爾會到樓下活動一會兒，但是我大部分時間還是會在家里看書或是幫媽媽做家務活。
我有許多的興趣愛好，如看書、做小制作、畫畫、滑旱冰、打乒乓球……不過，我最喜歡的還是看書。《格林童話》《冒險小虎隊》《十萬個為什么》……都我喜歡看的書。我家的書柜全是書。媽媽也很贊成我看書，但是她不同意我午睡睡或吃飯時間看書。為了能看到書我每天都在書柜旁的小床上睡覺。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”媽媽也不甘示弱，每天都記得把書柜定時鎖起來。有一回，媽媽忘記了鎖書柜，我欣喜若狂地抓起一本書，就看起來了。直到晚上吃飯時間。媽媽喊了我好幾遍，可是我太投入了，渾然不覺。媽媽打開門湊到我跟前，我才從書的.海洋中回過神來。
我有一種拾金不昧的好品質。有一次，我在學校的樓梯下撿到了十塊錢，我不假思索地交給了班主任老師。老師很高興地表揚了我。我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。我的心靈就是這么純潔，一塵不染。
我還有一個想當軍事防御家的理想。每當我看軍事電影的時候我都會情不自禁地投入進去。因此，媽媽說我是一個“軍事迷”。我熱愛和平，不想研究進攻，只想研究防御。將來成為一名保衛世界和平的軍事防御家。
我就是這么一個文靜，愛好讀書，品德優秀，想當軍事防御家的男孩。
這就是我作文6
我叫張魯慧，今年十四歲。一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對靈敏的耳朵，一張嘴，總之看上去顯得非常精神。我是一個活潑開朗、做事能夠堅持到底的孩子。
爸爸說我是一個“不到黃河不死心”的人。我常常和爸爸下棋，一開始下時，爸爸說：“魯慧，下棋要看別人走這步棋的目的，不要盲目的下才行。”我漫不經心地說：“知道了！”爸爸只好躡我下了起來。“跳馬，出車……”在激烈的比賽中，最終我輸了，是我沒有聽老爸的話才輸的。我把起頭，心里像是有無數的火在燃燒一樣，然后對爸爸說道：“爸爸，我們再下，我一定要勝過你才可以！”“好哇，我們就繼續下吧！”我們于是便又開始下了起來。輸了一盤再下，輸了一盤再下……就這樣，最終我發現我勝過了爸爸，高興得連蹦帶跳地。
我做什么事情都會堅持到底，一次，我遇到了一道很難的數學題，我冥思苦想也沒有得出一個結論。于是我茶不思，飯不想地仍然思考著，即便睡覺的`時候也會想，直到我想出來為止。只要一想出來，我就會得手舞足蹈，亂蹦亂跳。
我很好笑，常常會講一些笑話給大家聽，讓他們也快樂起來。別人傷心難過的時候，我也會常常弄一些可笑的表情和話語來逗引他們，他們一看到或者是聽到后就會哈哈大笑起來，于是煩惱也便被拋到了九霄云外。所以我也有“開心果”“快樂果”之類的稱號。
當家里來客人時，我便會熱情地遞煙端水，給小朋友拿水果糖，我也會帶他們出去玩，所以大部分的小朋友都很喜歡我。
我喜歡搞一些小制作，如風鈴等東西。我的理想就是當一位偉大的，能夠造福于人類的科學家，用我的知識制作出一些有用的東西來，以解決環境問題和自然災害。
這就是我，一個活潑、堅持不懈、有著遠大理想的人。
這就是我作文7
我的名字叫郭張遠，今年12歲，是個男孩，個子高高的。我有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，寬大的嘴，潔白的`牙齒。我在劉府中學上初一年級，學習成績良好。我喜歡穿黑色的衣服。我性格爽朗、活潑可愛。我的愛好很多，如：打乒乓球、騎自行車、玩電腦、看書等等。
我喜歡打乒乓球。每當周末的時候，我便和好同學陶堯、高星、李明明一起打乒乓球。在我們四個人中，數我的球技最高。我們經常進行乒乓球比賽，每次都打到很晚才回家。
我喜歡騎自行車。記得在五年級的時候，我每天放學回到家一寫完作業，就把自行車推出來，在校園里騎了起來。我的同學許暢也經常到學校騎自行車，我便和他進行自行車比賽。我騎車的速度非常快，許暢也騎得很快，結果是平局。騎自行車的感覺真爽，像是在天空中飛的一樣。就這樣，我們常常騎到我大姑喊吃飯的時候，我才戀戀不舍地推著自行車回家。騎自行車既能鍛煉身體，又能培養奮勇向前的意志。
玩電腦是我新的愛好，因為我家電腦是暑假剛買的。每當我寫完作業的時候，我便會玩起電腦。電腦的功能可多了。只要你把音樂碟片放進光盤驅動器中，便可以欣賞到好聽的音樂。電腦里有一個WPS文字軟件，只要打開這個軟件，你就可以在上面打字、打作文，再配上打印機，就可以把精美的圖片和優秀的作文打出來。還可以把照片、圖片輸入電腦里。我常常用電腦來打印自己寫的作文，打完后，在文中插入了精美的圖片和剪貼畫。我經常把磁盤里的書籍復制進電腦里，這樣，看書就方便了。學習之余，還可以玩玩電腦里一些游戲，這些游戲都是開發智力的。現在電腦已成了我學習的好伙伴。
這就是我作文8
每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃耀無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發光發熱。
初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子比較高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，如果繼續與我接觸久了，就會慢慢發現，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個人默默天馬行空。我很熱情，同學有困難我會幫上一把，給他加油；但我有時又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因為我是一個無比討厭麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的'人，如果我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的燦爛陽光，空中拂過的和煦微風這樣的寧靜格外青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。
我的問題也存在不少，很拖沓，很粗心，還有一點調皮，有時無法管住自己，但是這些毛病都是客觀存在并且需要加以改正的，“沒有人是生來完美的”。我這樣和自己說，這些或多或少的缺點又何嘗不是自己獨特的痕跡呢？
其實連我自己都不是很能總結出我是怎樣的人，但我知道，自己就是最獨一無二的，不用模仿任何人，也不可能被任何人模仿，每一顆星星都能發出最耀眼的光芒。
這就是我作文9
站在鏡子前，望著里面那個人。短短的頭發，黑葡萄似的眼睛，一對“招風耳”，黑黑的臉，平凡中又有些特別。這就是我，一名不太出眾的中學生。
有點調皮的我
記得在小學時，我在教室里玩。一會“無影腿”，一會“寒冰掌”，一會“凌波微步”。我在桌子上跑，突然腳下一滑，差一點摔下去，幸好同學拉住了我。可我死性不改，過一會就把那位同學的“忠告”忘了。正當我手足舞蹈時踩上了有水的桌子，腳下又一滑，摔在了水泥地上，頭上立即起了一個雞蛋似的大包，似乎在象征著這倒霉的事情；鼻子的大堤也壞了，里面的水傾瀉而出；大門牙也想下崗了。不爭氣的淚水流了下來。同學立刻送我去醫務室，路上我記住了這次慘痛的教訓。這就是我，有點調皮的我。
喜歡創造的我
在剛上初中的時候，我有時候閑的沒事，會創造一些小玩意。夏天時蚊子多，我便心血來潮想制作一個殺蚊子的東西。我想起了我看過的一篇作文，便按照上面的方法做了一些改造，做出了“超級殺蚊器”。具體是這樣的：我用了一個廢棄的礦泉水瓶把蓋子去掉，在瓶底上安裝了一個馬達，再開兩個孔，用兩根電線穿過連在馬達上，再用一根電線連接那兩根電線中的一根，再連接上一個激光燈上的開關，最后把兩根電線連在電池上。然后在瓶口處也按照上面的方法裝一個小燈。再在里面的瓶身上抹上膠水。這樣一個“超級殺蚊器”就做好啦，晚上一按開關，燈就會招來蚊子，馬達一吸，蚊子就粘在瓶身上。不過我沒成功，馬達吸不成。不過我還是很高興。這就是我，喜歡創造的.我。
比較好奇的我
在這學期的時候，我做了一件我覺得值得的事情。在周末時我把新買的鬧鐘拆了，因為我很好奇它怎么工作。結果里面有好多線路，把我弄暈了，最后沒還原，被我媽說了一頓，不過我認為值得，至少我動手操作了。這就是我，比較好奇的我。
這就是一個有點調皮的我，一個喜歡創造的我，一個比較好奇的我。這就是一個獨一無二的我。
這就是我作文10
我是一個有時安靜、有時吵鬧，有時聽話，有時倔強的女孩。
我的長相可以說不是最好的，但我覺得我的長相是獨一無二的，是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛，一個單眼皮，一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻梁，雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵，我覺著雙耳朵雖然小，但它的用處我是離不開的。
我的性格時好時壞，就像看不見也摸不著的空氣一樣，就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛生，整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的`時候媽媽都說我的性格古怪。
我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是：上小學三年級的時候，有一次體育課老師讓自由活動，我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球，結果，到下課的時候班里的隊都回班了，我們倆并不知道，老師喊我倆，我倆也沒有聽見，就一直一直的打，我們倆累得大汗淋漓，這是才說走吧，結果回去一看，人不見了，老師正在給別的班上課，我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。
我特別自戀，特別愛笑，比如說有人講了一個超級好笑的笑話，我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率，在我自己給自己規定的時間該干什么干什么，速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。
中國有一句俗話說得好：人無完人，我認為說的特別好，每個人都有缺點，而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎，我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎，可它伴隨著我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺，最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害，一次有一道10分的題，因為我看錯了，寫的是寫上了，就是一分沒得，可悲啊！
從小我的心底藏了無數的夢，但有一個夢也算是理想，我一直想當一名律師，不知道從什么時候我這欲望越來越強無法抵擋，因為我覺得我特別能說，所以我才想干這個律師行業，因為我是一個堅持不懈的人，只要有一個目標，不管路程有多困難，我都會朝著我的目標向前看！
這就是我，一個從小充滿幻想的我，一個說話有時會臉紅，但只要一說起就會說個沒完沒了的人，覺得我怎么樣，適合做你的朋友嗎？
這就是我作文11
要說我身上最突出的特點是什么，熟悉我的人都會一口搶答道：“糊涂蛋！”
沒錯，我啊，就是這樣一個糊涂的笨女孩。因為糊涂這個缺點啊，可是鬧過不少笑話的。
記得有一次，班主任老師交給我一個任務，讓我把最新復印好的試卷發下去給同學們做。我興沖沖地向老師保證一定完成任務，可是卻搞砸了。我抱著滿滿一沓試卷來到教室，現在正是下課，大家都在瘋跑，我不管不顧，抱著試卷就一張張地往下發，就在這時候，電風扇朝我搗亂了，將幾張試卷吹拂到了空中，這可急壞了我，我抱著一大沓試卷去抓那幾張卷子，結果一個不注意，腳底猛地打滑了，手中的試卷全部像興奮的精靈一樣從我懷中溜了出去，散落在整個教室，有的被同學們扯碎了，有的.被踩臟了……
總而言之，我的任務被攪得一塌糊涂，還讓同學們看盡了笑話。事后，老師指著我的鼻子，恨鐵不成鋼地說著：“你啊你，為了那幾張卷子把整沓試卷都賠進去了，是不是撿了芝麻丟了西瓜啊！下次，要分清輕重緩急，不能這么糊涂了！”還有一次更是令人啼笑皆非。
那是臨近期末的時候，圖書室的人手不夠，于是，我主動請纓去幫忙給圖書分類整理。老師看了看我的小個子，懷疑地問：“你行嗎？”我拍著胸脯答應著：“絕對沒問題！”可是，我還是華麗麗地失敗了。本來呢，我是將老師講的分類要點牢牢記在了心里，可就在我準備完工的時候，一個小男孩拿著幾套書走了進來，我看了看外面的天色，決定快速完工，于是，我匆匆拿起書，自以為有了剛才的經驗絕對不會出錯，連書柜號都沒看，就直接在第一欄擺放了起來。老師看出了不對勁，大叫起來：“你怎么把兒童文學類的書籍放在醫學柜上啊！還有這本科普讀物，你也放在了散文詩上！都說了要按照類別分，你的耳朵打蚊子去了嗎？”“對不起老師，我……我只是想早點完成任務……”就因為我的糊涂，害得那么多同學為我的錯誤買單，所以，我下定決心：今后一定不能再糊涂！
這就是我作文12
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導我說孩子，你已經長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學習，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的`頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學習也是一樣，學習也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經歷無數的挫折、磨難。
這就是我作文13
我是誰？我在哪兒？我在做什么？這是人們常常問自己的三個問題，我也問過自己。我自己回答說，我是袁瑞，是一個平凡的人，我非常活躍，我的愛好廣泛，從天上到地上的運動無所不能，愛玩電玩，愛開搖控飛機，愛讀課外書，還愛吃糖。
小時候，我很調皮，所以經常受傷，記得上五年級的那年，我突然愛上了玩滑板，有一天，我在電視上看到了一個視頻片段，有一名滑板高手從一個大坡上沖下去，接著一個急剎車穩穩地停住了。我想我家院子旁邊不就有這樣一個大坡嗎？我立刻拿起滑板到院子里玩，來到那個大坡的坡頂，想都沒想就沖下去了，但到了大坡中間，滑板被一根小樹枝？A了一下，由于當時的速度太快了，滑板側翻，我一下就摔倒在地上，非常不幸，我的左腿受傷了，這次腿傷花了三個月的時間才好利索。
在更小的時候，我還曾經喜歡跳樓梯。從跳一階開始，然后跳二階、三階，在跳四階的時候，我雖然做了充分的準備，但心里還是忐忑不安，剛要起跳時，心里有點害怕，如果我摔倒了怎么辦？最終我還是跳了出去，在跳出去那一刻，我感覺我的`腿微微軟了一下，結果可想而知！落地時我只能順勢一滾。謝天謝地，腿沒摔折，但嘴唇受傷流血了。
我的興趣如同沙灘上的沙子，數也數不清。我的性格像天上那顆最美的星星，在天空中頑皮的一閃一閃。
我現在那頑皮的性格已稍稍收斂了一些，現在學習越來越忙，我的時間也漸漸變少，有空就玩一玩微信、攀巖等。
我現在下決心要更加努力，希望通過自己努力能考上一個好的高中。
這就是我，是不是很頑皮呢？
這就是我作文14
“雷——雪——玲——！你給我滾出來！”隨著一聲濤天大吼，某位頂著一個“雞窩頭”的少女一邊打著哈欠，一邊從自己的小窩里爬起來，揉了揉惺忪的眼睛，慢悠悠地說；“干嗎啊，老媽，現在才八點耶，你怎么忍心叫一一個睡眠不足的人，這么早起床呢？”“八點？你也知道現在八點啊，早？你昨天玩到凌晨怎么沒聽你說過一句晚呢？！”某位少女一聽，“老媽，那是有原因的啦！”“原因？又是什么原因？哼，反正你無論再怎么狡辯，你還是要晨跑！”“啊，不，我早飯還沒吃呢！不，我不要去晨……”可憐某個背催的.少女，話還沒說完，就被人拖走了……
說起這個女孩，真是叫人又氣又無奈：在家里，乖巧懂事，在學校，瘋狂吵鬧；在老師面前害羞靦腆，在同學面前，大大咧咧...她啊，可是標準的兩面派，雖然對自己熟悉的人大方熱情，但是對不太熟悉的人卻特別靦腆，以至打個招呼的聲音都小得像蚊子一般，如果你對她不了解的話，肯定要以為她是個害羞的女孩！
說起來，雖說這個女孩對自己熟悉的人特別熱情，但是啊，她的性格可膽小級了！這不，某天，老師叫她上臺了背誦課文，雖然她背誦課文已經到了課文“倒背如流”的境界，但是，對于重來沒有被老師抽查過背誦的她來說，難免有些緊張，可是這對這個女孩來說可不是“有些緊張”了，這隊她來說可好比天昏地暗更恐怖了，于是，當天，某女在課堂上背得那個叫結巴啊，立馬把老師惹急了，罰站了一節課，可一到下課，她哪里還有先前這股慚愧勁，立馬像剛飛出牢籠的小鳥，沖了出去……
看到這里，你們一定會奇怪：我怎么會對她那嗎清楚，不錯，我就是那個女孩。這就是我——一個古怪又矛盾的兩面派！
這就是我作文15
大家好，我叫方XX，說起我的特點，那就是時靜，時而不靜。
先說說我靜的一面吧！
“靜”指的是看書，從周一到周四我都是個乖寶寶。一進我的“小天地，”映入眼簾的`是一排排凌亂而又略顯整齊的被老師們稱之為“精神食糧”的書。“書是人類進步的階梯，也是我最真誠的摯友。”每次看書我都會不由自主的“鉆入書中,”“神游其中，怡然自得并且故時有物外之趣。”家里每次來了客人，我都會先從書中“鉆”出來打聲招呼，便又繼續鉆入書中了。
記得有一次，媽 媽新給我媽了一本“魯濱遜漂流記”我看得正入迷，正拿起筆不停地往書上記筆記。飯熟了，是餃子。我端著碟子到屋里繼續看書，夾起一個餃子，一蘸，吃了。咦？這餃子怎么有一股怪味到道哪？不管了，先看書！過了一會，我出去上側所，看見媽 媽用一種奇怪的眼神看著我，過了一會，媽 媽對我說：“方XX，你嘴上是神馬啊？”“沒有神馬啊,怎嘛了？”我在一照鏡子“媽呀”我的嘴上怎么都是許多黑糊糊的東東呢？在進屋一看“哎”把墨水當成醋蘸著吃了。媽 媽問我怎么啦，我說：“沒事，就是吃了半瓶子墨水而已。”媽 媽做了一個捂頭的動作，表示無語。我說“沒關系，‘肚子’里墨水多才聰明嗎！”自從那以后，媽 媽就叫我“小書迷，”爸爸叫我“嚼書蟲，”哥哥叫我“書呆子，”哎！迷也好，呆也罷，反正只要能看書就是最好的。
以上是我靜的一面，我也有不靜的時候哦！
禮拜六、日就是我的自由日，幾乎無時不刻在家里閑著過。當然不是像某些童鞋們去WB（網吧），而是被一些不靜的運動充斥著：籃球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上張XX從13:00玩到18:00。每次都打得自己和張XX腰酸、背痛、腿抽筋。沒關系，明天接著去。哎！現在想靜也靜不下拉了啊！不過玩的倒是挺開心的！
這就是我，一個活潑好動，而時不時又有些安靜的我。
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