不想長大作文經典（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的不想長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不想長大作文1
【文 題】
有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個人都要長大，但更多人希望自己能永遠留在童年，因為童年是五彩繽紛的。
請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因。
要求：主題鮮明，情感真實，不少于400字。
【寫作指導】
寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時的美好與現在的`無趣、煩惱進行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的主題。
提示語已經指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時的美好經歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現在生活對比。
【滿分佳作】
我不想長大
“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。
小時候，我很調皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當滑梯;我很粗心，常常磕破了胳膊和膝蓋，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時候的一切，都是我最美好的回憶。
可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我犯錯時，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時大聲發言，因為我失去了勇氣和信心。現在煩惱多了，因為我長大了，成熟了，大人們對我的態度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。
我不想長大，因為長大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調皮只能換來嚴厲的責罰。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。
我不想長大，我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，擁有簡單的幸福……
【點 評】
對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠了。鮮明的對比突出了主題。
不想長大作文2
在嬉戲聲中，在父母的關懷下，我度過了那快樂，無憂無慮的金色童年，跨入中學的大門。我已從那個什么也不懂的小女孩變成了一個真正的中學生，說實話，我真不想長大，真的不想長大，長大了，就不能在爸爸的`肩上騎大馬了：長大了，就不能躺在媽媽的懷里撒嬌了：長大了，就不能和小朋友們玩"定定小鳥定小貓"了：長大了，還有做不完的作業。總之，不想長大的理由太多太多了。
小時侯，總想自己長大，可以做大人，不讓自己在爸爸媽媽眼里總是一個長不大的孩子，星星也盼，月亮也盼，總算盼來了高高的個子，懂事的腦子和一副大孩子的樣子。可當我真正長大的時候，我卻又想變成孩子，想再上獅子山看看那百花爭艷，生機盎然的早晨，想扔開那繁重的學習和讓我頭昏腦漲的考試，嗨，真不愿長大。
兒時，不知道友誼的可貴，只會無休止地跟同學們撅起嘴斗氣從來沒想過將來會怎樣，如今長大了，出來讀書了，才發現自己以前有多傻，居然沒有珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機器貓一起坐時光飛船，回到童年，我如果不長大，就不會有這么多苦澀和不舍。
不想，不想，不想長大！
童年是這么的歡樂，難道不值得我們珍惜嗎？我真不想聽別人說我又長高了，我真不想長大。
我不想長大，但我無法回到過去，無法穿過玻璃，無法穿過時光，但我可以把握現在和將來。
不想長大作文3
小時候，我向往大人的生活，高年級的生活，現在我不想長大了。
小時，我有什么新鮮的事情，我都與你們一起分享，你們總會一邊摸著我的頭，一邊聽我講。每次我見到爸爸，我都會騎在你的背上，而你總是會縱容我，并抓住我的腿，嘴里喊著：“我家寶會飛啊！”
小時無憂無慮，沒有作業，煩惱的襲擊。當我餓了，直接用可憐巴巴的眼神望著你們，你們就會立馬給我做好吃的；當我睡著了，媽媽你就會把我小心翼翼的抱起來，輕輕地放在床上，臨走前還不忘送上一個吻；當我睡不著時，你們便會陪在我的身邊，給我講許多童話故事，給我那幼小的心靈增添了幾份色彩，慢慢地把我送入夢鄉……
可現在呢？我已經長大了，是一位六年級的.大孩子了。
每天我回去時，都會和媽媽你分享我這一天在學校發生的有趣的事情，而你總是不理不睬的，我問你為什么不理我，你卻說我說的都是些廢話。我見到爸爸時，本想給你一個大大的擁抱，可你卻盯著手機，一把把我推開，不耐煩地說：“過去！”；當我睡不著時，你們總會說：“那你看書寫作文去！”
我不想長大，長大后，我的世界出了學習還是學習，你們老是那我和別的學生比，你只是看到了我貪玩的一面，你卻沒有看到我認真努力的一面啊！
小時候，我餓了，就坐在地上吃；無聊了，你們便會陪我玩；委屈了，嚎啕大陸；受傷了，你們安慰我；害怕了，你們擁抱我。
現在呢？無聊了，看書寫作；委屈了，不敢哭；受傷了，怕你們擔心；害怕了，一個人承受著。
長大后，我不敢在課堂上舉手發言，總是默不作聲，因為我已經失去了那份勇氣了，我也不再像小時那么幼稚了，因為我已經明白，我長大了。
兒時向往長大后的生活，而長大后又開始回憶兒時做出的種種傻事……
媽媽爸爸，我不想長大啊！
不想長大作文4
在人生的旅途中，每個人都擁有朵朵記憶的浪花 ，它們匯成了一條生命的長河。在我的生命中，也有很多小小的浪花，有快樂的有煩惱的，也有痛苦的，它們來去匆匆，自然也有使我不易忘懷的……
小時候，我很企盼長大！總以為長大很神圣，很美妙，似乎未來就一定是件神奇的外衣，美麗、智慧而充滿力量。但當我已感到自己在慢慢長大的時候，便漸漸對長大的本質產生了質疑與莫名惶恐。
成長，是夢中的真，是真中的.夢，是回憶時含淚的微笑。是啊，童年是富于夢幻的時代，是愛哭愛笑玩愛鬧的年齡也是最純真最透明的階段。
長大是什么東西？我思索著
我未能弄明白，但我深深地體會到長大不容易，長大真是太煩惱啦！
長大了，要面對好多好多的心煩事。因為跟男同學多講了幾句電話，家長就認定你早戀。于是爸爸媽媽將一件件“私隱統統曝光”弄得你焦頭爛額，無以招架。
剛跨進人生旅途大門的我，告別了媽媽溫暖的懷抱告別了兒時的親密伙伴，告別了天真爛漫的童年，告別了一切的一切。我知道已不屬于那五彩繽紛，神奇變幻的童年，由于每天面對著一個冰封的天地，由于父母在我身上寄予太多的厚望，我變得很現實。各種種樣的希望與要求雪片似的從四面八方紛紛降臨，做個優秀人，尖子生考一中，進北大，研究生……
長大了，我的思維變了，考慮問題的角度和方法也不同了。不太愿意跟父母太多的交流與談心，只有在同學之間的天里，才能找到屬于自己的快樂。于是在父母眼里，我變得遙遠了，像天與地一樣遙遠。
長大了，真的好煩啊。然而，人生，人生不可能是平坦大道，途中有許許多多的無奈之言，也有悲歡離合。
長大不容易，長大好煩惱，長大的過程是一本書生命中的喜怒哀樂，酸甜苦辣是書中永遠不變的主題，讓我們挨揮動生命之筆，寫下我們成長的歷史吧！
不想長大作文5
看著手中的照片，我陷入了沉思：一個小男孩正和一群小伙伴們在綠茵的草地上熱火朝天地踢著足球……
我還沉浸在自己的世界中。突然“高音喇叭”對我喊道：“快去做作業！”我無奈地吐了吐舌頭，拿出作業，開始埋頭苦寫……
現在的我，多想讓時光倒流，回到快樂的過去。可時光匆匆，我還來不及反應，那么多的煩惱就接踵而來了……
我不想長大！長大之后，就再也沒有無憂無慮的生活。從前，我大概只有五六歲時，那生活就猶如天堂一般，衣來伸手，飯來張口。還可以肆無忌憚地和小伙伴一起快樂地做游戲，而且最重要的`是沒有這么多作業。
我不想長大！長大之后，就要面臨工作或家庭上許許多多的煩惱。例如：找不到好工作，工作面試不成功，錢不夠花等等，爺爺奶奶上了年紀……長大后的世界太忙碌了，那我得有三頭六臂才能做得完呀！
我不想長大！長大之后，許多小伙伴們就會離我而去，許多玩具也會被媽媽收拾進儲藏室。幼兒園的小伙伴們，已經到各自的小學讀書。我不知道他們上了哪所小學，不知道成績好不好，不知道他們有沒有認識新的好朋友……我多想和他們一起，再做一次游戲啊！雖然，未來我可能也會遇到更多的朋友，更多好玩的東西，但是這都是我寶貴的記憶啊！記憶中的美好一去不復返。
如果可以的話，我會讓哆啦A夢給我一扇傳送門，或者像彼得·潘那樣永遠留在夢幻島上，和胡克船長做斗爭，永遠永遠不要長大！
不想長大作文6
藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天。
流轉的流年，轉到過去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經擁有過的天真笑臉，感覺熟悉但又遙遠，曾經的我變了，長大了，周圍的一切好象突然消失了，陌生充斥所有空間。不是我多愁善感，而是時間帶走了幼稚，我長大了！
長大似乎是每個人的渴望但對于我這是一種負擔。小時侯，父母是一堵墻，我可以躲在墻角里，或是哭泣，或是喜悅，無憂無慮，享受父母的愛：朋友是一面鏡子，可以一起哭，一起笑，一起打鬧，一起談天，無所顧忌，總是沉浸在歡笑中，生活在屬于每一個人的世界。
可是長大了，朋友多了，卻是越來越孤獨，越來越沉默。在每個人心里，朋友這個概念越來越模糊。一個人背著所有的記憶能走多遠，也許在林中，碑銘上，落葉里，不知不覺就丟了些，明明想去撿，還未來得及，在彎腰的一刻就忘了要做什么。現在走的`路，夜都開始落了，只能呼吸到稀薄，窒息的感覺，我和風一起悼念那段時光，友情在風中湮滅。
還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛繼續閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前。
多想回到從前，可是時光依然流逝，往事很遠，我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字，在我孤單的時候我會想起誰？思緒里只有殘缺的回憶。
從前我怕黑，現在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺；
從前我怕一個人晚上回家，現在黑夜對于我是一個寧靜的樂園；
從前我愛幻想，現在發呆是一種簡單而又奢侈的幸福；
從前我愛笑，現在笑只是我用來偽裝寂寞的工具；
從前我愛哭，現在眼淚只在心里流淌；
從前我害怕孤獨，現在孤獨是一種享受，成為習慣。
全世界好象只有我在變，花開花落間我長大了，盡管我不愿長大。
不想長大作文7
我不想我不想長大，長大就少了樂哈哈；我不想我不想長大，長大就沒有樂趣呀；我不想我不想長大，我要永遠都珍藏它……
童年的趣事，是我生命中一個個動人的音符……每次翻開相冊，看著一張張照片上不斷成長，不斷變化的自己，我總會驚嘆時間飛快的腳步，更會不舍。相冊扉頁上的這張照片，總會讓我在歡樂中“長出翅膀”，去尋找童年的自己。
小時侯，爸爸媽媽總會陪我玩各種游戲，讓我在快樂中學習知識。那天下午，爸爸將我帶到他的實驗室。無知的我看見了那些瓶瓶罐罐，就興奮得開始抓狂了。
爸爸這時靈光一閃，找準了機會來鍛煉我。他故意在抹布上灑了一點酒精，點了火，制造了一場“火災”。雖說是火災，就只是一點點火苗而已。爸爸佯裝著急道：“果果！果果！快來！著火了！快打火警電話，叫消防員叔叔來！”他遞給我一個玩具手機，希望我能按“119”。可我卻一點兒也不緊張，向老爸敬了一個禮：“報告長官！消防員馬上就到！”說完，便屁顛屁顛地跑走了。幾分鐘后，令老爸“暈菜”的一幕發生了——
我不知從哪里弄來一個橙色的帽子戴在頭上。手上還拿了一把水槍！我學著電視里消防員的樣子，踏著小碎步，還像沖鋒似的喊了一聲：“沖啊！”我跑到那堆火苗前，瞄準火，水向火射去，火苗慢慢地滅了。我將槍舉起，對著水槍口吹了一口氣，仿佛要吹掉槍口的煙呢！
爸爸站在那里半天才反應過來，哈哈大笑起來。這時媽媽像個間諜似的，從墻角鉆出來，用相機“咔嚓”一聲拍下了我那時的傻樣。
照片上的.我，表情一本正經，手上舉著水槍，背后還冒著一縷青煙，臉上黑乎乎的，可滑稽啦！現在的我看到這張照片，總會有一種不想長大的感覺……
不想長大作文8
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們。就在那多愁善變的世界，遙遠的青春……”聽到這首歌，我總是會想起那離我越來越遠的童年，想起那一段段往事……
望著操場上小朋友們開心地玩耍，我想起我馬上要離開學校了，失落，悲傷，難過的心情一并涌上心頭，我又能怎樣呢？不知不覺中，往事又一幕幕浮現在眼前。記得有一次，我們學校舉行了六一節的“生態超市”我興奮極了，早早地準備好了要“賣”的東西，同學們也都準備了好多東西，有些還是他們平時寶貝得不得了的東西哦。在班長的協調下，我們分工明確：收銀，推銷，宣傳，各就各位，在老師的'一聲令下，我們很快地在教室里擺好了一個“攤位”，開始賣東西嘍。“快來買啊，快來買啊，本超市品種齊全，價廉物美，走過路過不要錯過啊！”真不愧是做生意的后代，叫賣叫得有板有眼的，呵呵，他可是我們班的金牌“推銷員。
叫得聲音又響亮，同學們很快被吸引過來，這下收銀的開始忙的不亦樂乎了，全班進入收款點鈔階段，大家都開心極了，忙并快樂著，因為誰都想為班級多做些貢獻啊！不知不覺中到中午了，我們收好了自己的攤位，開始數錢了，呀，居然有四百多元！“歐耶”，大家都歡呼起來。一份耕耘，一份收獲，在收獲成果的同時，我們還學到了團結的意義。可是，這樣的日子已經越來越少了，我們漸漸長大，離童年卻越來越遠。我多么想讓時間倒流。我真不想長大！我想要童年的快樂！
不想長大作文9
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”
不知大家有沒有聽過一首名叫“不想長大”的歌曲，這首歌不僅代表我一個人的心聲，而且大部分同學都有這種想法，我真的不想長大！
小時候總希望自己快快長大，可以做大人，不想讓自己在爸媽眼里永遠是小孩。星星也盼，月亮也盼。總算盼來了高高的個子，懂事的腦子和一副大孩子的'摸樣。可是當我真正長大了的時候，卻又想變成小孩子。想扔開那繁重的學習和讓我頭暈腦脹的考試。嗨，真不愿意長大！
記得小時候，有一次沒有得到小紅花，回到家以后，爸爸并沒有責怪我，只使用他那只大手輕輕地撫摸著我的頭說：“沒關系，只要你知道沒有得到小紅花的原因，改正以后，一定還能得到小紅花，對嗎？”我含淚點了點頭。長大后，爸爸媽媽“望子成龍，望女成鳳”的心情我是最清楚不過了。想像一下，如果不會長大，那就沒有了考試，沒有了升學，也沒有了煩惱。看來，還是不要長大。
兒時，不知道友情的可貴，只會無休止的跟同學們撅起嘴斗氣，從來沒有想到將來會怎么樣，只知道明天該和那個同學好，該和哪個同學吵。如今長大了，出來讀書了，暮然回首，才發現自己有多傻，以前居然沒有好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機器貓一起坐上時間飛船，回到童年，我如果不長大，就不會有這么多苦澀和不舍。
不想長大，不想擁有一張大人的臉，不想長大，不想為考試分數而懊惱不已。“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”
不想長大作文10
小時候的愿望，無疑就是快快長大，快快長大。然而，這個長大的愿望長到一半的時候，我又突然迸發出一個新的愿望‘回到小時候，回到小時候’。
現在，我已經步入初中的白熱化階段了，每天可謂是把‘早出晚歸’這四個字體會的淋漓盡致。有時候，會非常孤獨，在這個處處都是激烈競爭的環境里，從來都是一個人，想要去接觸‘友情’，卻又不敢，倒是非常矛盾的心情。所以現在才明白，長大了，不一定會有一片自由的藍天任你飛翔，但一定會有煩惱處處播散。
發呆的時候，我經常會想，為什么現在長大了，面臨的卻是父母一而再再而三的叮囑；好朋友的形同陌路；學習上的激烈斗爭？偶爾，我會為了自己所做的`一個曾認為正確的選擇而苦惱不已，也會為了努力之后成績的不理想和親人的不理解所委屈。
有時，是真的無奈而又傷心的想要落淚，卻在下一刻自嘲的對自己說：‘沒人看你在這里哭，浪費眼淚就是浪費水……說著說著，眼淚就又吧嗒吧嗒的落了下來。
渴望長大卻又不想長大，渴望長大是因為長大后可以自由自在，卻不曾想在自由的背后，有多少汗水；不想長大，是因為在獲得自由之前，需要付出的身邊的東西。這種感覺，真的很矛盾。
到最后才知道，自己還是逃避了。得出的結果，還是‘不想長大’……
不想長大作文11
我是一個喜歡遐想的孩子，任何枯燥無味的東西在我眼中都會變成一個個豐富多彩的故事。再小的時候，童話故事中海的女兒這個故事我至今都難以忘懷。長大了的我還在童話中遨游，因此，我不想長大。
我不想長大，因為長大后不會再有童話。在小時，我看童話書，媽媽在一邊有的是欣慰是高興，因為我學會自己主動看書學習了，覺得我有很大的進步。然而時境具遷，待到我一歲歲長大后，我再拿起童話書，媽媽的反應便是聲色俱厲的訓斥一番。因為在她看來，童話只是給小孩開發智力用的.，上了小學就不再是小孩子了，自然也就不能再去看童話書了。
我不想長大，因為長大后有作業的堆壓。在小時，每天的任務只有一點點，回家后可以盡情享受童年的美好時光，大人也不會暴跳如雷地把自己叫回家，給自己留下一大堆試卷。總之，兒時的我留下的記憶是無憂無慮，在歡笑聲中度過每一天。然而道了今天，我們最大的享受便是到外面散一散步，每天晚上作業把我們壓得喘不過起來。雖然我很理解家長望子成龍的心情，這么多作業只是為了讓我們見識到很多類型的題目，然而，我想這兩者的確不能言喻。
我不想長大，因為長大以后有的是繁重的工作。如果去過大都市便可以看到，在人行道上，有多少人是正在去上班的路上。他們提著公文包，火急火燎地向各個地方走去。臉上沒有一絲一毫的笑容，有的只是每天超時工作留下的疲憊。我們的尹老師，因為工作，還很年輕，可是頭上卻已經有了絲絲白發，這不都是因為工作嗎?我想，等到了十年之后，我也會面對這些工作，那是多么可怕呀。現在的我雖然有很多作業，但也會比這好很多。
現在的社會進步的非常快，工作和學習上的壓力都在增加，者也而導致了我對以后生活的厭惡。可是時間在不斷推移，這是不會改變的事實。所以我應該改正這種心態，用樂觀的態度去面對世界，面對未來。
不想長大作文12
我不想長大，因為一旦長大了就要工作，因為長大了就沒有我這樣快樂的童年了；因為長大了就要離開父母親，自己生活了……
有時我在想：如果這個世界上沒有成長這件事情那該多好呀！要是有不長大的藥丸吃就可以永遠不長大了，我就一定會欣喜若狂的。想知道我為什么這么不想長大嗎？那就來看看吧！而我在成長中印象最深刻的就是我這一次學習自行車了。記得那一天，爸爸說要帶我去順風山公園學習騎自行車，我一聽高興得跳了起來，并手舞足蹈地準備好一切裝置；一路上興高采烈地來到了順風山公園。一到公園我就迫不及待地坐在自行車上，而我爸爸就耐心地教了我各種各樣易學易懂的方法。然后爸爸扶著我從寶林寺大門旁，一直扶著自行車讓我在上面學騎車，他一路上帶著小跑把我扶到順風山公園的大門牌坊那兒，我爸爸他扶得滿頭大汗、上氣不接下氣，可他只輕輕地對我說了一句話：“女兒學會了嗎？”這一句話讓我感動的激情都涌了出來，熱血流滿全身上上下下每個地方。而我就想：我一定要學會自行車，這樣才不會辜負老爸對我的期望，所以經過幾個小時的認真學習，而我最后還是真學會了騎自行車。當時我又想：如果我長大了像爸爸那樣去教別人，多累呀！我不想長大，永遠有爸爸呵護著。呵呵！真是開心極了。我記得有一次：爸爸正在看一張工廠生產管理的訂單，他垂頭喪氣地看著；我走上前去左看看、右看看，可怎么看都有些亂七八糟的'，一個字我都沒有看明白。這時爸爸“哎”的一聲；我不解地問：“爸爸，你在想什么呀？”爸爸沒有出聲；媽咪走過來對我說：“寶貝聽話，爸爸在想工作的事，你去房間看書吧！”
我一聽知道爸爸一定有煩心的事情，于是我也乖乖的回房間了。當時我在想：我還是不要長大的好，要不然可我又要像爸爸一樣，用盡全部精力來思考問題的……
不想長大作文13
聽著窗外孩子們的嬉鬧聲，探出腦袋看著他們在盡情地玩耍，笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關，仿佛與世隔絕一樣，我們面對的，只有小升初這一難關……
看著四線三格的英語，列著一張有一張的演算紙，翻著一頁又一頁的生字，這已是習慣，手總是不停地抖著，不停歇地寫著，看著垃圾桶里一只又一只的筆芯，我沉默了 ……
那天，三歲的表妹問了我一個問題：“表姐，1+1等于幾啊？這簡單得不能再簡單的題，而我卻無言以對。”“王？”“不對。”“田？”“還是不對。”“不知道了。”“哎呀，表姐，是2啊！”看著表妹伸出的2根手指頭，我笑了，那種笑，很不自然，很勉強。
我忽然發現，我的腦子里總是裝著公式，總是把簡單的問題復雜化，我忘記了，忘記了那質樸，忘記了那生命。
想想小時候，遇到問題就打破沙鍋問到底，雙手叉著腰，仰起頭，小嘴巴不停地講著理，那種驕傲，那份自信，那雄赳赳，氣昂昂的氣勢，如今，卻消失的無影無蹤。想想曾經自己擁有的美好年華，想想之前所獲得的天真與快樂，現在，卻倍加懷念。
這一切的一切，難道是因為人們的改變嗎？說長大了，才六年級，說不小了，都12歲了。操場上跳舞，不現活力的蹤影，慢吞吞的，無精打采。不瘋了，不鬧了，因為是六年級的.大姐姐了，聽話了，懂事了，因為我們12歲了。但成長就應當帶走活力嗎？帶走快樂嗎？就應當帶來壓力，帶來煩惱嗎？
晚上，小翻譯學習班上Vicky老師的課，剩下的30分鐘，留下做卷子，收卷后，抄完作業，老師說今天你們可以早點走了。同學們一個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，這個說：“Vicky，你真好！”那個喊：“Vicky，真給力！”一個個都跳著出了教室，接著就是急促的下樓聲。
我苦笑一聲，抬起手挽——才九點一刻而已。
在回家的路上，看著路燈下稀少的行人，一股寒意涌上心頭。
來到單元樓下，望著黑洞洞的窗戶，走進樓道，只聽見自己的腳步聲，打開房門，來到書桌前，又是一陣翻書聲——
不想長大作文14
鈴鈴鈴鈴……。，這該死的鬧鐘又響了，緩緩地坐起身，聽到了一點動靜。側頭看，原來是媽媽，她見我坐了起來便說；“再睡會吧！睡久點才有精神。而后我就躺下了。感覺還是慌慌的，就往母親那個方向看了一下，在為我做早點，我就馬上從床上穿起衣服跳了起來。我又不是小孩子了，這些事情我自己可以做！我說著就奪過母親手中的東西，她什么也沒說，低著頭。看也不看我就回到了床上蓋好被子。
到了學校，又是這新的一天，到學校的感覺好爽。呼！暈死，第一節課是班會。又是一大推大道理。唉！不過這次的似乎沒那么無聊，講述著繁華的景象。說著說著，自己仿佛也融入其中。不知何時老師提到了母親“是否與母親傾談過內心的話，又是否體諒過母親的艱辛呢？”說到這里，我的眼淚如泉水一般直瀉而下。我不敢抬頭，只俯身在桌子上想起以往的情景：那是初二的上半學期，期末考剛考完回家，他們就問成績怎樣，我什么也沒說只把成績冊放在桌子上就倒在了床上，只聽到一聲聲的訓斥。當時我真的好想反駁，我什么也沒說，只是在心里賊不爽：你們只知道成績、成績的，從來對我不聞不問，一問你們就說我腦子笨什么的。當時我已躲在被子里痛哭……。鈴鈴……。下課鈴響了，回過神來，才發現自己還在哭。
說實話，每個人心里都有許許多多的`話想要說，但是許多時候礙于面子而不敢說出來。
光陰荏苒，歲月的年輪載我走過了一個又一個春秋。我也亭亭玉立，但母親的額頭上就漸漸地透出一縷縷銀絲。母親用她自己的青春換來了我的成長。又曾幾何時，她用身軀為我換來今天的幸福。而我卻又未曾發現，她的背漸漸地彎了。
是否我不再長大，就可以為母親換來活力？是否我不再長大母親就可以不用變老？如果可以，說句心里話，我也不想長大。
不想長大作文15
近日一份調查顯示，80、90后中潛藏著大批的“不想長大族”。為什么他們不愿意長大？這不愿成長的意愿，于他們，于大眾，又意味著什么呢？
我能夠體諒他們對童話世界的向往，雖也無法茍同“不成長的人都缺乏責任感”這一觀點，我更不贊成懷抱畏懼之心而拒絕望向現實。雖不能妄言每位不想長大族都缺乏責任感，但毋庸置疑，他們在逃避，在懼怕，他們缺乏的是直面的精神。或許是渴望幼時無論遭受何種委屈都會為他們敞開的母親的懷抱，當他們長大后，將不能再肆意撒嬌；又或許是爾虞我詐的勾心斗角使他們害怕……總之，他們沉溺于過去美好的幻象，頑固地將自己束縛在華麗的'象牙塔中，為不想長大找出的無數理由，是在粉飾那顆恐懼于未來錘煉他們的風雨的心。
誠然，純潔的童話世界是每個人心中一片清寧凈土。可只有當我們承擔起與年齡相稱的擔當與責任，這片凈土才不會被磨蝕價值而變得空洞。蘊藏于此的童心，當是我們心靈的居所，是為了讓我們喘過一口氣更好地擔當前行。人只有在意識到了身肩的責任并主動承擔它的時候才算完全。現實社會需要的是有參與感且不懼風雨的人。若人們沉浸于“不想成長”中，這是以一種“任性”的姿態時社會與自身滯留不前，于己于眾都無多促進。
王開嶺曾引用道“去吧，去盡可能多的經歷風雨吧。”風雨雖大，錘煉我心。所謂成長，就是不斷擊敗過去弱小的自己。一味逃避于事無補，兜兜轉轉間目之所觸唯有家旁風景，而敢于面對風雨的人，早已走出了那片幼時的居所搏擊長空。或許在不愿長大的人心中，成長不僅意味著風吹雨打，更是要他們獲得成功。其實不然，成長不意味著奪取怎樣輝煌的果實，而只是成長本身。只要人在使自己成長的途中，無畏地挑戰自我，人即為自我。
陽光只會獻給經歷萬千風雨之人，去吧，去成長吧，經歷盡可能多的風雨，方有新生的自我。
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