摘楊桃作文

摘楊桃作文[常用3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的摘楊桃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

摘楊桃作文1

　　中秋節(jié)早上，我和媽媽、舅舅一起去外公外婆家，聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高。

　　到了外婆家，我們吃了午飯。外婆說楊桃地里還有一些楊桃，我們可以去摘一些。到了楊桃地邊，放眼望去，一排排楊桃藤整齊地排列著。我們開心極了，我們邊說話邊采摘。我發(fā)現(xiàn)有的楊桃裝在袋子里，就問外公為什么把楊桃裝在袋子里。外公說：“楊桃裝在袋子里可以保鮮、防蟲，還可以防止小鳥吃。”

　　過了一會兒，我們快采夠一籃子時，我又發(fā)現(xiàn)楊桃樹邊有一根黑色的塑管。就問外公為什么每棵楊桃樹邊都有一根黑色的`管子，外公一邊指著管子一邊說：“這些管子是澆水用的，你看每根管子上面還有很多小孔，噴出的水霧可以讓每棵楊桃樹都平均地喝到水。”又過了一會，我們把籃子裝滿了，外公讓我們在楊桃園邊休息一會兒，給我們每人幾個軟的楊桃吃。我們邊吃邊聽外公給我們說楊桃的價值。外公說：“楊桃是水果之王，還是維生素c之王，有美白皮膚、提高免疫力等功效。”

　　今天真是高興的一天啊！

摘楊桃作文2

　　寒假里的一天，小光約我去摘楊桃，來到他親戚家的院子里，只見幾棵茂盛的楊桃樹上掛滿了黃澄澄的楊桃，令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網鉤，對著樹上勾了一個又一個楊桃，很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網里。到我了，我想：這應該很容易呀！于是，我把網鉤對著楊桃用力地勾，但楊桃像跟我作對一樣，不落在網里，全掉在地上。“哎，難道我特別的笨？”我不禁心灰意冷。這時，小光告訴我，勾楊桃不能心急，要先把網鉤放在楊桃下面，雙手不能顫抖，集中精神對著楊桃拉一拉，楊桃就可以輕松地掉到網里。我按照小光的方法，一開始，我還不太掌握，經過幾次的實驗，我終于掌握了方法，集中精神，緊握著網鉤，對著楊桃用力一拉，就這樣，一個、兩個、三個……楊桃全落在網中，“成功了！”我高興地叫了起來。

　　摘夠了，我們倆按數(shù)量平分后，就迫不及待地試吃新鮮的楊桃，“好甜！”我們不約而同地說，都為我們今天的勞動成果感到自豪。

　　回家以后，我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃，有的說：“甜。”有的說：“好甜！”還有的說：“特甜！”他們紛紛贊揚我，我心里美滋滋的`。剩下的那些楊桃，我拿給爸爸媽媽吃，得知是我摘的，他們直夸楊桃很甜，還夸我能干呢。

　　這件事是我在寒假里最難忘的，因為我不僅學會了自己動手摘楊桃，還學會與人分享勞動成果。

摘楊桃作文3

　　那天，我一路閑逛到后院，無意間看到了滿樹黃燦燦的楊桃。

　　熟透的楊桃散發(fā)著清淡的果香味，禁不住誘惑，我決定憑一己之力——摘楊桃，小腦瓜里早已制定出摘楊桃的“作戰(zhàn)方案”。

　　方案一：棒打楊桃

　　我順手操起墻邊的`竹竿，緊緊盯住最大的那顆“楊桃大王”，使出渾身氣力揮動竹竿。“楊桃大王”也不甘示弱，在繁茂的枝葉中東躲西藏。大戰(zhàn)了幾回合后，眼看“楊桃大王”要繳械投降了，我卻在節(jié)骨眼上出了差錯，腳底一滑，摔在了厚厚的草堆上。楊桃大王見我如此狼狽，挑釁似的來了個后空翻，摔得粉身碎骨，流出香甜可口的汁水。

　　方案二：搬梯摘桃

　　為了防止楊桃再“自殺”，我把儲藏室存放多年的梯子搬了出來。可我剛把梯子往樹干上一靠，梯子就抗議似的散了架，我只得把“殘骸”搬回屋去。哎，真是賠了架子又摔跤！

　　方案三：疊“羅漢”

　　前兩次作戰(zhàn)均以失敗告終，但我越挫越勇，又搬來了“救兵”——凳子！說干就干，我小心翼翼地把椅子一個一個地疊了起來，搭成了一個小梯子。看著搖搖晃晃的“梯子”，我心里打起了退堂鼓。可楊桃近在咫尺，這時舉白旗可不是明智之舉。功夫不負有心人，我順利爬上了樹干。望著眼前黃澄澄的楊桃，我情不自禁地伸手摘下一顆，放在鼻子邊聞，一股清香沁入心田。咬上一口，那味道先是微微的苦澀，滑入喉嚨時，卻是絲絲清甜。這先苦后甜的滋味兒，不正是這次摘楊桃經歷的最佳詮釋嗎？

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