放風箏作文（匯總15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。
公園里，春色無邊。白梅和紅梅競相開放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來。
哇！天空中飄著形態(tài)各異的風箏：有活潑機靈的小的'燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸，托舉著風箏，迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒，調整好風箏，伴隨著風一溜小跑。“飛起來了！飛起來了！”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。
放風箏作文2
星期六下午，我和弟弟去草地上放風箏。那里風景優(yōu)美，是個放風箏的好地方。我們到那里時，已經有許許多多的人在放風箏了。天上有活潑又可愛的小金魚”，展翅高飛的老鷹”，還有長著許許多多腳的蜈蚣”惹得我和弟弟的心里好生羨慕。
于是，我拿著我的風箏開始放了。可是，我剛放上去都掉了下來。過了一會兒，一個弟弟跑過來對我說：我們看誰的風箏飛得高好不好？”雖然我不是很有信心，但我還是點頭同意了。
弟弟一手拿著線軸，一手拿著風箏線，他的朋友幫他用雙手托住風箏。這時候，弟弟的朋友開始跑了，跑得差不多的時候，弟弟大聲說：好了，放開。”弟弟的`朋友馬上放開風箏。在他朋友的幫助下，風箏飛得老高老高。后來，我的風箏也飛了上了天。
這次放風箏，大家玩得真開心啊！
放風箏作文3
陽春三月的一個星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風箏，我高興的跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風彩。
我挑了一個五福娃風箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的.指導下，我站在廣場中央，這時媽媽試了試風向，然后舉起風箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來，我的風箏也越飛越高，和其他小朋友的風箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風箏可真有趣啊！我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文4
今天風和日麗，小軍，小強和小英三個好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風箏。
小軍和小強他們倆個合作放風箏，小強將一個“沙燕”型的風箏高高的舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的小軍，等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐，右手扯著風箏線。快看，小軍說；“放飛”小強撒開手中的風箏，風箏迎風而起，高高的飛向了天空。小英看到了很著急，一邊跑一邊跟小軍說；小軍你可以幫我嗎？我的風箏飛不起來，小軍說好呀！而小力仰望天空中自己的“三角風箏”，小力的.爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏愉快的交談這。
他（她）們都說；這次放風箏可真有趣啊！
放風箏作文5
春天來了，春暖花開，和煦的春風吹拂著大地，我和妹妹去放風箏。
我拿著心愛的老鷹風箏來到郊外，迷人景色真是太美了，小草從泥土里露出了小腦袋，各種各樣的小花開了。我一手拿著風箏，一手拿著線把風箏往天上一扔，慢慢的`向前走，邊走邊放線。
風箏展開翅膀迎著春風緩緩地飛上天空，我一邊拉，一邊放線，風箏越飛越高，一會高，一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“歡迎加入，歡迎加入。”
我望著我的老鷹風箏，情不自禁地說：“放風箏真是太好玩了。”
放風箏作文6
風來了，樹上的鳥兒飛起來，拍拍翅膀動動尾巴，大聲的叫著："我們和風箏一樣會飛。"在操場上放風箏，風來了，我手上的風箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥兒，我比你更會飛！"
我在沙灘放風箏，哥哥笑著說，"天上的彩虹真漂亮！"我放著風箏，心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠，我終于學會放風箏，心里真得意。天空中的.風箏，飛起來就像蝙蝠一樣，真神氣。
風箏就像一架遙控飛機，飛來飛去。不小心風箏卡在樹上，風箏很傷心，弟弟就爬到樹上，結果弟弟拿到了風箏，風箏就不傷心了，風箏跟弟弟說謝謝，弟弟很開心，快樂的一天又繼續(xù)開始了。風箏像蝴蝶，在空中飛來飛去。風箏像魚兒，在海中游來游去。五顏六色真美麗。
它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。
放風箏作文7
今天下午，我和劉耀輝去戚城公園放風箏。
放風箏的人真不少！我右手拿風箏，左手拿線軸，從土坡上跑了下來，風箏飛上了天。可是，沒過多長時間，風箏就落了下來。我連續(xù)試了好多次，一次也沒有成功。我累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。但我不氣餒，我對媽媽說：“我一定要學會放風箏！”于是我又放了幾次，卻還是沒有成功。天公不作美，風停了，我們只好回家了。
這真是看著容易做著難啊！看來做什么事情都要付出辛勤的.汗水，掌握它的技巧。
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。
公園里的景色真美啊！到處都是生機勃勃的'景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風越來越大，風箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風箏助威，好熱鬧啊！
我不停地來回拉著風箏線，不禁地感慨道：“放風箏可真有趣啊！”
放風箏作文9
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的.天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風箏作文10
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終于飛了起來。可是，我們的風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的`風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。
放風箏作文11
春回大地，萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的`風箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏小蝴蝶，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：一、二、三放。他迅速松手，我側著身體一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏吱的一聲線斷了，一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴哧溜溜地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴放風箏了。
放風箏作文12
星期日，春風習習，陽光燦爛，我們和葛老師去廣場放風箏。
廣場上人流如潮，我抬頭一看，只見那風箏飛得很高很高，有的好像在和天公比高低；有的'在天空中自由自在的飛翔；有的還在空中翩翩起舞。瞧！郁少杰爸爸的眼睛瞇成一條縫，他一只手牽著線，一只手拿著線盤，把風箏送上天空。
我心里非常激動，自己很想試試，可是我又不會放，怎么辦呢？就叫張靖云過來幫忙。我學著郁少杰爸爸的動作，兩只手分工合作，同時叫張靖云把風箏送上天。可是沒過幾秒鐘風箏就一頭栽倒在地上，其他人看見后哈哈大笑，但我永不放棄，繼續(xù)試飛。
我覺得今天放風箏雖然沒有成功，但這個游戲很刺激。
放風箏作文13
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的`上午，我早早地來到作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個。”不一會，奶奶給我買來一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏。
我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑起來，不一會，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個合影，我們一個個臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風箏作文14
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的'風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。
放風箏作文15
去年春天，風和日麗。我和媽媽、弟弟一起去市民公園放風箏。到了市民公園就看到了各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，美麗的蝴蝶風箏、可愛的小魚風箏。
我和弟弟要放飛的是帥氣的老鷹風箏。我和弟弟都想快點把老鷹放上天空。我一手拿著線軸，一手拿著線，弟弟雙手拿著風箏，我對弟弟說：快放開手。說完弟弟放開手，我就飛快得跑了起來，我們的.老鷹風箏就飛了起來。我一邊放線一邊看風箏，我一不小心放了太多線，風箏飛得好高啊，飛到了最高的位置。我特開心，叫媽媽看，媽媽看了說：宇航，你真是太棒了。媽媽給我錄了下來，我一步一步收線可是收一次線，風箏就放一次線，我覺得這風箏像人一樣想要在天上再玩一會。我費了九牛二虎之力才收好線，可把我累壞了。我說：弟弟今天好玩嗎?弟弟興高采烈地說：好玩，還想玩。
遠處還有一個小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽一直在旁邊看著，他們玩得也挺開心的呢!
天晚了，我們依依不舍地回家了。
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