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我變了作文15篇（熱）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我變了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他是多么偉大，我卻不為所動。同學回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。
下課了，一個同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學無奈地把求助的目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。
他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。
他們說，我會這樣冷血一輩子。
那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是“冷血”。
只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。
我看見——大山里不能上學的孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。
我看見——每日以搬煤為生的'女孩，14歲的她，頭發凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。
我看見——在街頭乞討的老人，，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。
于是，他們說：你變了，真的變了。
那時，我回報給他們淡淡的笑。
我變了作文2
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的衛生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢!幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”有的說：“你看，她還掛著紅領巾呢!真丟人。”……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴肅地對我說：“菁菁(化名)把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。”我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語重心長地說：“你看，這公園里多么衛生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的`工作崗位上，為我們創造了清潔美麗的環境，迎來四方賓客。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習慣，每到一個公共場所，都自覺維護那里的環境衛生。因此，媽媽經常夸我：變了，變成了個講衛生的好孩子。
我變了作文3
當你每天照著鏡子的時候，你會不會發現，其實你變了。變得和昨天不一樣了，變得和以前不一樣了？說實話，我就會有這樣的想法。
每天起床，刷牙洗臉，當我抬起頭，面對著鏡子的時候，我總會看見一個與昨天不太一樣的女孩兒。那當然是我自己，因為這樣的變化還不足以讓我自己認不出來。可是，真正變化大的，遠比這個來的`痛苦。曾經的我，天真、活潑、頑皮、可愛。可不知從何時開始，我變了，變得和以前不一樣了，我變得貪婪，變得狠毒，變得兇狠，變得讓所有的人都討厭。甚至是我自己，也開始討厭自己。我無時無刻不在想：自己為什么會變成這樣？我原來不是這樣的啊。到底是為什么？
直到有一天，我明白了。是生活，是生活讓我逐漸走進一片讓自己迷失的森林，走不出去，還迷失自己。因為我發現了一個道理：軟弱，只會使你變的無能，只會讓你受人欺負；只有讓自己強大起來，才不會站在食物鏈的最底端。可是今天我一步步地往上爬，卻發現，我永遠也翻越不了自己這座大山。我又會想：自己變了，變成這樣真的是我想要的嗎？我真的想要站在食物鏈的最頂端，不被人欺負嗎？答案并不是這樣，只是因為別人太兇狠，所以要學會保護自己。可是最初的理由已經成為了過去，變成這樣，根本就不是因為想要自保，因為變得貪婪，所以學會了報復。
我變了，現在沒有人會欺負我了，可是我卻在報復之中錯失了原本該有的快樂和童年的幸福。我不敢奢望有一天他們會來和我做朋友，但我期盼，自己可以變回當初，變回那個天真頑皮的孩子。
我變了作文4
從今年的八月起，我已經是一個16歲的大男孩了，也到已經到了可以初步判斷事物是非對錯的年齡了，真希望自己永遠別長大，可時間總是如行云流水般的從我的指間劃過，從我的筆尖躍過從的夢想飛過，人總是要長大的，隨著時間的流逝，與我一同成長的除了快樂，還有那無盡的煩惱語哀愁，真懷念小時候，無憂無慮的，可以什么都不用擔負的日子。但是現在我已經是一名即將畢業的初中生了，這個身份讓我時刻不敢松懈，初中生活也已經快到頭了，可是我學到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活，我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了十幾年，十幾年來，我存在的價值是什么？我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢？我要怎樣才對得起自己，對自己的.人生負責呢？16歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢？現在的年齡應該學著對影響前途的路邊誘惑說“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過客而已，春去秋來，日復一日、年復一年，我已經學會對這那私自翻看我們日記的父親說：“NO”我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已不再是被家長任意擺布的洋娃娃，我們在經歷一次次的磨難后一學著獨自長大，在一次次沉重跌倒后，已學著努力的站起并吸取教訓，從而重新起跑，在遇到一次次的挫折后，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避根本毫無價值，因為逃避之后問題依然存在。如今我已一步步走向成熟，慎重尋找人生位置，當然在這漫漫途中，我也許會千瘡百孔、血流不止，但我心安然，人生的經驗會讓我學會為自己療傷、止血。
我變了作文5
跨進中學的大門,我發現自己變了,我變地寬容,理智,成熟了……使我發覺我變了的緣故是我上任組長的前一天。當天，我被“拖交作業”這個“罪名”罰寫了一篇５００字的說明書，我當時心里直喊冤，本想找老師反駁，可話到了嗓子眼又咽了回去。唉～～～我早就把作業交給了組長劉瑤，可不知是誰“惡作劇”作業又回到我的抽屜里，當時我懷疑是劉瑤干的，因為我跟她有“私人恩怨”，我懷疑是新訂的班規給了他報復的機會，上面有一條：遲交作業罰寫５００字說明書一篇，打開學那天她就看我“不順眼”，還給我起綽號，叫我“瞇瞇眼”，可能是以為我眼睛不夠大吧，我也沒跟她認真，所以此事我也沒放在心上，把作業塞進抽屜。直到次日上午，老師向我要作用，我才交給她，可不知不覺，違紀名單上“引”上我的大名....
中午，我正準備回家，猛的發現黑板上留下“胡意５００”幾個刺眼的小字，如果照我以前的那個脾氣，我或許會找上劉瑤，拋她幾腳，打她幾拳，甚至重摔她幾個耳光，可我沒有，我意識到如果我那樣做了，那將是對她人格極大的侮辱，我悶悶不樂的回到家，將心里的委屈全傾訴給母親，母親開導我一個中午，我才豁然開朗，我決定原諒她。
下午，我心平氣和地寫了一篇“說明書”，這是我心甘情愿寫的.，沒有絲毫勉強，我沒有“檢討”自己，而是將事情的經過寫上，我別無所求，只希望老師能體諒我的委屈。
今天，我沒有與劉瑤“撕破臉皮”，沒有把我兩弄到不可挽回的地步，只是因為我變了，我變地寬容，理智，成熟了……
我變了作文6
歲月的鐘聲再次響起，在落日的余暉中。我恍然發現，在人生的這場旅程中，我已經走了好久好久。家門前的綠樹再次開花，校園也喧鬧起來。原來，物已非，人已不再。
家門前的綠樹還在，可是，從前爬樹、捉鳥、摘果，在一棵樹下就能玩一整天的我已經不再了。
常言道：“少年情懷總是詩”，彼時，雖未滿懷詩情，卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進入我的房間，日記本也藏在上鎖的柜子中，睡覺前必定要鎖上房門……曾經和父母親密無間的我變了。
憶起幼時，撒嬌打滾，我手到擒來，不怕出丑，更不懼人言。然而現在的我，再也不會窩在父母懷中，蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產生了距離。每次交談皆以不歡散場，總覺得他們思想老舊保守，不懂現今之事，更不懂我之年少。于是，言語便被大量的省略，有時彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。
記不清有多少回，我背著沉重的書包，拖著沉重的腳步，打開沉重的門。門內，是父母與妹妹的嬉笑聲，吵吵鬧鬧中有雙眼可見的'溫馨，可是我卻恍如過客一般，匆匆而過，與之格格不入。沒有人知道，在我望向妹妹的眼光中，藏滿了羨慕。我變了。
人生啊！終歸是一場漫長的旅途，我們緩緩地走著，所有看見的、聽見的，甚至是半路上出現的一塊石頭也會令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長路中，看著、聽著、悟著，最后漸漸地變了。
漸漸的，窗外的樹木飄下一片片金黃的葉子，原來一年，已經到了末尾。我也在不斷地成長。
此時的我，只想在一個暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，靜看窗外——春逝秋回。
我變了作文7
人的一生要經歷很多次的變化，這些變化有時大，有時小；有時快，有時慢；有時讓你淡然，有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門，但是實際上，我在很多方面都發生了變化。變化是無處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個世界。
就拿我現在的課間生活與小學時做比較吧！我上小學時，學校并沒有什么嚴格的校規校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學習任務時，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級時，我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會玩槍戰，一會“貓捉老鼠”，一會賽跑……雖說就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個，那兒一個，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風情圖”了！這自然是我們掃地時的豐功偉績了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。
到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的'招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個個手拉手，圍成一個大大的圈圈，一起用力，開始團團轉，越轉速度越快，經常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個個哈哈大笑。可要是老師一來，他們就像霜打的茄子，蔫了。
現在，我在課間埋頭學習，只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發生了變化時，不妨仰天長嘯，大喊一聲“我變了”！
我變了作文8
時光飛逝，世間萬物都在變化，而小小的我，也在不經意間發生了變化。
從小，我就是一個內向的孩子，不太愿意與別人交流，正因為這樣，真正知心的朋友也不多。每當下課，同學們都會聚在一起開心地玩耍，臉上還洋溢著歡樂的笑容，只有我靜靜地坐在位置上，凝視著窗外的景象：鳥兒們正在天空中自由地翱翔；同學們正在開心地游戲；幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞一切都那么活潑，顯得我是那么格格不入。
老師同學經常會鼓勵我嘗試著加入大家的隊伍，漸漸地，我的內向與膽小，悄悄有了改變。
上個學期，班里進行了一次演講比賽，媽媽要我踴躍報名參加，于是我就向學習委員報了名。老師知道了，微笑著對我說：多多，要相信自己，膽子大一點，我看好你！媽媽則用自己的行動來支持我，她陪著我認真寫稿，監督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天，同學們給初次走上講臺的我報以熱烈的掌聲。一開始，我很緊張，腦子里一片混亂，只有自己聽得到自己的聲音。怎么辦？我有點想放棄了。這時，我看到了老師站在教室最后一排看著我，她的`眼睛亮晶晶的，帶著微笑，仿佛在說：加油，你行的！慢慢的，我鎮定了下來，剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里，聲音也響亮起來。最后，我完成了任務。沒想到，進入了復賽。可是，經驗欠缺的我沒能夠進入決賽。媽媽安慰我說：沒事的，這點成績已經很不錯了，最重要的是你勇敢跨出這一步！聽了媽媽的話后，我點了點頭。
從此以后，只要有活動，我都會積極報名參與。這學期，我們班輪到去道德講堂展演，老師把講故事的重要任務交給了我，要知道，全班只有兩個人有單獨表演的機會。我拼命背，拼命記，晚上，媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場這天，我當著全校老師同學的面，大聲、流利、有感情地講好了這個故事。
我為自己的改變而驕傲！
我變了作文9
"我不想，我不想，我不想長大，長大世界就沒有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長大。其實我并沒有什么感覺，但是我一走出家門遇見熟人會說，我長變了，長高了，長胖了。當我把這事告訴媽媽時，媽媽聽了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的書桌上對我說：“看一看，你自己去體會吧。"
我坐在書桌邊，認真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個襁褓中的小嬰兒開始慢慢翻到最后就變成了一個梳著馬尾辮，比著勝利手勢，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡單的.線段開始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的文字，翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的電話號碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時還和別人頂嘴。我現在體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛護別人。并會耐心的聽取意見。
第二我發現自己變得愛美了。以前我一點也不愛干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴。現在我不僅愛干凈還更愛漂亮了，每天上學出門前都要把頭發梳的漂漂亮亮的，有時還對著鏡子笑笑表示滿意。
第三我發現自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發言。記得有一次音樂考試，老師叫我上去唱歌，當我站到講臺上時嚇得腿都在發抖。而現在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。
其實我們的變化就像毛毛蟲經過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好，越來越成熟。
我變了作文10
以前，我看著同學們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個妹妹。
有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個最漂亮的寶寶，她應該有雙大大的眼睛，長長的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過美好的情景和現實不太一樣，妹妹小小的`，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點也不可愛，她連抬頭都不會，當然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。
時間一天天過去，情況好像越來越糟糕了，全家人都圍著她轉，根本沒人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發上坐，都要問一問這兒有沒有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒有她該多好！
直到有一天，我放學回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對妹妹有了幾分喜愛。
漸漸的，妹妹學會了坐，學會了爬，也開始牙牙學語，每當我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當我和她在一起時，她總是開心的不能自己，每當我難過時，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的驚喜與感動，不知不覺中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺得她是世界上我最親密的人。
其實，很多事情沒有變，她還是經常把尿拉在地上、沙發上、床上，而且她還學會了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒有覺得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。
原來，是我變了，是愛讓我成長！我相信：在不久的將來，我會成為妹妹最愛的姐姐。
我變了作文11
我現在寫作業時，會一絲不茍，態度端正。可是在五年級之前，我討厭寫作業，選做作業我從來不做，周末作業能拖一天是一天。就這樣，我的成績起伏不定。但是在五年級時，我變了。
五年級的期初考試，語文我只考了80分，數學也只得了90分。我對這個分數不滿意，想：我一定能考高分。于是，我向全班第一名“取經”。他說：“想考高分并不難，關鍵是寫作業的態度要端正，要認真寫作業。”我點點頭，決定每天要保質保量完成作業。
那天下午，數學老師對我們說：“今天的作業是完成３頁練習冊和數學書上的應用題，有能力的同學寫提高題。”接著，語文老師說“今天要寫生字。”“好多啊！”我愁容滿面地說。
回到家，我拿出練習冊，想：趕快糊弄一下，寫完作業就能去玩兒了。可是我又想：想考高分就要仔細寫作業，不能亂寫呀。想到這里，我掏出了從來沒用過的草稿本，一道題一道題地專心致志地算了好幾遍。這些我平時用二十分鐘就能寫完的作業，那天卻寫了一個小時。我又仔細檢查了三遍，才開始做數學書上的題。前幾道題比較容易，我很快就做了出來。但是最后一道題很難，我算了半個小時也沒做出來。若是在平時，我肯定不再想了，但是為了提高成績，我繼續算了下去。終于，我做出了那道題，臉上也露出了燦爛的笑容。
我把練習冊和數學書放進書包里，要去休息一會兒。就在這時，我想起了還要做提高題。我又拿出了提高題卷子，開始做題。那是我在上學以來第一次寫選做作業，也是第一次接觸提高題，自然遇到了不少困難。我把題目讀了十幾遍，才想出了解題思路。我把思路條理清楚，并列算式解答。我第一次如此認真地完成了作業。
休息了一會兒，我開始抄生字。看著原來潦草的'筆跡和歪歪扭扭的字，我暗下決心：提高語文成績就從把字寫規范開始。我用力握住筆，在本上抄生字。可我的手好像不聽使喚，寫出的字依然亂七八糟。我想：以后在寫生字之前，要先在紙上多練習幾遍，寫好后再寫到本上。我就這樣練了很久，才能把字寫得橫平豎直，大小一致。我把這些字和原來寫的字比較，簡直是天壤之別！
第二天，老師判完了作業，把作業本發給了我。看著數學練習冊上的一個個紅勾和生字本上的“你可以把字寫得很規范，你其實很優秀”，我開心地快要跳了起來。數學課上，老師特別表揚了我，因為我竟然把提高題做了出來。從那天起，我每天都按時按量完成各科作業和選做題。
功夫不負有心人，在五年級第一學期的期末考試中，我三科總分是全班第一名。我如此快速地變化，讓老師和同學瞠目結舌。之后，我的成績也越來越好。
以后，我的外貌也許會變，性格會變，愛好會變，但是不會變的，就是我認真踏實的學習態度。
我變了作文12
有句俗話說：“女大十八變”。環境的變化，遇事的反思，對我們的品質、性格千錘百煉。面對現在的我，不得不感嘆：我變了！
乘上時光倒流的列車，第一站：六年級。
回到六年級，就像再次跳入了題海，被作業壓得喘不過氣的我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書，想到英語作業還沒完成······緊迫的時間，繁重的學習任務讓我“欲哭無淚”，除了抱怨，還是抱怨！
看到六年級的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時間安排得井井有條，有充裕的時間干自己喜歡的事的我而言，怎么會顯得不陌生呢？看到自己的一點變化，我欣慰地再次乘上列車——
繼續出發，第二站——五年級
媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動作的`連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預先被設定一般。而我呢，則在客廳里當起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······
我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子啊！媽媽的任勞任怨，卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。
而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學會生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠矣，也讓我體會到父母的不易。周末回家，總會幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說說話。
·····
跟著這輛時光列車，重溫了舊事，它無時無刻不向我訴說著我的變化。是的，我變了，變得更會安排時間，變得更會照顧自己，照顧父母······
我變了，變得更懂得珍惜！
我變了作文13
我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我今年11歲，個子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。
原來的我，做事十分拖沓。每次出門的時候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過，因為一件事，讓我發生了翻天覆地的變化。
那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準備好早餐，我滿口答應著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的'時候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點兒亮光都沒有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來，此時天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時間。啊！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認自己不是做夢。“九點了！”我驚叫起來。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向學校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節課，還因為昨天晚上沒有整理好書包，忘記帶數學書和作業本。看著老師和同學們驚訝的眼神，我真是無地自容啊！
經過了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發生這樣的事！現在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長叮囑、催促，而是自己主動專心、用心。我不僅主動完成課業，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得啊！
哈哈，我變了，變了，我真的變了！
我變了作文14
大家好，我是江翰韜，今年9歲了，這兩年里，我發現自己變了很多，以前吃飯，吃得又慢又少，現在吃得又快又多；以前我不愛喝水，現在，我一次能喝一大杯水呢，以前我不會穿衣服，現在自己洗澡、穿衣都能做了。
要說變化最大的就是吃飯了，小時候，我愛吃零食，吃飯時成了最讓大人發愁的事，阿姨把精心做的魚和菜喂到我嘴邊，我不是頭一歪，就是扭頭就跑，有時還要看電視不肯吃飯。有一次電視里醫生介紹魚類和蔬菜含蛋白質、維生素高，要多吃，對身體才好。我才明白大人非要我吃這些都是為了我好，我應該改一改了。我還有一個壞毛病，就是挑食，只吃肉松、肯德基、意大利面、牛排。米飯、面條這些主食都不喜歡，現在我覺得，我不喜歡的并不是不好的`，當我的想法有了轉變時，我吃得津津有味。我愛吃彎得像月亮的劍豆，我愛吃像雨傘一樣的菜花，我還愛吃像綠色花一樣的小青菜。
去年，我成了小學生，奶奶為了讓我吃好，每天變著花樣做好吃的，有清蒸鯧魚，有紅燒肉，有姜湯面，我想奶奶年紀大了，很不容易，我吃得越起勁，奶奶就越高興。漸漸的我吃飯有了進步。
讀二年級了，我在學校附近的“家園”吃飯，看到其他同學狼吞虎咽地吃飯，我也不甘示弱，暗暗和他們比吃快，再后來我們學校到“陽光中心”活動一個星期，吃住在外，我離開了家，開始經歷獨立生活。其他同學能做到的，我同樣也能做到。
我還有一些不好的習慣，比如先玩了再寫作業，早晨起床太慢等，我覺得只要我想改變，就一定能變好的。
我變了作文15
天涯海角有盡出，只有師恩無窮期。
老師或許您都不知道您對我的作用有多大，但是您對我孜孜不倦的教導足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎？那時的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點，您每次上課都會叫我回答問題，讓我擔任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學校朗讀嗎？那次輪到我們班國旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對著全校同學的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣。回到班級后，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我，鼓勵我。在您的鼓勵下，我漸漸敢于表現自己，上課勇于舉手發言，不再窩在一角，面對同學我也漸漸開朗。老師，若沒有您，我怎么會變得開朗活潑、勇于表現自己呢？
您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說，無法自拔。您并沒有放棄我，而是引導我走向正軌。若沒有您的引領，我不會有現在的成績。或許我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎？我是一個體育細胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長跑成了一道我跨不過去的.坎兒，為了不讓體育丟分，我每個周日都到學校去練習，自從您知道我到學校練習長跑，您也來陪我練習，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發抖。誰不想在家中呆著？只有您為了讓您的學生體育考試及格，冒著嚴寒來督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來看您，若不是您的鼓勵，我又怎么會有信心在高中繼續學下去呢？我認清楚的記得那一天，我對您說，我覺得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵我，給了我前進的動力，讓我能適應這個高中，不輕言放棄。
老師若沒有您又怎么會有現在的我呢？我的這些改變都是您教導的成果，我變了，變得樂觀、開朗、敢于表達自己、展現自己。
謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。