體育課的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的體育課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育課的作文1
今天，天氣很好，太陽很大，小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳叫個不休。不知不覺，我們迎來了這個學期最后一次體育課。
老師說：“你們體育課都把跳繩拿過來，今天我們都跳繩。”大家都很開心。
可是，當我準備把跳繩帶去上課的時候，我發現我的繩不見了。我找了好久也沒有找到，我好難過。突然，我發現我的繩在講臺上。于是，我興高采烈地拿了跳繩把它放在口袋，就去上體育課了。
體育老師說今天考試。我們都被嚇了一跳，就怕自己沒有及格。后來，老師把要求說了一遍，他說一分鐘不能死繩就算合格。我們想，應該很簡單吧，就沒有想太多。
我們跳了好幾次，有很多同學都不過關。老師說：“不過關的同學可以休息一下，等下接著跳，跳過了就可以下課。”不一會兒，很多同學都跳完了。可是我還沒有及格，我好著急。
不一會兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過傷，所以我想她肯定跳起來很困難。果然，琪琪也沒有合格。我們都休息了一會兒，她又試了一次，成功了，她真的好厲害。可我又失敗了。
“茜茜，你怎么了?你怎么哭了?”
“我沒事。”我跳了幾次都沒有跳過去真的沒耐心了。
“不要著急呀，你看我的腿以前受過傷都過關了，只要你肯努力，一定可以成功的.，加油！”
于是，我鼓起了勇氣，再試了兩次。不斷失敗，不斷嘗試，最終成功了。我很開心，也很感謝琪琪給我鼓勵，給我信心。如果沒有她，我想，我肯定堅持不下去的。
體育課，在不知不覺中就結束了，我們的考試也完成了。我學到了很多，也要謝謝琪琪。我們以后做什么事情都不能放棄，一定要勇往直前，加油少年！
體育課的作文2
不論是多情的詩句還是漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能替代無比親密的友誼。人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是最不容易的。
體育課上，隨著老師的號令，課前慢跑兩圈的必備熱身便開始了。一路上我們氣喘吁吁。跑完后，老師還讓我們跳高抬腿、縱跳等熱身鍛煉。
體育老師看了看時間，分隊伍比賽螃蟹走。還沒開始同學們卻被曹主任叫走了，只剩下女生，老師講了一遍規則，我們便迫不及待地開始比賽。畢竟大家第一次玩，磕磕絆絆沒有什么。轉眼間，我們一組一組地走完了。終于，我們贏了。對方便被罰了十個蹲跳起。
這時，干完活的男生們回來了，重歸隊伍。老師重新定了規則，加重了懲罰，這便激起我們的好勝心。剛開始，第一隊的人窮追猛趕，差一點就反超我們，還好有驚無險。差距是被他們給拉開的'。第一搞砸組是對方的張瀚業和馬子昊，馬子昊小巧玲瓏可是張瀚業不一樣。只見馬子昊一蹦一跳地拖著張瀚業，張瀚業一臉無奈，甚至連腿都懸空了。無論張瀚業怎么呼喊馬子昊還是改變不了被拖的現實。第二搞砸組便是王祿釗和張垚銳，因為他們倆不甘落后拼命追趕，可是心急的張垚銳把王祿釗的鞋子給踩飛了，王祿釗一邊跑一邊拖著鞋，拖拖拉拉很不容易地回到終點。王祿釗便用他緩慢而又粗獷的嗓音邊抽鞋邊對體育老師抱怨道：“老師，我鞋都被才踩掉了。”老師只是笑了一番他。最好我們又贏了。對方又被罰了20個蹲跳起。
朋友之間的友誼，勝過比賽的勝利。友誼第一比賽第二，畢竟游戲是游戲，我們還是好朋友。
體育課的作文3
本周三有一節體育課，但這節課卻不同于別的體育課而顯得分外恐怖！
最近一陣，夏輝就像壽星上吊——活得不耐煩了！一見到曹雪琪就邊搖著手，邊用有趣的語調大喊：“小白！小魄！白白！世界上——啊！”原來是曹雪琪追了上去，你別看她病怏怏的.，活像一個林黛玉，可這時候卻跑得飛快。可憐的夏輝！
體育課一解散，夏輝找地休息，正好曹雪琪來了，夏輝又喊起來，曹雪琪當機立斷，追了過去。我們幾個毫不理會夏輝的慘叫聲，饒有興致地看著這一幕，“誰讓我過生日你就帶了一塊錢，還浪費了我家那么多的食物！小白快跑，我在心中大力支持你！”好不容易夏輝才逃離魔爪，結果他又說錯了一句話，曹雪琪鬼魅般出現在我們面前——“說什么呢？”“不！不！不！不是，那是李晉鵬說的！”“敢陷害我你等著！”隨后我追向夏輝。曹雪琪也不依不饒地追著我。人們說在危急時刻能激發出人內在的潛質，果然不錯。不到半分鐘我就趕在了夏輝前面，我可不跟你們耗了！我閃！然后就一閃身到了劉威身旁。這回倒好夏輝被抓了個正著！“哎！夏輝說你特像鬼！”“對，我們聽見了！”“敢陷害我？你等死吧！”“劉威，你們去幫小白一把！”話音未落，眾人消失無蹤。夏輝像昏了頭，直接撞在了要抓他的劉威身上。哈哈！“乒！乒！乓！乓！砰！”“啊——”
夏輝真是不知死活，又喊起來。沒等曹雪琪過來，劉威大喊：“曹雪琪，夏輝說你像餓死鬼！”呼，一陣旋風卷過，呼，又是一陣旋風席過。“又能看戲了！”我們異口同聲地說。
恐怖不恐怖？不恐怖？那你也讓曹雪琪追追試試，保證讓你求生不得，求死不能！
體育課的作文4
星期三早上，上課鈴響了。不過我非常開心，因為這是我最喜歡的體育課。
同學們興奮地沖出教室，我也非常激動，第一個沖出教室。在老師的指揮下，同學們迅速地排好整齊的隊伍，向操場出發。
到了操場上，老師首先讓我們做了熱身運動，讓圍著操場跑一圈；在進行一些體育知識的講解后，就讓我們自由活動了。
于是，我們開始玩游戲了，游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽，其他同學都當小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護著小雞，而小雞呢！個個探頭探腦地說：“來抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話還沒說完，老鷹就從我的手臂下面鉆進去，抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說：“哈哈，我終于抓住了！”接著，那只小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的'走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒有一個被抓住。最后，老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼著，跳躍著，別提有多高興了，我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開了。
今天玩得真開心呀！真希望以后能多上幾節體育課。
體育課的作文5
陽光明媚，小鳥在樹梢歌唱，實小的校園很不一樣，到處都充滿了歡聲笑語。他們在干什么呢？讓我細細道來：
這是我們學校新增添的特別課程，叫“零點體育課”，它是一種新型的體育課，是在文化課之前進行的體育活動，為一天的學習做好準備。每天清晨，我們陸陸續續地進入校園，從東門進來的同學是繞著半個學校走三圈，從南門進來的同學是繞著操場走三圈，背著書包負重前行。同學們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳，就像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的同學擺動雙臂、昂首挺胸，大步向前走，像保家衛國的戰士一樣；還有的`同學成群結隊，你追我趕……
生命在于運動，運動改變大腦。每天的“零點體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學習，更快地進入學習的狀態。運動還能讓我們有一個強壯的身體，健康茁壯地成長，因為身體是學習的本錢。
愛上體育，愛上運動！“零點體育課”不僅豐富了校園文化，還給我們平時枯燥的學習和生活帶來了樂趣，帶來了活力，我們都愛上了這特別的體育課！
體育課的作文6
星期四下午，有著大家最喜歡上的體育課，這一堂課老師要敎同學們的課程是“足壘球”。足壘球是一種與棒球玩法類似的運動，兩者之間不同的地方在于棒球是用手打擊，而足壘球是用腳代替手來打擊。
比賽前，老師先將全班同學分成：女生隊與男生隊來競賽，老師自己則加入女生隊。由于，老師的腳力強勁無比、男生隊根本擋不住他的攻勢，在比賽的開始，老師就已經為女生隊拿下七分，造成壓倒性勝利，更別提后半場的比賽、不論男生隊如何努力追趕，最后還是以九比十一分的差距輸給了女生隊。輸了球賽的感覺真的很不好，再加上體育老師的訓話，全班男生的心情顯得格外低落。
回到班上后，男生七嘴八舌的將體育課所發生的.事情告訴班導師，希望由老師來仲裁：因為體育老師的幫助而獲得勝利的女生隊，算不算是真正贏得勝利的那一方；由這個事件，老師也為全班同學上了一堂機會教育，我才注意到“男生女生真的大不相同”。
比“力氣”男生孔武有力、比“體能”男生精力旺盛，事后想想班導師對我們說過的話，對于體育老師幫忙女生隊取得勝利的事情，心中也就不會那樣氣憤，而我也了解深為男生要多體諒女生，凡事不要太小心眼，這樣全班的感情才會愈來愈融洽。
體育課的作文7
小時候的我比較笨，到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來，我知道了寫字時執筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊“向右看齊”，我總是自然地向“左”看齊，因為寫字永遠無法與排隊同時進行，手上沒有筆，我無法在短時間內搞清哪是左哪是右，為此我很難過。
又有一次老師喊：“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉了個方向，接著就聽到同學們笑起來，便知道自己又錯了。可這次我有個新發現：我轉過頭時，和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我，他笑的時候牙齒露了出來，一根韭菜赫然盤踞于他的'牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況：“老師，他沒刷牙!”于是大家開始看該同學的牙齒，忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來，不僅學會了向右看齊，還能熟練地“向左轉”、“向右轉”。這讓我高興了好一陣子，同時也有了心得：習慣不是天生的，它是訓練出來的。
再后來，我還明白了過馬路時應該先看左面，這大大降低了交通事故在我身上發生的概率。
但當習慣變為規則之后，它就變得無趣了。自從學會了向右看齊后，我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么了。同理，我看左邊馬路時，肯定錯過了右邊的風景。
幾米的一個經典都市叢林童話是這樣的：同住城市郊區一棟舊公寓大樓的一男一女，因為出門時一個向左走，一個向右走，他們從不相遇……
你永遠都無法知道，你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
體育課的作文8
上課嘍！上課嘍！鈴聲“鐺、鐺、鐺”地敲響了，同學們歡呼地跳起來，原來是我們要上體育課了，今天體育課不知上什么內容？
老師“呼”地吹了一下口哨，說：“今天，我們玩貼人游戲，分成男生一組，女生一組。游戲規則是：一個人跑，一個人追，跑的人可以把身體隨便貼到組員里的任何一個人，那么被貼到的人就跑了，而追的人沒有追上跑的人，那么就一直追，如果追到跑的人，那就換跑的人追。”耶！太棒了！“同學們大聲叫道，還沒等老師講完，大家就迫不及待地準備游戲了，我們女生先圍成一個大圈，然后派出一個人跑，一個人追，游戲開始了，歡呼聲一下子傳遍了整個操場，有的人為跑的`人喊加油！有的為追的人喊加油！還有的人提心吊膽地注意著那個跑的人不要一下子貼在自己前面。就這樣游戲進行著，突然，一個影子刷的一下停到了我前面，我心里砰地跳了起來，趕緊提起腳像脫疆的馬一樣迅速地向前跑，那個追的人也絲毫不放松，緊跟著我后面，我跑得氣喘吁吁，眼看就要被追上了，我趕緊找了個位子急急忙忙地貼了下去，哇！好險，差一點就被追上了，我心里樂開了花。就這樣追呀！跑呀！大家都玩得不亦樂乎。時間過得真快，下課鈴響了，游戲結束了，同學們的歡呼聲還在操場上空回蕩著……
體育課的作文9
“當我慢慢變成回憶，你會在哪里。當你忘記過去，黑夜在降臨。慢慢化成回憶，停止想念你，這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著，耳里塞著耳塞，立刻就吸引了一片喜歡本兮的`男生，曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌，倪雪很是不滿，可是沒辦法。
老師進了教室，男生們回到了座位。
體育老師是個名副其實的帥哥，剛滿二十，幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米，對于曉月星辰說可是小意思，但對于倪雪嘛，可hold不住。正巧她們仨是一組的，其它的組員對于曉月星辰來說不算什么，所以，倪雪鐵定最后一名。
“砰！”槍聲一響，倪雪第一，最后一名是星辰，倒數第二是曉月，她們暗中竊喜：這個倪雪啊！一千五！怎么不保存實力？哈哈哈！等會你會敗得很慘的！
果然，最后一圈時，倪雪最后，她和倒數第二差半圈！第一是曉月，第二是星辰。
跑完后，沒有男生圍在倪雪身邊了，都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢！”“星辰你也不錯耶！”……待男生說完后，曉月星辰跑到倪雪身邊說：“第一~第一的感覺怎么樣啊？”“很‘舒服’吧？”……
曉月星辰說完后，就走開了。
體育課的作文10
每個星期四有我喜歡的體育課。
體育課都玩一些傳球、接力賽、還有投籃等一些體育游戲，但我還是最喜歡“斗雞”的這個游戲。
那天體育課上，班長帶領大家到操場上，老師讓我們玩“斗雞”。女生雙手抱在一起，左手一抬，開始用胳膊撞擊對方，直到對方倒了為止。男生把左腳搭在右腿膝蓋上，雙手扶著左腳，用左腿膝蓋毫不留情的撞自己的“敵人”。
游戲開始了，一個男生朝我撲來，準備撞倒我，可在這時，我以迅雷不及掩耳的.速度一閃，結果他撲了個空。又有一個男同學迅速的向我撞來，可我一動不動站在那兒，他向我一撞，因為沖力太大，身子向后一倒，摔了個四腳朝天。等他爬起來怒氣沖沖的朝我撲來時，我左一跳，右一跳，對方總是確定不了撞哪邊，一個男生不管我跳到那邊，就直接沖上去，他呢，就來了一個就地十八滾，摔得自己疼的亂叫。剩下的男生嚇得好幾個退出了，我得意洋洋地笑了。就在這時，下課鈴響了。哎！過得可真快本來還可以再“干掉”幾個男生的，不過這節課玩的真開心。
通過體育課玩游戲我明白了，干什么事不要太沖動，一定要仔細、冷靜，要不然什么事也干不好。
體育課的作文11
下一節就是體育課了，我多么希望能在班里上自習呀！可是該來的還是要來，聽到今天要在室外上體育課后，我只好一臉不情愿地拿起跳繩，慢吞吞的走下了樓。
來到操場，一股熱風撲面而來，老師讓我們先圍著操場慢跑1圈，作為熱身，平時都是跑兩圈，這次是跑1圈，老師對我們可夠好了，可這一圈下來，也累得不輕，可見我的`體育下降了多少。
下面就要來跳繩了，10秒要跳30個還好，可到了20秒跳60個，我有點跳不動了，更別說后面的了。
最可怕的要來了，老師挑幾位同學一組，比賽跑步，我保佑著千萬不要叫到我，可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣，覺得要完了。哨聲一響，我們便沖了出去，剛跑了50米，我就大汗淋漓了。沒辦法，還是要堅持呀。跑到一半的時候，兩腿發軟，呼吸困難，退下就像掛著十斤鐵一樣，喉嚨干得像要著火一樣，簡直就是痛不欲生，最后我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節體育課，我還要多加鍛煉，況且跑步也是為了我們好。
體育課的作文12
很多人都喜歡語文或數學，可我最喜歡的是體育。
你看，這語文，多么博大精深呀，哪是我們正常人能弄明白的呢？舉個例子吧：雞爪的“爪”，我們正常人讀“zhuǎ”，但語文老師就會讀"zhǎo"，這多便扭啊！再說數學，有一大串公式，比如什么“（首項+末項）乘以項數除以二之類的，那就更麻煩了。總之這些深奧的東西，要學出一定的名堂，不死也要脫一層皮。
但體育不一樣了，舉個例子，比如跑步，它不是一個一個僵硬的動作，而是連續流暢的，它也不是隨意的，它是有講究的，需要你去體會明白其中的奧秘。
運動也會使我們的身體保持健康。只有一個正常健康的身體，才能讓我們周游各國，走遍天涯海角，感受大自然無窮的魅力。但是假設你一直悶在室內，那無疑，你成功與死神簽訂了“合作條約”。
體育也是一種藝術，一種力與美結合的藝術，它也是一種靈動的.美。“靈動”--我們的校訓中就有，這說明了體育課的重要性，但是遺憾的是期末體育課往往會被各科老師分占，使我們失去了寶貴的運動時間，同學們也會憤憤不平，這說明體育課在我們心中也是不可替代的，很重要的。
這就是我喜歡體育課的原因，我喜歡它的一切，一切的美與力，它使我受益終生。
體育課的作文13
今天上午第四節課上體育課，老師讓我們站著對整齊點再做游戲，最后站的隊伍整齊了，老師還讓我們做運動體操：“1234567812345678.....”，最后做完的時候，我們覺得渾身有勁，就開始打籃球了。
我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了，他們發球，他們想傳給自己的人，叫周光路，可是他一傳，被我搶到了，我到了籃球門，一扔，幸好被我們的周志剛接住了，周志剛傳給了賈?澤，賈?澤傳給了馬豪成，因為他們都不會進球，所以傳給了我，我一扔，唉，怎么還是沒進，幸好我自己接住了，反正他們隊也不會進球，我又一進，好球，進球了!我們得了一分，1：0。
現在暫停時間到，商量商量怎么打球才進，比賽開始了，不明白他們用的什么招數無法讓我們進球，所以我們搶來搶去，你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候，我一扣，可是被他們一跳擋住了，唉，都怪我們沒好好商量，如果好好商量的話，一定能贏，現在在戰場上你爭我奪，不分勝負，整整打了50多個回合，最后的時候，我傳給a，a想扣，可是他扣了幾次都沒扣進，因為他沒練回籃球。
最后的時候，因為我們打球太累了，打的'手都紅了，所以歇了一會兒，沒想到下課了，真是一場快樂的籃球賽。
體育課的作文14
我上過許許多多的體育課，但那次的體育課讓我念念不忘。
“啊哈！這節課是體育課，又可以出去玩嘍！”上課鈴聲響起，我們排好隊，來到場地。先整隊，報數“一二……”同學們的聲音很有勁，然后進行四個轉向的訓練。之后，我們就跑了五圈和復習上節課的內容。
讓人期待已久的就要來了，今天要做什么活動呢？就在我們疑惑不解的時候，老師說：“今天練習跳山羊，規則很簡單，就是：一個人當山羊，一個人跳。跳時可以助跑，雙手按在“山羊”的背上，雙腿展開，向前跳，就可以了。當山羊的同學，一定要保護好自己的.頭部，不能亂動，一定要注意安全。”
說完，老師叫了個同學當山羊，她自己示范了一遍。只見她后退了幾步，然后向前跑去，按住“山羊”的背，雙腿展開，輕松地跳了過去，我們驚嘆不已，紛紛鼓起掌來。
“桂旺你來模仿一下，那個戴眼鏡的同學過來做山羊。”老師一聲令下，戴眼鏡的同學做好了準備，我往后退了幾步，彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下，然后深吸一口氣，快步向前跑去，我雙手一按“山羊背”，輕輕一躍，兩腿一分，便輕快地跳了過去。老師點點頭，說“很好，大家像他一樣跳，我們分組練習，六人一組。”分好了組，大家練習起來。
第一個跳的是我，雖然我有一次經驗，但還是有點緊張，怕在同學面前丟臉。我深吸一口氣，按照以前跳的動作，往前一跳，緊閉雙眼，以為沒跳過去，睜開眼睛發現自己已經跳過了。我興奮極了！
下課了，我們回到教室，坐在位置上，我望著窗外，這節課的收獲真不小啊！
體育課的作文15
回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時光啊!
這個學期的第一節體育課，對我來說盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂心情，而來眷顧我，并特地給我請安。跑步時預兆就來了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的身體便微微傾斜，差點撞到了球門上，同學及時伸出援助之手，我才幸免于難。
災難應該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動”，我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的盡興的時候，一個排球急速沖向我，我敏捷一閃，差點兒一個狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以為萬事大吉了。可是人倒霉的時候連喝涼水都塞牙縫，這時又是一個飛來橫禍——籃球，擦著我的頭掠過，頭上一陣火燒般的熱，我的頭發還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫發無損，就是這次，那籃球就想與我結了仇一般!
多次對我下毒手，我也不甘示弱，次次幸免于難，最后一次籃球狠狠的報復了我!一個籃球又一次沖了過來，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的'嘴唇，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之后，球再也沒有找過我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
【體育課的作文】相關文章：
體育課作文07-08
體育課上作文04-03
體育課上作文07-13
體育課作文03-05
體育課作文(經典)08-10
體育課作文[經典]08-11
體育課記作文12-29
[實用]體育課作文07-22
[優]體育課作文07-24